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      1. 小學辦公室工作總結

        時間:2024-07-24 09:24:45 辦公室工作總結 我要投稿

        小學辦公室工作總結15篇(熱)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學辦公室工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學辦公室工作總結15篇(熱)

        小學辦公室工作總結1

          我是教務辦公室的負責人,在領導的指導和老師們的支持下,教務辦公室的工作順利的結束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對實際情況我對本學期的工作作出如下總結:

          一、打印材料方面。

          首先我制定了打印機的管理辦法,要求每個老師打印材料時要登記“打印的時間及打印的內容”。以便為計算機的維護提供有利的條件。并要求老師們節約用紙,愛護設備。

          二、檔案材料的管理。

          按原來的'照順序擺放,從不亂動里面的材料,并隨時注意檔案柜的安全及衛生。

          三、衛生方面。

          開學初就制定了值日表,在辦公室里辦公的三個老師輪流值日,落到當天值日的老師還要保證飲水機里的水隨時是滿的。

          總之,得到大家的支持本學期中,辦公室的各個方面都做得相當不錯,特別是衛生方面最為顯著。老師們打掃得非常認真。做到天天一掃,離開辦公室做到了關電,關門窗。

        小學辦公室工作總結2

          學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

          一、做好接待,強化服務意識

          作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求自身做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

          二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。

          必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

          三、強化責任意識,工作落實到人

          辦公室工作能否創造出更好的業績,關鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業心,責任感。因此,要樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室要進行工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

          四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

          甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的'必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

          1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

          2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓辦公室都參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

          3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

          4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

          5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

          6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

          7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

          8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

          在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學?缭绞桨l展做出更大的貢獻。

        小學辦公室工作總結3

          在學校黨總支和校長室的正確領導下,20xx年,校長辦秉著“為學校全體師生服務,為校長當好參謀”這一宗旨,全體同志發揚“勤勉、務實、高效”工作作風,努力完成校長交辦事務及校辦常規事務,各項工作取得了突出的成績,現將工作總結如下:

          一、發揮學校核心處室作用,牽頭完成師德師風建設、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學發展觀學習等重要工作。

          1、師德師風建設。20xx年是全市師德師風建設年,學校借此契機,全面打造一支“師德高尚,廉潔從教”的師資隊伍。我辦精心組織,把重點放在“營造氛圍,挖掘典型”上,以“我是誰?我是責任者?”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里,開展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價,向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

          2、高一新生招生。作為學校招生辦公室,高考成績揭曉后,迅速宣傳學校高考成績,向全縣發布學校招生公告,并及時把握全縣招生動態,及時調招生方針政策,同時組織精干力量深入鄉鎮、學校聯系招生,重點又跟蹤好拔尖類、正取類學生動向,減少優質生源流失。整個高一招進新生1482人,為學生贏得了辦學基礎。

          3、國慶校慶。今年的國慶校慶活動豐富多樣,尤其是文藝匯演節目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協調作用,一是分工明確,成立了籌備委員會,工作分工到人。二是行動迅速,提前一月準備節目,并彩排好。同時在校園內掛上燈籠、彩旗、條幅,突出節目氣氛。三是獎勵到位,及時發放獎勵證書、獎品、獎金。

          4、科學發展觀學習。我辦作為學校學習實踐科學發展觀辦公室,分類收集好參學人員的`讀書筆記、心得體會、黨員的分析報告,寫出了階段總結材料,并結合學習實情,出好一期?腿诤唸,及時寫出新聞報道,宣傳了我校學習實踐動態和風貌。

          二、發揮文明窗口示范作用,熱情服務,注重效能,順利完成日常管理工作。

          1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫、公章的保管與使用、文件及來電的收轉、內務的整理等等,我辦把好三個關:一是嚴把材料定稿關,二是嚴把公章押印關,三是嚴把通知傳送關。今年,在撰寫學校工作計劃、總結和校長講話等材料上,材料組成員先吃透學校工作重點和校長在學校建設等方面上的理念,然后周密行文,細心修改,最后由校辦負責人定稿。公章由專人保管,無依據不予押印。上級收文眾多,文秘人員對每個文件先進行過濾,將信息及時向學校相關部門通報。在接電方面,堅持文明用語,及時上情下達,下情上傳。

