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      1. 實習報告格式

        實習,是在實踐中學習。實習是每個大學生必須面對和經歷的過程,正確認識實習對大學生的意義,對以后的就業和工作都會起到非常有利的推進作用。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。大學生通過實習可以更進一步的接近自己向往的公司單位,為以后的就業做好鋪墊和提供參考。實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。

        實習報告格式1

          一、實習報告的資料收集

          從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

          1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

          2.專業知識在工作中如何靈活運用的。結合所學的知識將理論與實踐有機結合起來。

          3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。

          二、生產實習(專業實習)報告包括內容

          (一)封面;

          (二)正文:

          實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

          1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

          2.實習目的:言簡意賅,點明主題。

          3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

          4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

          5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環節、做法)

          (1)將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

          (2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

          6.實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

          一、實習報告格式

          1、內容要求

          1)實習報告內容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內容,實習日記,實習報告和總結等方面;

          2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內容應刪除)

          2、評閱要求

          實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

          3、格式與裝訂

          實習報告內容均用A4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

          二、實習報告的寫作

          一)實習報告的資料收集

          從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:

          1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的.比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

          2、專業知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等.

          3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲.

          4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響.

          5、實習單位的部門職能發揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.

          二)實習報告寫作流程

          去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。

          三)實習報告寫作要點

          根據本專業特點,可以全面地寫.如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求,業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達。

        實習報告格式2

          1.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,無錯別字。

          2.內容要求:(1)以實習親身經歷和體驗為依據,簡單介紹實習過程做了些什么事。包括個人完成的主要專業工作和取得的成績,思想和技術業務上的收獲和體會,自己的實習態度、遵守紀律的情況;“學到了什么”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”等。(2)必須結合工作崗位的技術狀況,在閱讀、調查、實踐、分析和研究的基礎上,將實踐成果寫成觀點明確、論據充分、數據準確、語言流暢、條理清楚、結構嚴謹的實習總結。(3)報告要有鮮明的主題,確切的依據,嚴密的邏輯性,要簡明扼要,圖文并茂;要做到詳略得當、重點突出。(4)不準他人代寫或抄襲。

          3.字數要求:畢業實習報告字數不少于3000字。

          4.畢業實習報告要求發給指導教師指導,待合格后打印,并將終稿發給指導老師。

          5.不完成畢業實習報告者或畢業實習報告不及格者,不得畢業。

          二、具體格式要求

          1、頁面設置: A4紙,頁邊距為上2.5厘米、下2.5厘米、左3厘米、右2厘米、裝訂線0厘米。

          2、字體要求:

          正文標題:三號、黑體、居中;

          一級標題:四號、宋體、加粗;

          正文:四號、宋體;

          行距:固定值22磅。

          3、正文標題層次采用一、(一)、1、(1)等順序;

          4、封面:包括實習報告題目、姓名、專業、班級、實習單位和實習起止日期等(格式見附件)。

          5、實習報告正文。

          實習報告正文內容必須包含以下四個方面:

         、賹嵙暷康模貉院喴赓W,點明主題。

         、趯嵙晢挝患皪徫唤榻B:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

          ③實習內容及過程:要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

         、軐嵙暱偨Y及體會:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

          6、裝訂順序:封面、目錄、正文(實習報告)。

          7、畢業實習成績請如實記錄在《畢業實習鑒定表》中“學校指導教師鑒定及成績評定”欄目。

        實習報告格式3

          一般來說,社會實踐報告寫作要經過以下五個程序:

          1.確定主題

          主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

          報告的主題應與實踐主題一致;

          要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

          主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。

          2.取舍材料

          對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

         、龠x取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;

          ②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

          3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

          3.布局和擬定提綱

          這是實踐報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指實踐報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

          實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

          4.起草社會實踐報告

          這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

          在行文時要注意:

         、俳Y構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);

         、趫蟾嫖淖忠幏叮哂袑徝佬耘c可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);

          ③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

          5.修改社會實踐報告

          社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發表。

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