植樹節的廣播稿14篇
在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的植樹節的廣播稿，希望對大家有所幫助。
植樹節的廣播稿 篇1
女：同學們，老師們，大家好!新一期的紅領巾廣播又開始了!我是初一(3)班的XXX。
男：我是初二(7)班的XXX。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹節即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節應改為總理逝世幾年植樹式。民國政府之所以頒布這道令，是因為孫中山先生幼年就對樹藝牧畜十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經常利用假期回故鄉種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。
女：近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。
男：自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施三北和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至20xx年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區人均公共綠地提高到6.52 平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。
女：快樂的`時光總是轉瞬即逝，老師們，同學們，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周見!
植樹節的廣播稿 篇2
合：親愛的老師們，同學們，大家早上好！
男：伴隨著溫暖的春風，新一期的七彩紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：今天我們為大家帶來的是一些有關于植樹的知識，希望大家在行為規范這個欄目中學到更多的東西。
女：哎！我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節�。�
男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在19xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。19xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，19xx年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法（試行草案）》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
�。又卣Z音）我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數就可以。
女：具體的數我不知道，但我知道大約的數。
男：你說說看。
女：據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著��！
約旦的植樹節是1月15日；
西班牙的植樹節是2月1日；
伊拉克的植樹節是3月6日；
我們國家的植樹節你知道了，是3月12日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮；
朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五；
委內瑞拉19xx年決定每年5月23日為植樹節；
芬蘭的植樹節是6月24日；
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行；
印度的植樹節是7月的第一周；
巴基斯坦的植樹節是8月9日；
菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節；
泰國的植樹節是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節是10月10日；
英國的'植樹節是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節；
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。
女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節？
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們四（1）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：下面就來聽一聽我們中隊xx、xx關于環境保護的一些新的體會�！段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡�，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
女：我們中隊的xx也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧！
暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具…
樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量循環。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？
種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為我們美麗的祖國母親添一抹新綠。
男：是啊，植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，可以改善環境。
女：嗯，說到價值這一詞，我想再考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
男：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，印度加爾各答農業大學的德斯教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
女：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
男：如今我們的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。
合：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節的廣播稿 篇3
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
女：我是丁慧娟
男：我是嚴晨明
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。
男：現在我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：嚴晨明，你知道植樹節的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節�。�
男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，在第五屆全國人民代表大會常務委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節，所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著��！
約旦的植樹節是1月15日；
西班牙的植樹節是2月1日；
伊拉克的植樹節是3月6日；
我們國家的植樹節你知道了，是３月１２日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮；
朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五；
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節；
芬蘭的'植樹節是6月24日；
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行；
印度的植樹節是7月的第一周；
巴基斯坦的植樹節是8月9日；
菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節；
泰國的植樹節是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節是10月10日；
英國的植樹節是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節；
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。
女：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們全體同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡�，F在大自然來報復我們了。
男：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
男：其實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女：可是，我們經常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
男：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。
女：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
男：最后請大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。
合：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節的廣播稿 篇4
女：今天的“聲音的隨想”欄目要告一段落了
男：希望我們的欄目能讓您度過一個愉快的中午
女：感謝您的收聽
男：親愛的同學們，大家好!我是主播-----。
女：我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。
男：現在就由我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：前幾天剛過完植樹節，我們的校園也都添了綠色，我們在一開始聽
到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節的來歷嗎?
男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節啊!
男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢?
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧!
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?
女：這個?
男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好!據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是!
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節是1月15日;
西班牙的植樹節是2月1日;
伊拉克的植樹節是3月6日;
我們國家的植樹節你知道了，是3月12日;
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;
朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節;
芬蘭的植樹節是6月24日;
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節是8月9日;
菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;
泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節是10月10日;
英國的植樹節是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。
女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節?
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的`山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們廣播站全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：下面就來聽一聽我們的播音員-----和-----關于環境保護的一些新的體會。《我們需要綠色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡�，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：下面是由------的投稿，我們一起來保護自己的家園，讓我們一起來聽聽吧!
