植樹節(jié)廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)廣播稿 篇1
男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是六(3)中隊(duì)的。
女:我是六(3)中隊(duì)的今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男:現(xiàn)在就由我們六(3)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:前幾天剛過(guò)完植樹節(jié),我們每一個(gè)中隊(duì)也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。
男:請(qǐng)說(shuō)。
女:你知道植樹節(jié)的來(lái)歷嗎?
男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!
男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來(lái)呢?
男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
(加重語(yǔ)音)我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女:你懂得還真多。
男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。
女:你說(shuō)吧!
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的.數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說(shuō)說(shuō)看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為樹木節(jié)和綠化周以色列稱樹木的新年日緬甸稱為植樹月南斯拉夫稱為植樹周冰島稱為學(xué)生植樹日印度稱為全國(guó)植樹節(jié)法國(guó)稱為全國(guó)樹木日加拿大稱為森林周等等。
男:確實(shí)是!
女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹節(jié)。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國(guó)家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;
法國(guó)每年3月為法定的植樹月,月末那天為植樹日,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為植樹月
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。
女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過(guò)重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩(shī)代表了我們六(3)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:下面就來(lái)聽一聽我們中隊(duì)陳曉、涂懿關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)!段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
女:聽完了這些,我們中隊(duì)的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來(lái)聽聽吧!
暢想綠色
這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。
首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。
一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具......
樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
種下一棵樹吧朋友,這會(huì)讓你的生活更好,為2008北京奧運(yùn)會(huì)添一抹新綠。
女:現(xiàn)在我們學(xué)校也在舉辦我為班級(jí)添新綠的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校,有些家住的遠(yuǎn)的同學(xué)都叫爸爸媽媽開著車把花草運(yùn)過(guò)來(lái),例如我們中隊(duì)的陳淑君帶來(lái)了花跟花瓶。
男:對(duì)啊!杜衛(wèi)平、楊小東帶來(lái)了水仙花,盛藝佳帶來(lái)了蘆薈。
女:陸興彤帶來(lái)了吊蘭,董怡婷、顧穎嬌野帶來(lái)了花等等,還有很多的同學(xué)也都帶來(lái)了自己家裝飾品,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們教室裝扮的飄飄亮亮。
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過(guò)它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男女:為此我們六(3)中隊(duì)發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。
男:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
植樹節(jié)廣播稿 篇2
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是鬃;
乙:我是鬃,
丙:我是鬃,
丁:我是鬃。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?鬃,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)......
丙:停?磥(lái)你知道的還真不少啊 。
乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。
。簩(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹造林的歷史,可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的'戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“20xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。
甲:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
乙:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙:接下來(lái)是優(yōu)秀作文專欄,先請(qǐng)聽來(lái)自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
丙:接下來(lái)是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來(lái)快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
播放歌曲。
植樹節(jié)廣播稿 篇3
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴,
乙:我是播音員戚潤(rùn)。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》。同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
甲:小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的同學(xué)越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙:是呀,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲:本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!
乙:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié),我國(guó)的植樹節(jié)則為3月12日……
乙:在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
甲:同學(xué)們,用我們的.雙手,使綠滿家園,愛灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。
乙:下面請(qǐng)聽少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員給我們帶來(lái)的倡議書
甲:愛綠護(hù)綠倡儀書
乙:老師們,同學(xué)們,愉快的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂中結(jié)束本次播音,感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)廣播稿 篇4
女:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家上午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
男:飛過(guò)重疊的山巒,
女:去親近大自然,
男:去播撒新希望。
女:我們聞到花香濃郁,
男:我們聽見書生朗朗。
女:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男:春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女:當(dāng)水滴流入大海,
男:當(dāng)小手兒舉成樹林,
女:綠色彌漫了世界的新房。
男:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
男:其實(shí)在校園里,我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女:可是,我們經(jīng)?匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過(guò)它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過(guò)你還能安心的'學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:
女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女:3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
植樹節(jié)廣播稿 篇5
女:今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男:現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:嚴(yán)晨明,你知道植樹節(jié)的來(lái)歷嗎?
男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!
男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來(lái)呢?
男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
女:你懂得還真多。
男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也問你一個(gè)問題。
女:你說(shuō)吧!
