- 植樹節(jié)廣播稿 推薦度:
- 植樹節(jié)廣播稿 推薦度:
- 植樹節(jié)校園廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
植樹節(jié)廣播稿(精選15篇)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)廣播稿 1
一、開場白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx
乙:我是今天的主持人xxx
甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護(hù)綠、從我做起
乙:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。
甲:是的,我們需要綠色。
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。
乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
甲:暢想綠色
我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動。
乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的.小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……
甲:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。
乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?
甲:知道,是用樹木。
乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。
甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護(hù)我們的花草樹木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,例如亂丟紙屑、食品袋、……
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候。
乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?
甲:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候。
乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。
合:為此我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,愛護(hù)花草樹木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
甲:1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費本子鉛筆等。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
甲 :用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護(hù)綠那?
乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
三、成語小故事
甲:接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋成語小故事《聞雞起舞》
乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來,學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。
甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,我們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
合:親愛的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!
(播放歌曲《綠色的祖國》)
。ê希└兄x您的收聽,再見!
植樹節(jié)廣播稿 2
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播臺又如期和大家見面啦!本期紅領(lǐng)巾廣播臺由三年級主持。
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
乙:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。
甲:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的.價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
合:下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>
春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天。
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,快點兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國。
合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見 !
植樹節(jié)廣播稿 3
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
劉:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。
邵:我是六年級二班的邵輝鉞。
劉:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
劉:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
邵:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
劉:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
邵:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
劉: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié) 。
劉:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長江正在變成第二條黃河。
邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
邵:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
劉:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計
算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的'價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
邵:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>
春天里,我們栽下一片片梧桐, 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨; 春天里,我們栽下一行行垂柳, 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 春天里,我們栽下一坡坡洋槐, 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 春天里,我們栽下一洼洼松樹, 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。 春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化, 春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,快點兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國
劉:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延
邵:我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
劉:再見
植樹節(jié)廣播稿 4
時間:20xx.3.12
主辦:六(3)中隊
主持人:
主題:《我們一起來植樹》
(《少年先鋒隊隊歌》)
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家,中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲
乙:聆聽著這動人的旋律
合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是主持人六(3)班的顧芃。
乙:我是主持人朱煜辰。
甲:首先,讓我們進(jìn)入校園動態(tài)欄目:
為了提高家庭教育水平,更好地教育孩子,學(xué)校決定給家長上好家庭教育課。于是,新區(qū)二小的家長學(xué)校講師團(tuán)于本周成立了!每期一個主題,使得家長們每期都有所收獲,歡迎大家邀請家長前來參加。
乙:3月8日,板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們早早地來到了我們學(xué)校,為我校一到五年級的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費"的原則,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著,甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
甲:結(jié)束本周的校園動態(tài),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來植樹"吧!
已:,不用我來考你,你一定知道今天是什么節(jié)吧?
甲:那當(dāng)然,今天是3月12日,是我國的植樹節(jié)。
已:"植樹節(jié)"是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。
甲:各國就是想通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
已:植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。
甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹,以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng)。
已:中國古代雖有勸民植樹的說法,但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
甲:1920年 7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié),屆時全國各地舉行植樹典禮,組織植樹造林活動。
已:1928年 4月國民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年 3月12日。
甲:中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。
已:1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:"植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)",從而把植樹造林納入了法律范疇。
甲:這些就是植樹節(jié)的由來。
已:其實,中華民族自古就有"愛樹、育樹"的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹的故事。
甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(今河南孟縣一帶)令時,曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致,所植樹木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字--"花縣"。
已:孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時,還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,種于自家院里。
甲:植樹節(jié),很多人都會選擇去植樹。隊員們,你們知道植樹有什么好處嗎?那么就有請我們中隊的。給大家具體介紹下植樹的好處吧。
我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處:
首先,植樹能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚,風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的.襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動,削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會更新鮮,環(huán)境會更優(yōu)美。
最后,植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品?傊,它的用處大得很。植樹的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹,為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻(xiàn)!
甲: 就在三月,就在今天。
已:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。
合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!
甲:用心植一棵樹,就會有一片翠綠。
已:用愛種一棵樹,就會留一片綠蔭。
甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個綠色的夢想。
已:讓我們在今天啟程,去種植一個綠色的希望。
合:讓我們一起行動起來,一起去植樹!