          2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待,厲行節約”原則,無論是上級領導還是一般來訪人員,接待人員始終笑臉相迎,熱情服務,在公務用餐上秉著節約原則,杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪問團、89屆校友會、周美華將軍一行、縣級老領導等,接待工作倍受稱贊。

          3、宣傳工作!皩W校工作做得好,宣傳到位更加好”,校辦堅持及時向外界宣傳學校的辦學理念、成果、文明風尚、突出事跡。今年向《邵陽日報》、《邵東電視臺》、《湖南教育網》等報刊、電視、網絡媒介投發新聞稿件120余篇。

          4、教工評優晉級考核工作。我辦嚴格按照學校《專業技術職務晉升資格評分細則》

        小學辦公室工作總結4

          我校養成教育堅持以人為本、德育為先、注重實效的育人觀念,以《小學生守則》、《小學生行為規范》為準則,以文明班級評比為載體,強化學生良好習慣養成教育,著力推進校風校紀建設,努力構建更加有利于學生全面發展、健康成長的育人氛圍,提高了德育工作實效,促進了學生發展,收到了一定效果,F把我校養成教育的一些做法總結如下。

          一、明確工作任務。

          明確養成教育工作任務。組織學生認真學習《小學守則》、《小學生日常行為規范》,完善師生值周檢查制度,實行周評比、月總結,培養學生良好行為習慣。加強教師隊伍建設。為建立一支作風正派、思想過硬、業務精良、方法先進、率先垂范、為人師表的教師隊伍,我校每學期開學初組織全體教師認真學習法律法規,撰寫學習心得體會、師德案例和教育反思,引領教師樹立服務意識、質量意識、法規意識,鼓勵教師爭做教書育人的楷模、教育事業的典范。充分發揮課堂教學主渠道作用,突出做好學科養成教育滲透。

          二、充分發揮班會和少先隊主陣地作用,開展了豐富多彩的習慣養成教育活動。

          要加強學生良好習慣養成教育,必先讓學生懂得規范的要求,養成良好習慣,自覺遵守規章,充分利用班會課讓學生系統學習本月敢于提問和尊重他人的習慣。為增強實效性,我校對學生行為習慣的養成進行了重點培養,把全校學生分成三個年齡段,依據學生的實際和認知能力,制定了相應的評價標準,全校掀起培養學生良好習慣的教育的熱潮,各班積極開展內容豐富、形式多樣的活動,增強道德認識與情感體驗,通過具體的的實踐活動,充分認識養成良好習慣的重要性,真正做到學會做人,學會生活,學會學習。

          三、充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養

          我們著重在課堂上下功夫,培養學生上課敢于提問的習慣。辦事要講究效率,學習也是一樣。學生學習的'主要時間在課堂上,而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽講,注意力集中,積極思考、提問是提高學習效率、成績優異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

          總之,我校開展學生良好習慣養成教育活動,學生在敢于提問和尊重他人的習慣有了可喜的變化,文明素養不斷提升,學生良好習慣的形成有效促成了校風校紀建設,著力推動辦學質量的進一步提升。

        小學辦公室工作總結5

          本期以來,我擔任了我校四樓辦公室室長的工作,四樓小辦公室是新開辟的辦公室,其環境舒適,光線充足,設備齊全。在上級的正確領導下,我為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能,辦公室環境保持干凈整潔,同事們也能在舒適的環境下工作,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F簡單地作以下總結:

          一、 所作的主要工作

          為了進一步提高教師的素質和樹立我們良好的形象,為大家構建一個和諧健康的工作環境,我能以身作則,著力保持辦公室環境的`整潔,語言文明,接待有禮。

          在學校的指導和同事們的共同遵守規定下,我們的辦公室大門無污漬也無破損,辦公室每位同事都養成隨手關門的良好習慣?赡苡捎谵k公室的各樣設備(辦工桌,辦公椅,儲物柜,電話,甚至布告欄等)都是全新,因此大家也特別愛護,各樣設施經過一個學期的使用依然煥然一新。教師園圓椅,折疊床和各項教學用具都擺放整齊有序。

          二 、今后工作打算

          今后應該多支持環保,減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒,早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因為我們辦公室采光良好,在陽光充足的環境下,可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更

          支持環保;最后,我會繼續與教師互相督促,保證工作時間不閑談,懂得善用資源,不浪費時間做與工作無關的事。

        小學辦公室工作總結6

          一、懷著一種情緒——虔敬的、神圣的

          我時常用“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲”來勉勵學生,同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時間里,我得到了領導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的兩年時間里,我讀懂得了什么是“嚴謹”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細節里,我感受到了尊重、鼓勵與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到學校時為我敞開的校門,珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡。

          二、學會一種態度——詩意的、平和的

          在這個浮躁競爭的時代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學帶給我的`幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學?疾,去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學觀摩課活動,帶學生參加溫州市中小學生作文比賽,與老師們分享自己的學習體會,與孩子們一齊享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚,失敗了不必氣餒,我相信每一次經歷都是一筆財富,每一次思考都能啟迪成長。20xx年,站在新的節點,行走在教育的路上,我的內心會更寧靜,我的身心會更投入,我的腳步會更堅實。我會在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅持不懈,就會向教育的理想境界靠近。

          三、養成一種意識——服務的、誠懇的

          辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運,我的工作有徐老師的指點與幫忙。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮,熱心為廣大教師和學生服務,認真協助徐老師做好校辦工作,少說空話,多干實事,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中構成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點,我做得還很不夠,期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我!

          最后套用這樣一句話作為結尾:“我是一個行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。”在今后的教育教學中,我必須會嚴格的要求自己,會繼續帶著我的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。

        小學辦公室工作總結7

          本學期,我校以科學的管理理念統領學校工作全局,堅持“以人為本,和諧共處,狠抓常規,規范發展,凝心聚力,提高質量”為工作思路,牢固樹立“一切為了學生的全面發展,一切為了教師的專業發展,一切為了學校的和諧發展”的工作理念,重點抓好德育、教學科研、安全等方面工作,促進學校工作的全面發展。

          一、學校管理

          (一)深入研究,規劃學校未來的發展。

          我校在專家的指導下,在李悅新校長的帶領下,對學校的現狀及發展進行深入的調研和論證,提出了新的辦學思路,制定了“微笑教育”三年發展規劃,規劃從微笑學校發展基礎、學校教育哲學與發展愿景、學校發展項目三個部分進行了詳細的闡述和解讀。下學期開學,學校行政將對新的規劃向全體教職工進行培訓,并在新的學期開始認真實施。這將為我校的發展帶來新的契機。

          (二)充分發揮黨、團、工會、教代會的作用。

          黨、團支部、工會、教代會是學校領導聯系群眾的紐帶,是學校開展思想工作的可靠依托,是教學、科研、管理、服務的重要堡壘。本學期,我校不僅定期組織黨團員進行政治理論學習,而且還組織了很多豐富多彩且有意義的活動,提高了黨、團員的思想覺悟和思想意識和服務意識,發揮了黨團員在學校工作中的重要作用。本學期,我校組織黨團員前往荔枝灣囪進行嶺南印象教育活動,提高了黨團員同志熱愛廣州,保護嶺南文化的責任感和使命感。另外我校工會還利用教師節、元旦、三八、周二下午兩節課后等時間開展豐富的文體活動,通過活動,拓寬了溝通的渠道,增強了教職工的凝聚力。