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說(shuō)說(shuō)看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹節(jié)。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國(guó)家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;
法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24 日;
墨西哥1954年的'法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10 日;
英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過(guò)重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
植樹節(jié)廣播稿 篇6
如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的.認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
植樹節(jié)廣播稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的`綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
植樹節(jié)廣播稿 篇8
師:同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?
合:我們?nèi)ツ哪?
師:呵呵,到了你們就知道了!
(喇叭鳴)
師:boys and girls ,are you ready?
合:yes!!
師 :ok.let’s go.
音樂(郊游)響起……
(喇叭鳴)
師:同學(xué)們快下車呀,我們的第一站到啦!
(學(xué)生歡呼):下車?yán)玻萝嚴(yán)病?/p>
男:xx老師,我們這是到哪了呀?
師:你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
合:(聞)好清香的泥土氣息呀!
師:你瞧,那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄渑?
男:說(shuō)起梨呀,我可喜歡了呢。
師:梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?
女:老師我知道,我知道,梨的營(yíng)養(yǎng)豐富,富含各類維生素,味道甜美,稍微有點(diǎn)酸,有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效,還有潔齒的作用,被譽(yù)為“水果牙刷”呢!
男:嘿,你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?
女:豐水梨嘛,、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多,味道也非常的甘甜,我每年都吃呢。
師:恩,你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖,大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村,它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。
男:啊,我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
師:聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
女:xx老師,果園村說(shuō)是果園村,難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
師:(微笑)呵呵,當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀,例如桃子、橘子、葡萄等常見水果,就是數(shù)量要少很多。
合:原來(lái)這樣呀!
師:對(duì)了同學(xué)們,別老想著吃果子呀,有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
男:我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
師:有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?
女:老師我知道!梨樹的花,一般都是純白色的。
師:對(duì)呀,梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀,正是梨花盛開的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候,千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,煞是好看呢。
男:難怪這里的空氣如此清新呀!
女:(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!
師:恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!
男:大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!
師:說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!
男:老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
女:恩,老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀,要是遇到下雨天,那就更不好走了!
師:對(duì)呀,去年,xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開后,大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的說(shuō)道,年紀(jì)一大把了,沒想到還能在家門口走上水泥路。
(公車?yán)萨Q聲)
男:xx老師,看啊!我們的公車來(lái)了。
師:同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹們道別,和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧
合:再見了!美麗的.梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!
師:同學(xué)們,我們上車去下一站吧!
合:oh yeah!我們又要出發(fā)咯!
音樂《郊游》響起……
男:哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!
女:哦,大海,哦,圓坨角,我也來(lái)啦!
師:孩子們,你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?
男:沒有,這是第一次來(lái)。
女:我倒是來(lái)過(guò)一次,但是是好幾年前了,變化還不小呢。
師:是啊,我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異,尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè),也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來(lái)之前有沒有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識(shí)啊?
男:老師,我知道,我知道!
xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年,規(guī)劃占地面積2100畝,位于長(zhǎng)江?诒眰(cè),是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海,南系長(zhǎng)江,是江蘇最早看到日出的地方。
女:對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢,紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!
師:是啊,站在圓陀角,浩瀚長(zhǎng)江由此入海,東海和黃海在此分界,三水交匯,蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
男:老師,你看那塊大紀(jì)念碑上寫了啥啊?,
女:萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!
師:對(duì),這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書法字集里選出,草書蒼勁有力,似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息,然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
植樹節(jié)廣播稿 篇9
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是四2中隊(duì)的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊(duì)的遲云飛
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng),寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭(zhēng)做四好感恩少年》,愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國(guó)愛耳日",三月五日是"學(xué)雷鋒日",三月八日是"婦女節(jié)",三月十二日是"植樹節(jié)",三月十四日是"國(guó)際警察日",三月十五日是"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日",三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日",三月十七日是"國(guó)醫(yī)節(jié)",三月十八日是"全國(guó)科技人才活動(dòng)日"等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為"繽紛三月"呢!
【甲】是!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好
【乙】原來(lái)植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí),不僅我國(guó)有植樹節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹節(jié)。
【乙】約旦的'植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國(guó)每年3月為法定的"植樹月",月末那天為"植樹日",全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為"植樹月";澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié),看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩(shī),把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰(shuí)","愛迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說(shuō):你沒見過(guò)俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了!