甲:請聽,"二小文摘"欄目為大家推薦的詩歌《春天,我們栽下一棵樹》。
《春天,我們栽下一棵樹》
為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。
這時,東風(fēng)已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根,一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑, 向我深情地傾訴。
春天,我看見許多小樹,肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。
甲:春天,讓我們栽下一棵樹,讓這個春天更美麗。
已:,我有個疑問,由于條件的限制,我沒有參加植樹活動,就沒有能夠種上一棵樹。那么,植樹節(jié)是不是對我的意義不大呢?
甲:你這樣想就錯了,其實植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。
已:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動中來。
甲:隊員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。
已:在社會的一些公共場所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。
甲:此外,我們還要做一名"愛綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來愛護(hù)花草樹木,做花草樹木的好朋友。
已:我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成"愛綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。
甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛護(hù)樹木,用心呵護(hù)每一片綠葉。
已:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。
甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。
已:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。
甲:請記住--3月12日植樹節(jié)。
已:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!
甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會會變得更加整潔!
合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
請欣賞歌曲(《少先隊植樹造林歌》 )
植樹節(jié)廣播稿 5
a:各位老師,各位同學(xué),大家好,我是小浩。
b:我是小淇。
a:小淇,你知道植樹節(jié)的目的嗎?
b:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
a:中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹節(jié)專題廣播稿植樹節(jié)專題廣播稿。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié),但由于各地氣候差異,全國無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
a:讓我們輕松一會吧。小淇,你能不能說一些植樹節(jié)的趣聞呢?
b:好的。幾百年前,南斯拉夫就制定了一項法律,規(guī)定每對新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶;顒。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,第一次結(jié)婚要種樹2棵,離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵,否則不予登記。
添車種樹,在日本有一項特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔,還要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。
添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的.風(fēng)俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
疽庭樹,波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。
樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。
求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節(jié),小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達(dá)愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。
a、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab、謝謝大家!
植樹節(jié)廣播稿 6
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!大家早上好!
男:齊伴著暖暖的春風(fēng)
女:乘著歌聲的翅膀
男:紅領(lǐng)巾廣播又來到了你身邊。
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好!我是主持人。
男:我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月,我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風(fēng)景線。下面,我們快點進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。
男:他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
女:1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男:人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好。
女:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男:其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女:全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的'使者吧!
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候;
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候;
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時候,我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男:為此學(xué)校大隊部給全體師生發(fā)出倡議。
女:1.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢。
男:2.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學(xué)校里的花壇,我們一定不要去肆意踩踏。
男:聽完大隊部的倡議,我相信同學(xué)們肯定可以做到更好地愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧。ù颂幰粽{(diào)需稍稍上揚)
(播放音樂,音樂聲漸弱進(jìn)入下一版塊)
二、百科博覽
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,讓我們踏著音樂的尾巴進(jìn)入今天的第二個版塊—— “百科博覽”,希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男:你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個?
男:不知道了吧!你說一個大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說說看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實是!
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家,我們要像愛護(hù)家里的家具一樣愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木。
三、文海幽香
女:下面由請欣賞由六二班的xxx同學(xué)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,飛過重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起,點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀,學(xué)會獨自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,當(dāng)小手兒舉成樹林,綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩代表了我們六(2)中隊全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。
女:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。
男:請記住——3月12日植樹節(jié)。
女:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!
男:讓我們一起來植樹吧,我們的社會會變得更加整潔!
合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
三、音樂風(fēng)景線
女:接下來,讓我們解放自己的耳朵,一起欣賞今天紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼倪@首歌曲《種太陽》
。ㄒ魳纷詈笫30秒時——)
女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:同學(xué)們,老師們
女:青春在這里飛揚!
男:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!
女:你的喝彩就是我們的精彩!
男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
女:下周同一時間我們(合)不見不散。
植樹節(jié)廣播稿 7
女:同學(xué)們,老師們,大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的小清。
男:我是初二(7)班的小可,我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于1920年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的.緣故。他在海外留學(xué)時,經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月,孫中山逝世于南京。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
女:近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。
植樹節(jié)廣播稿范本
男:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“ 三北 ”和長江中下游地區(qū)重點防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點工程。至2019年底,中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52 平方米,全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
女:這說明我們要好好保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)綠植,參與到312的植樹節(jié)當(dāng)中去!