植樹節大家都應該種過樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀，而且長出的大樹還可以為人們灑下一片陰涼，為人們固定土壤，當沙塵暴來臨的時候為我們擋住風沙，當洪水來臨的時候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對我們很重要。
當植樹節這個神圣而莊嚴的日子來臨的時候，大家就覺得無比的幸福和快樂。大家對植樹都很十分的重視，是不可忽視的。我們也對大樹十分的熱愛和喜愛，大樹也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹而且每天都堅持種上一兩棵那么祖國的多少地區又將是一片樹林呢?
如果植樹給我們帶來了快樂，我們時不時也將讓自己種上幾棵呢?
大樹也是為我們消災解難的好樹，我們應該多種樹，多保護樹。才能使我們的生活和環境變得更好，更漂亮美觀。
多種樹就是保護地球，保護環境。多種樹人類才能生存延續。同學們讓我們多植一棵樹吧!
保護環境從我做起
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
男女：為此我們發出倡議。
(主持人每人一句)
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。
男：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹節的廣播稿 篇5
男：親愛的同學們，大家好!我是六(3)中隊的。
女：我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。
男：現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：前幾天剛過完植樹節，我們每一個中隊也都添了綠色，我們在一開始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節的來歷嗎?
男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節啊!
男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年清明定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢?
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對決定以每年3月12日為我國植樹節進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
(加重語音)我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧!
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?
女：這個?
男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好!據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為樹木節和綠化周以色列稱樹木的新年日緬甸稱為植樹月南斯拉夫稱為植樹周冰島稱為學生植樹日印度稱為全國植樹節法國稱為全國樹木日加拿大稱為森林周等等。
男：確實是!
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節是1月15日;
西班牙的植樹節是2月1日;
伊拉克的植樹節是3月6日;
我們國家的植樹節你知道了，是3月12日;
法國每年3月為法定的植樹月，月末那天為植樹日，全國綠化這一天進入高潮;
朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為植樹月
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節;
芬蘭的植樹節是6月24日;
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節是8月9日;
菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;
泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節是10月10日;
英國的植樹節是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。
女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節?
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：下面就來聽一聽我們中隊陳曉、涂懿關于環境保護的一些新的體會�！段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：聽完了這些，我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的.暢想，讓我們一起來聽聽吧!
暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具......
樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量循環。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?
種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為2008北京奧運會添一抹新綠。
女：現在我們學校也在舉辦我為班級添新綠的活動，每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校，有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開著車把花草運過來，例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。
男：對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花，盛藝佳帶來了蘆薈。
女：陸興彤帶來了吊蘭，董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等，還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品，我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。
男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候;
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
男女：為此我們六(3)中隊發出倡議。
(主持人每人一句)
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。
男：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹節的廣播稿 篇6
甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!紅領巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴，
乙：我是播音員戚潤。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》、《植樹節》和《好人好事》。同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
甲：小學生們的安全教育是學校高度重視的。在我們學校，越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學們，我們是否應該重視安全教育呢?
乙：是呀，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲：本周四三月十二日就是植樹節呀!
乙：對，今天我們就為同學們帶來了一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節，我國的.植樹節則為3月12日……
乙：在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
甲：同學們，用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
乙：下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲：愛綠護綠倡儀書
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節的廣播稿 篇7
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
�。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？xx，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
丙：停�？磥砟阒赖倪�真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節呢。
�。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
播放歌曲
丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五（5）班金老師輔導的xx同學的`文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧！我們的投稿箱設在音樂教室（1）旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員（或班主任老師）審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五（5）班xx同學的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》
丁：讓歌聲為你送上深情的祝福！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲
�。罕菏前�！也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見！再見！
植樹節的廣播稿 篇8
a：各位老師，各位同學，大家好，我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a：黃奕淇，你知道植樹節的目的嗎?
b：“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。
a：中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。植樹節專題廣播稿植樹節專題廣播稿。為了保護林業資源，美化環境，保持生態平衡，世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年4月6日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節;意大利每年11月21日為植樹節;美國各州都有植樹節，但由于各地氣候差異，全國無統一日期;巴西每年9月21日為植樹節;哥倫比亞每年10月12日為植樹節;薩爾瓦多植樹節和教師節合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節……
a：讓我們輕松一會吧。黃奕淇，你能不能說一些植樹節的趣聞呢?