【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說(shuō)到這里,再見。
音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期,我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會(huì)。
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾二
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是鬃;
乙:我是鬃,丙:我是鬃,。何沂亲。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?鬃,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)……
丙:停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。
丁:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召"綠化祖國(guó)""實(shí)行大地園林化"。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)"12年綠化運(yùn)動(dòng)"。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。
甲:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題――一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
乙:這個(gè)問題問的好!
植樹節(jié)廣播稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
春天來(lái)了,3月12日植樹節(jié)到了。我們學(xué)校少先隊(duì)提出了愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
在這里,我想向你提議:
第一,到了學(xué)校之后,看看教室前面的'花吧,看看有沒有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾,請(qǐng)撿起來(lái)。
第二、保持校園綠化帶的整潔,不踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物。
第三,我們應(yīng)該經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。
第四,利用周末休息時(shí)間和家人一起種樹或照料一些花草。
第五,你可以帶一些花草來(lái)裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。
老師和學(xué)生,綠色是生命的象征。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們愛護(hù)綠色,增添綠色,為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。
發(fā)起人:少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)全體成員
老師們,同學(xué)們,快樂的時(shí)光飛逝,我們的節(jié)目即將結(jié)束。讓我們以輕松的音樂結(jié)束這場(chǎng)廣播,謝謝你的收聽!下次見!
植樹節(jié)廣播稿 篇11
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是xx;
乙:我是xx,
丙:我是xx,
。何沂莤x。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?xx,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)......
丙:停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。
。簩(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“20xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。
甲:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的.生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
乙:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙:接下來(lái)是優(yōu)秀作文專欄,先請(qǐng)聽來(lái)自五(5)班金老師輔導(dǎo)的xx同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班xx同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
丙:接下來(lái)是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來(lái)快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8#
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲
。罕菏前!也該是和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
植樹節(jié)廣播稿 篇12
甲:紅領(lǐng)巾廣播站
乙:我們自主的舞臺(tái)
甲:各位敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家中午好!
甲:我是播音員:林煒杰
乙:我是播音員:林雪
甲:這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙:希望這次的播音給你帶去快樂
甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目
乙:希望大家能夠喜歡
甲:《取長(zhǎng)補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤
乙:《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國(guó)家大事
甲:《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧,三一二植樹節(jié)的行動(dòng)
乙:《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲:《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙:《IO極限大挑戰(zhàn)》開動(dòng)小腦想問題
合:相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二:取長(zhǎng)補(bǔ)短
甲:取長(zhǎng)補(bǔ)短,跟自己的短處說(shuō)拜拜
乙:歡迎來(lái)到取長(zhǎng)補(bǔ)短欄目
甲:在前一個(gè)星期,我們大家又重回了校園,再次開始了校園生活。
乙:前個(gè)星期一,我們舉行了開學(xué)典禮,回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
甲:再次,我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙:尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對(duì)面的小店中去買零食吃。
甲:的確,每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙:那讓我們從現(xiàn)在開始不再進(jìn)小店去買零食吧!
甲:林雪,你有沒有還察覺到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣。
乙:讓我仔細(xì)想想。額......對(duì)了,我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告,最令人可氣的是,他們拿去都沒用,不是折飛機(jī),就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲:是啊,這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙:同學(xué)們,我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊,你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?
合:同學(xué)們,讓我們手牽起手,去跟這些短處說(shuō)再見吧!
三:新聞直通車
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
乙:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心
甲:歡迎來(lái)到新聞直通車欄目
乙:下面是一組國(guó)家新聞,請(qǐng)大家欣賞。
合:希望大家能夠關(guān)心國(guó)家大事
四:節(jié)日大拼盤
甲:節(jié)日大拼盤,每天過(guò)節(jié)日。
乙:在這個(gè)星期內(nèi),我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日
甲:好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的。
乙:我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。
甲:為媽媽端上一盆水,為媽媽洗腳。
乙:為媽媽端上一杯水,為媽媽解除勞累。
甲:為媽媽講一個(gè)笑話,為媽媽解除煩惱
乙:我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情,去減少她的負(fù)擔(dān)。
甲:明天就是植樹節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢
乙:植樹節(jié),顧名思義就是要指數(shù)啦!