          二、德育工作

          (一)貫徹學校德育理念 ,實行“四化”管理

          本學期學校充分發揮以校長、德育處、各年級級長、班主任、副班主任、級組任課老師、家長、社區大德育網絡的作用,做到分工協作,責任到人。在具體開展德育工作時,德育處在德育工作規范化、科學化、系列化、精細化等“四化”方面做了文章,在實效方面下了工夫,實現了“全員育人、全程育人”的目標。

          1、德育管理規范化

          開學初,德育處結合學校發展歷程,在充分尊重教師、學生學習、發展的主體地位的基礎上,重新修訂了班主任考核制度及班級考核制度等,使德育制度與時俱進地發展,成為學校德育工作指南,充分地發揮了德育管理的效能,達到了德育管理規范化。

          2、德育管理科學化

          本學期德育處堅持遵循管理規律,充分利用了學校德育網絡,做到三個結合。即學校德育工作管理與上級部門德育工作精神相結合;學校德育工作管理與家長學校管理相結合;學校德育工作管理與社區德育活動相結合。德育工作既分工又協作,做到職責分明。這樣,使德育管理逐步走上了科學管理之路。

          3、德育管理系列化

          本學期,我處從學生到教師,再到家長,逐步形成學生、教師、家長德育工作系列化發展。學生方面開展了文明禮儀習慣養成教育。其中包括學生的文明禮儀校本教材學習;教師對學生進行的禮儀培訓;學生的禮儀踐行活動;學生的禮儀考核活動、文明禮儀形象大使競賽等等。教師方面開展了師德理論學習;師德培訓;禮儀課題研究活動;帶領學生進行禮儀踐行活動;參與禮儀考核、班主任技能大賽活動等。家長方面開展了家長學校的各種培訓活動;社會實踐活動;親子活動;義工活動;總結表彰活動等。

          4、德育管理精細化

          本學期我處借區大隊部隊部室評估、檢查之際,并根據各類德育評估具體指標、內容,歸類學校的德育工作,使德育管理工作更加向精細化方面發展。

          (一)繼續研究禮儀課題,凸顯德育特色

          我校德育處在2010年申報了全國十一五禮儀課題《通過感恩教育提升學生文明禮儀素養的研究》,全面深入研究,現已至課題研究后期。德育處根據學校德育工作實際,進行了結題研究。本學期配合課題研究,以級組為單位舉行班主任文明禮儀方面的論文比賽。同時還舉行了班主任技能競賽活動。通過師生相關各類活動的開展,夯實了文明禮儀教育基礎,提升了師生整體形象。

          本學期德育常規工作緊扣師生文明禮儀主題,把重點放在文明行為習慣的養成上。在少先隊工作中,逐步完善了少先隊組織制度,努力打造少先隊品牌活動,彰顯我校德育特色。并借區少先隊隊部室的評估之際,我校對現有的少先隊常規工作進行梳理、優化,使文明班級評比和優秀班主任、副班主任考核合為一體,使其考核更客觀、更人性化,更科學化。在考核過程中重視了學生文明禮儀行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,逐步使學生養成了在不同場合應具備的文明禮儀習慣。

          (二)繼續抓好家長學校,家校共育學生

          本學期我校深入開展了家長學校工作,逐步建立了家長學校各項制度,完善了辦學條件,注重辦學效果,突出辦學特色。我校調動了廣大家長的積極性,以護航使者家長義工隊工作為支點,充分發揮了家長委員會、家長學校的作用。本學期家校聯合開展了多種類活動,比如:安全護航活動、捐錢捐物奉獻愛心活動、親子社會實踐活動、家長進課堂活動等。

          (三)感恩教育系列化、課程化。

          我校一直重視感恩教育,除利用教師節、父親節、母親節等節日開展感恩系列活動外,我校于6月3日舉行了由家長、教師學生共同參與的“心懷感恩、放飛理想”畢業典禮活動,活動包括感恩課堂及文藝節目等內容,寓教于樂,收到了很好的教育效果,得到了與會領導和家長的高度評價。