男:沒錯,植樹節(jié)旨在倡導(dǎo)更多人加入愛護(hù)樹木的隊伍當(dāng)中去,你我都要成為其中的一員哦!
女:好啦!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,老師們,同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周見!
植樹節(jié)廣播稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天來了,3.12植樹節(jié)到了,我校少先隊大隊部提出愛綠護(hù)綠為主題的活動。
在此,我向大家提出倡儀:
一、到校以后,看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾,要是遇到有垃圾請隨手撿起。
二、要維護(hù)好校園綠化帶的整潔,不隨意踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物。
三、要經(jīng)常給教育廣場的植物澆水。
四、利用周末休息時間,和家人栽一棵樹或護(hù)養(yǎng)一些花草。
五、可以帶一些花草裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。
老師們、同學(xué)們,綠色是生命的象征,在這萬物復(fù)蘇的.季節(jié)里,讓我們愛護(hù)綠色,增添綠色,為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。
倡議人:少先隊大隊委全體成員
乙:老師們,同學(xué)們,愉快的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音,感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)廣播稿 9
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴,
乙:我是播音員戚潤。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》。同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
甲:小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的。在我們學(xué)校,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全。盡管學(xué)校時時都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙:是呀,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲:本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!
乙:對,今天我們就為同學(xué)們帶來了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的'知識。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié),我國的植樹節(jié)則為3月12日……
乙:在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
甲:同學(xué)們,用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。
乙:下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲:愛綠護(hù)綠倡儀書
乙:老師們,同學(xué)們,愉快的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音,感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)廣播稿 10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
春天來了,3月12日植樹節(jié)到了。我們學(xué)校少先隊提出了愛綠護(hù)綠活動。
在這里,我想向你提議:
第一,到了學(xué)校之后,看看教室前面的花吧,看看有沒有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾,請撿起來。
第二、保持校園綠化帶的整潔,不踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物。
第三,我們應(yīng)該經(jīng)常給教育廣場的植物澆水。
第四,利用周末休息時間和家人一起種樹或照料一些花草。
第五,你可以帶一些花草來裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。
老師和學(xué)生,綠色是生命的象征。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們愛護(hù)綠色,增添綠色,為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的'努力。
發(fā)起人:少先隊大隊委員會全體成員
老師們,同學(xué)們,快樂的時光飛逝,我們的節(jié)目即將結(jié)束。讓我們以輕松的音樂結(jié)束這場廣播,謝謝你的收聽!下次見!
植樹節(jié)廣播稿 11
各位聽眾:
大家好!
三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道,今天是什么節(jié)日嗎?3月12日植樹節(jié),這是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這還是一個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國時期,東吳的名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹木,才會有和諧美麗的大自然;有了樹木,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹木,才會有高樓、房屋和鐵路。樹木,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因為這些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
讓我們贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。
讓我們贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。
期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多種植樹木,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的.關(guān)心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關(guān)心的人,他會愛護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會,因為他不懂得愛。愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
今天,在植樹節(jié)這個美好的日子里,學(xué)校向全體老師、同學(xué)們發(fā)出倡議,希望大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。
今天的節(jié)目就到這里,謝謝收聽。
植樹節(jié)廣播稿 12
甲:紅領(lǐng)巾廣播站
乙:我們自主的舞臺
甲:各位敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家中午好!
甲:我是播音員:小杰
乙:我是播音員:小雪
甲:這個學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙:希望這次的播音給你帶去快樂
甲:今天,我們為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目
乙:希望大家能夠喜歡
甲:《取長補短》讓你知道自己的小錯誤
乙:《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國家大事
甲:《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧,三一二植樹節(jié)的行動
乙:《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲:《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙:《IO極限大挑戰(zhàn)》開動小腦想問題
合:相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
甲:取長補短,跟自己的短處說拜拜
乙:歡迎來到取長補短欄目
甲:在前一個星期,我們大家又重回了校園,再次開始了校園生活。
乙:前個星期一,我們舉行了開學(xué)典禮,回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
甲:再次,我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙:尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對面的小店中去買零食吃。
甲:的確,每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙:那讓我們從現(xiàn)在開始不再進(jìn)小店去買零食吧!