b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項法律，規定每對新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹的規定，樹旁立碑寫明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶�；顒�。
印度尼西亞爪哇島法令條文規定，第一次結婚要種樹2棵，離婚的要種5棵;第二次結婚必須種樹3棵，否則不予登記。
添車種樹，在日本有一項特殊的規定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因為，每輛汽車每年要排出大量有毒的`碳氫化合物，還要發出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。
添丁種樹，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹”的風俗，即誰家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
疽庭樹，波蘭的一些地方規定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株，稱之為“家庭樹”。
樹木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹木，日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位，必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”，在工程結束后，該單位必須及時把樹木取出來栽上，以保持原有的綠化面積。
求愛樹，在德國的波恩市，每年的植樹季節，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗，親手把它栽好，以表達愛慕之情，人們稱之為“求愛樹”。
a、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結束。
ab、謝謝大家!
植樹節的廣播稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
春天來了，3月12日植樹節到了。我們學校少先隊提出了愛綠護綠活動。
在這里，我想向你提議：
第一，到了學校之后，看看教室前面的花吧，看看有沒有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾，請撿起來。
第二、保持校園綠化帶的整潔，不踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
第三，我們應該經常給教育廣場的.植物澆水。
第四，利用周末休息時間和家人一起種樹或照料一些花草。
第五，你可以帶一些花草來裝扮教室，美化教室環境，凈化教室空氣。
老師和學生，綠色是生命的象征。在這個萬物復蘇的季節，讓我們愛護綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力。
發起人：少先隊大隊委員會全體成員
老師們，同學們，快樂的時光飛逝，我們的節目即將結束。讓我們以輕松的音樂結束這場廣播，謝謝你的收聽！下次見！
植樹節的廣播稿 篇10
親愛的同學們：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望��！它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂！
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的'山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍！
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
我的演講完畢，謝謝大家！
植樹節的廣播稿 篇11
女主持人：敬愛的老師們！親愛的同學們！大家上午好！
男主持人：我是主持人
女主持人：我是主持人
男主持人：今天我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女主持人：植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。
女主持人：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
男主持人：飛過重疊的山巒，
女主持人：去親近大自然，
男主持人：去播撒新希望。
女主持人：我們聞到花香濃郁，
男主持人：我們聽見書生朗朗。
女主持人：太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
男主持人：春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
女主持人：當水滴流入大海，
男主持人：當小手兒舉成樹林，
女主持人：綠色彌漫了世界的新房。
男主持人：這首詩代表了我們全體同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。 女主持人：當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡�，F在大自然來報復我們了。
男主持人：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女主持人：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。 現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？ 男主持人：其實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。 女主持人：可是，我們經�？匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男主持人：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女主持人：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男主持人：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女主持人：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男主持人：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女主持人：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女主持人：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
男主持人：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的'空氣里充滿細菌。
女主持人：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男主持人：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女主持人：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。 男主持人：保護校園環境，人人有責。
女主持人：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
男主持人：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節的廣播稿 篇12
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
甲：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活；
乙：敬愛的老師，
甲：親愛的同學們：
合：大家好。
乙：校園之聲廣播站終于又和大家見面了。
甲：我是播音員ｘｘｘ，
乙：我是播音員ｘｘｘ，
甲；今天我們為大家帶來的是一些有關于植樹的知識，希望大家在行為規范這個欄目中學到更多的東西。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：例如我國的植樹節是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節是怎樣來的嗎？
甲；這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙：那你知道我們今年2016年的植樹節主題和口號是什么嗎？
甲：知道啊。2016年植樹節主題：ｘｘｘｘｘｘ。
“植樹節”宣傳口號：
1、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
2、多一片綠葉，多一份溫馨。
3、告別城市的喧囂，投入綠色的'懷抱。
4、植樹造林，利在當今，功在千秋。
5、水是生命之源，樹是水的衛士。
6、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區一草一木。
7、綠化環境，美化人生。
乙：嗯。我啊，還聽過很多植樹節”宣傳標語呢：
生命在于綠色，希望在于綠色。
給地球一點色彩
珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
多一片綠葉，多一份溫馨。
無災人養樹，有災樹養人。
山上沒有樹，莊稼保不住。
前人栽樹，后人乘涼。
清明時節雨紛紛，植樹造林正當勁。
要叫樹成林，把好護林關。
光栽不護，白費功夫。
人怕傷心，樹怕傷根。
甲：看來啊，種樹真的非常重要，保護環境也成了我們義不容辭的責任。
下面就欣賞一下ｘｘｘ帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
乙：一首詩代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，
乙：謝謝ｘｘｘ同學。同學們，在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
甲：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
乙：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
甲：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
乙：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
甲：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