          (四)抓好大隊部工作,營造安全文明校園

          1、多種途徑對學生進行安全文明禮儀教育

          本學期學校少先隊大隊部充分利用班會、隊會、晨會、國旗下講話、安全征文、板報、廣播站等多種途徑,對學生開展了安全、文明禮儀教育外,少先隊大隊部還組織學生進行了消防演習,法律知識講座等。通過這些活動,增強了學生的法制、安全意識和防范能力。

          2、規范隊室、科學使用

          學校非常重視少先隊隊部室建設,加大經費投入,力求隊部室建設走向規范化和科學化。本學期,我們對學校隊部室進行了重新的規劃和布置,配齊了各種器材。2012年6月14日,區隊部室規范化評估組的領導對我校的大隊工作給予了很高的評價。

          3、重新組建學校鼓號隊。

          近年來,由于各種客觀原因,鼓號隊幾乎停止了訓練,加上很多老鼓號隊員已經畢業,所以學校的鼓號隊早已徒有虛名。本學期,在董翠云副校長、李決議主任的直接領導下,召開了由少先隊輔導員、音樂教師共同參加的鼓號隊籌建會議,做明確的分工,強調了鼓號隊人員的選拔和訓練時間。召開了鼓號隊員動員大會,經過了2個多月的訓練,100多人的開發區二小鼓號隊儀仗隊已經基本成型。

          三、教學科研管理工作

          教學質量是學校的生命線,是學校的立校之本。各校緊緊圍繞教學質量做文章,以校本教研為載體,重視教材研究、教法研究、學生研究;以提升教師專業素質為關鍵,強化教育常規管理力度;以提高教學質量為核心,提高師生的創新精神和實踐能力,全面提升了學校的整體辦學水平。

          (一)抓常規,教學工作有序規范

          實施嚴格的教學管理,是推進素質教育、提高教學質量的基礎性工程。教學常規管理是實施素質教育、提高教學質量的有效保證。各校狠抓教學常規管理,嚴格執行課程計劃,加強教學設計、課堂教學、學生作業及作業批改等常規管理,取得了一定的成績。

          1、強化教學法規意識,嚴格執行課程計劃。教導處嚴格執行課程計劃,做到“開齊、上足、教好”課程計劃中規定課程,對校本課程、地方課程、綜合實踐課程作統籌規劃,采用“定期與不定期”穿插檢查的辦法,加強了課程計劃的執行和管理。

          2、加強各類常規管理,促進管理規范化。一是加強課堂常規的管理。大力開展“隨堂聽課”活動,組織學校管理人員對年輕教師、特別是原分校教師進行家常聽課活動,并真心實意地進行意見交換,幫助執教者分析成敗的原因,把教師的主要精力聚焦課堂,放在建立有效課堂教學管理上,切實提高課堂教學效果。二是加強學生作業及作業批改的管理。各校加強對學生作業書寫規范的指導和學科作業設計的研究,并對教師批改的作業質量進行評估。

          3、加強畢業班教學督促,提高教學質量。學期初,畢業班通過班會、級會,做好學生的思想工作,消除影響學生安心學習的不良因素,增強信心,鼓舞斗志;學期中檢查學生的學習狀況,組織期中檢測,嚴格、規范地進行閱卷;制定復習目標,學期末開展好復習工作。六年級畢業班老師教學努力,學生畢業成績考查繼續保持在區的前列。

          4、高質量地做好單元教學質量監測和期末教學質量監測。各學科年級組教師互相配合,制定質量監測計劃,及時批閱質量監測卷,通過質量監測,了解學生的學業水平,發現學生的優勢和不足,用以指導下一步教學工作的開展。學校和年級組配合,安排好期末質量監測。期末質量監測卷繼續采用流水作業的方式集中閱卷,嚴格把關,公平公正,保證教學質量監測的真實可信。