甲:小雪,你有沒有還察覺到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個壞習(xí)慣。
乙:讓我仔細(xì)想想。額......對了,我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告,最令人可氣的是,他們拿去都沒用,不是折飛機(jī),就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲:是啊,這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙:同學(xué)們,我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊,你們怎能忍心去破壞它。
合:同學(xué)們,讓我們手牽起手,去跟這些短處說再見吧!
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
乙:家事國事天下事,事事關(guān)心
甲:歡迎來到新聞直通車欄目
乙:下面是一組國家新聞,請大家欣賞。
合:希望大家能夠關(guān)心國家大事
甲:節(jié)日大拼盤,每天過節(jié)日。
乙:在這個星期內(nèi),我們已經(jīng)迎來了兩個我們熟知的節(jié)日
甲:好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過去,但我們對媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會過去的。
乙:我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。
甲:為媽媽端上一盆水,為媽媽洗腳。
乙:為媽媽端上一杯水,為媽媽解除勞累。
甲:為媽媽講一個笑話,為媽媽解除煩惱
乙:我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情,去減少她的負(fù)擔(dān)。
甲:明天就是植樹節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢
乙:植樹節(jié),顧名思義就是要指數(shù)啦!
甲:你說的對是對。可是明天我們要上學(xué),那怎樣去植樹呢。
乙:其實保護(hù)環(huán)境也可以。因為我們破壞了環(huán)境,污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣,來制造一些新鮮的`空氣。所以說我們不能去破壞環(huán)境。
合:同學(xué)們,讓我們攜起手來,不要讓20xx成為現(xiàn)實。
甲:美文共欣賞,時時刻刻來欣賞。親愛的同學(xué)們,我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》,請大家側(cè)耳細(xì)聽。
乙:在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!
有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。” 公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣!
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也會勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會有人來欣賞呀!”
百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天,野百合努力地開花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里,被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!
六:笑樂全球
甲:笑樂全球,讓笑聲無處不在
乙:這里是笑樂全球欄目。今天,我們給大家帶來了幾個笑話,請聽:
甲:笑話一:一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
乙:笑話二:雞對牛說:“什么世道,人都實行計劃生育,可我的主人天天逼著我多下蛋,你說我冤不冤?”牛對雞說:“你還冤呢?你說多少人吃我的奶,沒有一個叫我媽的!
七:IQ極限大挑戰(zhàn)
甲:IQ大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)
乙:你想測測你的IQ高不高嗎?那就來試一試吧!
甲:一至三年級問題:1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?
2.哪一個月有二十八天?
乙:請小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己。下面是四至六年級的問題:1.盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?2.冬天,寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽?墒撬娏艘粋人乖乖地脫下帽,那人是誰?
甲:先請四至六年級同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級的問題答案:第一題答案是傻瓜,第二題答案是:每一個月。小同學(xué)們,你們都答對了嗎?
乙:四至六年級同學(xué),你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實答案很簡單:第一題答案是最后一個小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對了嗎
八:結(jié)束語
甲:快樂的時光總是那么短暫。
乙:時光飛逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲:老師們
乙:同學(xué)們
合:謝謝你們的收聽。我們堅信紅領(lǐng)巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!
植樹節(jié)廣播稿 13
一、開場白:
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。
女:是呀!大家好,我是主持人小丁。
男:我是主持人小偉。
女:今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:《新聞袋袋褲》、《知識百寶箱》和《哆來咪點歌臺》,希望大家能喜歡。
男:一起來聽吧!
二、新聞袋袋褲
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:首先,讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》。
女:嗨!小偉,你知道上星期四是什么日子嗎?
男:恩,我得想想……
女:別想了,讓我來告訴你吧!是植樹節(jié)!
男:哦!我怎么會忘記呢! 3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來到了我們的身邊,在這個特殊的日子里,我校開展了“紅領(lǐng)巾希望小樹認(rèn)養(yǎng)”的活動。
女:在活動動員會上,顧校長做了激情洋溢的動員講話,并向全體師生提出了活動的倡議;少先隊總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達(dá)了活動的內(nèi)容和注意事項。動員會后,各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“希望小樹”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動中下著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的熱情依然高漲,和小樹親密接觸,與認(rèn)養(yǎng)的小樹合影留念,一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個校園。
男:本次活動通過全員參與的形式,讓我們更多地了解到了學(xué)校樹木的種類,認(rèn)識到了一些養(yǎng)護(hù)樹木的小知識;另外,活動更讓我們明白了保護(hù)綠化的重要意義,激發(fā)了學(xué)生保護(hù)校園花草樹木的熱情。
女:恩,說得好!