甲:你說(shuō)的對(duì)是對(duì)。可是明天我們要上學(xué),那怎樣去植樹呢。
乙:其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣,來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境。
合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。
五:美文欣賞
甲:美文共欣賞,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛的.同學(xué)們,我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開》,請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽。
乙:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!
有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了。” 公開場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥雀,它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”
百合說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天,野百合努力地開花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里,被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來(lái)證明自己的存在!
六:笑樂全球
甲:笑樂全球,讓笑聲無(wú)處不在
乙:這里是笑樂全球欄目。今天,我們給大家?guī)?lái)了幾個(gè)笑話,請(qǐng)聽:
甲:笑話一:一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰(shuí)","愛迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".
乙:笑話二:雞對(duì)牛說(shuō):“什么世道,人都實(shí)行計(jì)劃生育,可我的主人天天逼著我多下蛋,你說(shuō)我冤不冤?”牛對(duì)雞說(shuō):“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶,沒有一個(gè)叫我媽的。”
七:IQ極限大挑戰(zhàn)
甲:IQ大挑戰(zhàn),等你來(lái)挑戰(zhàn)
乙:你想測(cè)測(cè)你的IQ高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!
甲:一至三年級(jí)問題:1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?
2.哪一個(gè)月有二十八天?
乙:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問題:1.盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?2.冬天,寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽?墒撬娏艘粋(gè)人乖乖地脫下帽,那人是誰(shuí)?
甲:先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級(jí)的問題答案:第一題答案是傻瓜,第二題答案是:每一個(gè)月。小同學(xué)們,你們都答對(duì)了嗎?
乙:四至六年級(jí)同學(xué),你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對(duì)了嗎
八:結(jié)束語(yǔ)
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
乙:時(shí)光飛逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見啦!
甲:老師們
乙:同學(xué)們
合:謝謝你們的收聽。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見吧!
植樹節(jié)廣播稿 篇13
女:今天的“聲音的隨想”欄目要告一段落了
男:希望我們的欄目能讓您度過(guò)一個(gè)愉快的中午
女:感謝您的收聽
男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主播-----。
女:我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:前幾天剛過(guò)完植樹節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽
到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。
男:請(qǐng)說(shuō)。
女:你知道植樹節(jié)的來(lái)歷嗎?
男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!
男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來(lái)呢?
男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女:你懂得還真多。
男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。
女:你說(shuō)吧!
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說(shuō)說(shuō)看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹節(jié)。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國(guó)家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;
法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的'植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。
女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過(guò)重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩(shī)代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:下面就來(lái)聽一聽我們的播音員-----和-----關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)!段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
女:下面是由------的投稿,我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,讓我們一起來(lái)聽聽吧!
植樹節(jié)大家都應(yīng)該種過(guò)樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀,而且長(zhǎng)出的大樹還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥觯瑸槿藗児潭ㄍ寥,?dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對(duì)我們很重要。
當(dāng)植樹節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來(lái)臨的時(shí)候,大家就覺得無(wú)比的幸福和快樂。大家對(duì)植樹都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹十分的熱愛和喜愛,大樹也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國(guó)的多少地區(qū)又將是一片樹林呢?
如果植樹給我們帶來(lái)了快樂,我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?
大樹也是為我們消災(zāi)解難的好樹,我們應(yīng)該多種樹,多保護(hù)樹。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。
多種樹就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹人類才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男女:為此我們發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。
男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
植樹節(jié)廣播稿 篇14
a:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù),一直是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò):我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來(lái)的地球留下什么?
b:我想留下一個(gè)生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,繁衍著未來(lái)。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露而我們最好的.回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。
b:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
a:下面是知識(shí)百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!
b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。
a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
b:中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動(dòng)物,很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b:大家有沒有想過(guò):當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,我們需要實(shí)際行動(dòng),讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,相信我們的家園會(huì)更美麗。相信地球的明天一定會(huì)更美好。
a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧。
b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動(dòng)。如果發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撜莆照_的逃生辦法,F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個(gè)消防逃生小兒歌。
a:火場(chǎng)逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。
困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊。
床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),高層跳樓更危險(xiǎn)。
生命第一記心間,已離火場(chǎng)勿再返。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。
合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。
a:我是xx
b:我是xxx
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
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