乙：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：為此我們紅領巾廣播站發出倡議。
甲：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
乙：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
甲：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
乙：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
甲：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
乙：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。
甲：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節的廣播稿 篇13
一、開場白
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們為你準備了《愛護綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。
甲：是的，我們需要綠色。
當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。
乙：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據研究表明，植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧！
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
乙：一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具……
甲：樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量循環。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？
如果可以，請種下一棵樹吧，同學們。
乙：你知道我們平時用的書本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹木。
乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護綠色，保護環境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護我們的花草樹木。不過，我們仍有不足的地方，例如亂丟紙屑、食品袋、……
甲：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候，
乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦？
甲：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也臟了的時候，
乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學習嗎？
甲：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境，從花草樹木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，愛護花草樹木，創建綠色校園。這不僅需要優美的環境，還需要提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
甲：1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷，不浪費本子鉛筆等。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
甲 ：用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲：下面是校園新聞時間。這周，我們剛剛度過了一個清明小長假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護綠那？
乙：周三我們舉行了一、二年級的書法比賽，周四我們進行了三至六年級的'書法比賽，希望大家積極的向他們學習，并預祝他們取得優異的成績。
三、成語小故事
甲：接下來我們為大家帶來一個成語小故事《聞雞起舞》
乙：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。 后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
乙：這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發向上。
尾聲
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！
合：親愛的老師和同學們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
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�。ê希└兄x您的收聽，再見！
植樹節的廣播稿 篇14
主持人：蔣雨云、陳思宇
片頭：
播放開播曲《中國少年先鋒隊隊歌》1分鐘
男：親愛的老師、同學們，
女：大家好!
男：今天是12月3號，現在是中午12點40分，唐元中心小學“紅領巾廣播站”——“保護地球，與綠色同行”特別節目現在開始!歡迎您的收聽。
女：今天的紅領巾廣播由我們三(1)班主持，我是蔣雨云!
男：我是陳思宇!希望大家能夠喜歡我們的播。
播放音樂伴奏
一、“保護地球，與綠色同行”特別節目
女：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上,我們就是地球的主人。
男：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。
女：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
男：我們的星球
女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。
男：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。
唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……
合：請珍惜我們的'星球，要知道在茫茫宇宙之
間，第二個這樣的花園,至今還沒有發現。
女：我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠健康，永遠美麗!
女：大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
男：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。為了全人類的生存，請拯救地球吧!請聽作文《用綠色行動拯救地球》。
女：用綠色行動拯救地球
衣褲破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫治，可是地球媽媽要是病了，就沒藥救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧氣�？茖W家曾經實驗并計算過3棵樹1天吸收的二氧化碳相當于1個成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計算，植物對于人類實在是太重要了。所以，我們一定要好好保護植物。假如我是一棵小樹，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請不要再亂砍伐我們樹木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時，整個兒地球將會成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存!我們要大量植樹，凈化空氣，綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚，我的愿望是：請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪……否則，蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水，便也會死去。由于現代工業的快速發展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴重地污染了空氣，導致大量樹木死亡，并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學家，我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置，或者發明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會污染空氣，而且還能造福于人類。
保護地球是每一個人的責任，應該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長越漂亮，越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!地球受到破壞，我們已經看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來，為保護地球做一些力所能及的事，以下是我們三(1)中隊全體少先隊員向全校師生發出的保護地球的倡議書：
男：唐元中心小學的全體老師和隊員們:
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境.為了扼止環境的進一步惡化，我們三(1)中隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來:
1.積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活.
2.節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3.節電節水，夏季空調溫度設定不低于26度。
4.遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。
5.積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動.
同學們，讓我們一起行動起來，倡導低碳生活，保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。
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