三、知識百寶箱
女:接下來請聽《知識百寶箱》,它將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野。
男:最近啊,正值冬去春來,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變,冷暖莫測,每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>
外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時候,則容易發(fā)生流行性感冒(簡稱流感)。特別是近些年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人的流動性加大,南來北往的人增多,往往容易造成流感的暴發(fā)流行。
女:那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?
男:有啊。我總結(jié)了六條預(yù)防的`方法。
1.食醋熏蒸法
關(guān)好門窗,取食醋100克,放在燃具上熏蒸,醋分子飄散在空氣中,殺死室內(nèi)感冒病毒。進(jìn)食時可用醋作佐料,常食有益。
2.煎姜糖茶法
用紅糖、生姜、紅茶各適量,煎或泡茶飲,每日1-2次,連服3-5天,有良好的防治感冒的功效。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應(yīng)是夏季開始,秋冬不斷,以增強(qiáng)適應(yīng)性,每日早晚堅持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法
女:其實對待感冒最好的辦法是臥床休息,大量飲水,進(jìn)高蛋白飲食,適當(dāng)服些退熱沖劑,以減輕病痛,一般1周至10天便會自然痊愈。
男:我這里還有個預(yù)防感冒小偏方:一、熱水泡腳,二、生吃大蔥,三、鹽水漱口,四、冷水浴面,五、按摩鼻溝,六、鼻子插蔥,七、白酒擦身,八、可樂煮姜,九、呼吸蒸汽,十、熱風(fēng)吹面,十一、蒜泥蜂蜜,十二、香油拌蛋。
女:同學(xué)們不妨回家試試。
男:只要我們積極的預(yù)防流感,有了健康的身體,我們的生活才更加美麗,我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四、哆來咪點歌臺
女:下面是《哆來咪點歌臺》,真誠為大家送出祝福。
(送祝福)
(播放歌曲)
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
男:再見!
植樹節(jié)廣播稿 14
男:伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,紅領(lǐng)巾廣播又來到了你身邊。
合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(7)中隊為您主辦
男:我是主持人:小池
女:我是主持人:小琬
天下大事:
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽本期的天下大事。 下面由我來為您播報最新新聞。
1、“感動校園”十佳學(xué)生評選活動經(jīng)過班級推薦、年級競選、校級投票,最終產(chǎn)生了十佳學(xué)生。他們是:六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤雨 五(9)束雨萌 二(10)冷佳航 五(4)董笑宇 四(9)丁哲源 六(10)錢靜宜三(9)徐浩然
讓我們祝賀他們。
2、3.8號,據(jù)法新社報道,馬來西亞航空公司表示,與一架載有239人的飛機(jī)失去聯(lián)系。其中中國人有154名,外國人73名,機(jī)組工作人員12人。截至目前,失去聯(lián)系的馬航客機(jī)仍然沒有找到。
3、十二屆全國人大第二次全體會議上,教育部長袁貴仁表示,高考改革將減少全國統(tǒng)一高考科目,將不分文科生、理科生,全部考生考的內(nèi)容一樣。
作文之窗:在這次“感動校園”十佳學(xué)生評選活動中,我們班的倪潤雨同學(xué)入選了。她成績優(yōu)異,愛好廣泛,下面請聽聽她參加這次活動的感想和收獲。
科學(xué)小常識:生活中處處有學(xué)問,下面請我們班的小博士給大家帶來科學(xué)小常識。
科學(xué)小常識——暖水瓶為什么能保溫?
暖水瓶的瓶膽,是由兩層玻璃制成的,中間加層里的空氣被抽掉后,里面就形成了真空。由于真空不容易傳熱,里面盛的水就不容易變涼。當(dāng)我們把冰塊放到暖瓶里時,暖瓶外邊的熱也同樣不容易進(jìn)到暖瓶內(nèi),冰塊也就不容易溶化了。
科普知識——為什么空調(diào)能制冷?
目前,空調(diào)早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會問,空調(diào)是如何制冷的呢?其實,它是應(yīng)用有關(guān)氣體液體相互轉(zhuǎn)變過程中的能量變化原理來進(jìn)行工作的。
以前的`空調(diào)器中使用的基本是氟利昂,現(xiàn)在使用的是氟利昂的替代物。當(dāng)空調(diào)器中的氟利昂液體在蒸發(fā)器中蒸發(fā)時,就吸收空氣中的熱量,也就是使熱空氣變冷了。由于室內(nèi)熱空氣是在空調(diào)器中的離心式風(fēng)扇作用下通過蒸發(fā)器的,所以蒸發(fā)器就不斷的流入熱空氣,又不斷地放出“冷氣”?破罩R——夏天的中午為什么不能給花澆水?
夏天的清晨和傍晚,天氣比較涼快,這時候給花澆水,土壤溫度和水的溫度差不太大,花兒不會受到傷害。到了中午,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花會經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快會死掉的。所以,夏天澆花,一定要在清早或傍晚。
生活小常識:春季是傳染病多發(fā)季節(jié),要多吃大蒜,既能殺菌又能消炎,那怎樣去除吃完大蒜后的臭味呢?
吃幾粒生花生,喝幾口茶或嚼幾片干茶葉,可去除口味,1. 食用后刷牙及漱口。 2. 食用鳳梨、檸檬等香氣強(qiáng)烈的水果。 3. 喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減輕大蒜的臭味。 4. 吃大蒜時,跟牛奶、肉類、魚類、雞蛋等一起食用,因為蛋白質(zhì)可以復(fù)蓋大蒜的臭味。
男:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
女:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里譜出一支動聽的旋律。
男:在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來了今年三月十二日的一個節(jié)日。同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?
女:這個當(dāng)然知道,三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
第一塊面
男: 3月12日,是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在2019年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。2019年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。
女:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男:其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
女:約旦的植樹節(jié)是1月15日; 西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”,這個月那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國性的植樹活動隨即開始,時間持續(xù)長達(dá)半年之久,是世界上植樹節(jié)最長的國家。
男:全世界都有植樹節(jié),看來植樹造林的好處真不少。下面就請大家聽我們介紹一番。
女:氧氣制造廠樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需要的氧氣。據(jù)測定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。
男:天然除塵器樹葉上優(yōu)許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還可以大量減少空氣中的塵埃,1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。
女:巨大的空調(diào)器夏天,林子里的枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽光,自然就涼快些;冬天,由于樹木的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以就暖和些。
保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
女:愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
男:愛綠護(hù)綠就要主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他們花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。
女:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。
男:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。不知不覺中,這次的紅領(lǐng)巾廣播又要和您說再見了。
植樹節(jié)廣播稿 15
甲:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們! 校園之聲廣播站又和大家見面了! 我是廣播員xxx
乙: 歡迎收聽這一期的“校園風(fēng)景線”,我是廣播員xxx。今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林,你我共同的責(zé)任 (音樂)
甲:xxx,新學(xué)期了,我來考考你吧。三月份的節(jié)日有很多,你知道都有哪些嗎?
乙:這可難不倒我,你聽著,有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河,還有我們中國的植樹節(jié)。
甲:看來還真不少啊 。
乙:3月12日就是植樹節(jié)。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
乙:你們知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙: 1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
甲:植樹有很大的價值,比如說可以綠化祖國,改善環(huán)境。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的'生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約三萬一千兩百美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約六萬兩千五百美元;增加土壤肥力價值約三萬一千兩百美元等等。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約十九萬六千美元。
乙:這就是一棵樹的價值,再次我倡議大家——“植樹造林,是你我共同的責(zé)任”! 讓我們攜起手來,共同保護(hù)這片綠色。 (音樂)
甲:今天的節(jié)目就到這里,謝謝您的收聽!
乙:希望我們的廣播能讓你有所收獲,再見!
【植樹節(jié)廣播稿】相關(guān)文章:
植樹節(jié)廣播稿06-16
植樹節(jié)廣播稿件07-26
植樹節(jié)廣播稿07-16
植樹節(jié)的廣播稿06-24
植樹節(jié)的廣播稿06-30
植樹節(jié)廣播稿標(biāo)題07-26
大學(xué)植樹節(jié)廣播稿07-26
植樹節(jié)廣播稿范本07-24
關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿07-17
植樹節(jié)廣播稿征文07-25