          5、認真完成好招生工作。教學處通過各種方式把招生信息向社會公布,按上級相關部門規定時間開展招生工作,嚴密組織,妥善安排一年級新生的報名,各環節工作有序,根據上級部門關于招生的'各項規定,對新生的信息及時整理、歸檔,做到不錯不漏。本學期還將完成新生入學手冊,對新入學的一年級學生和家長提供入學準備、入學教育、配合學校教育教學等方面提供明確的指示和參考意見。新生名單確定后根據各班人數、家庭條件的相對平衡,保證同年級各教學班有相同的基礎,便于教育教學質量的監控。

          6、組織好國家、省、市政府部門、教育行政部門、教研部門以及政府和教育行政部門認可的機構組織的各類競賽活動,如第17屆“華杯賽”、6年級英語競賽、機器人比賽、小小實驗家比賽、XX市中小學生舞蹈比賽等,經過師生的共同努力,加強訓練,參加的各項比賽都脫穎而出,奪得佳績。鼓勵教師輔導學生在報刊上發表習作、藝術等作品,鼓勵教師組織學生參加民間機構組織的分學科的或綜合性競賽。

          7、繼續開展讀書活動。各學科教師探索在保證教學質量的前提下減輕學生的學習負擔的新路,在已有基礎上,通過學校圖書館、教師、學生家庭之間的互動,給學生推薦好書,讓學生發表自己的讀書體會,使學生愛讀書,多讀書,以讀書促進學生的發展。有些班級還發動家長積極參與,通過多種方式鼓勵學生多讀書,讀好書,閱讀活動開展得更加深入。

          (一)開展課堂教學評比活動,提高課堂教學效率

          實現“輕負高質”的關鍵在教師,難點在課堂,課堂效率的高低決定了教學質量的高低、教學負擔的輕重。為了提高課堂教學的效率,我校本學期4月份開展了新課標下的目標教學比賽,經過了比賽選出了8名教師參加了片賽,其中滕芳、吳美玲等5名教師進入區決賽,并沖擊區十佳教師稱號。經過比賽、聽課、評課等環節,不僅提高了教師課堂教學能力,而且增強了科組校本教研能力。

          (二)抓教研,提高科組校本教研的能力

          1、我們除積極參加市、區教研活動外,還扎實開展了校本教研活動,嚴格執行每周三、四、五下午的學科的教研活動安排,并由主管行政親自參與學科教研活動,活動形式有聽評課,有理論學習、有課題研討等等,做到了有落實、有實效。

          2、開展名師帶路活動。我校擁有不少的區、市名師和骨干教師。本學期,我們要求每一位名師和骨干教師,必須上一節示范課,通過名師課堂這項活動,不僅帶動了學科教研,而且給年輕教師提高很好的學習機會。

          (三)抓好科研工作、以科研帶教學

          本學期繼續重視學校教師承擔課題的研究工作,在分管教育教學的校領導的指導下,教學處與各課題負責人一起努力,對學,F有課題實行精細化管理,把課題研究工作開展好。

          1、加強對在研的各級各類課題的指導與管理,提高課題研究的質量與實效。及時了解課題進度情況,視實際情況給予幫助和支持,使我校教師的科研課題順利進行。對在研課題定期進行進度調查,進度與計劃不符合的要及時指出和協助整改。結題的科研項目進行嚴格審查,提高結題質量。

          2、收集我校教師取得的區教育行政部門認可的2011年教育科研成果并按規定做好上報。推進研究結果進入教育教學工作,對已結題和在研的科研課題要收集、進一步修改和完善各類研究資料,能直接用于教育教學的成果要大膽在教育教學中推廣應用。

          3、加強學?蒲泄歉傻呐嘤枺膭罱處熒陥笮抡n題,在為教師進行課題研究提供幫助,通過課題研究,全面提高我校教師的理論水平。本學期,李悅新校長申報的市級課題、梁元元教師申報的區級課題都獲得了立項,將在下學期起開展各項研究活動。

          4、本學期,教學處組織了XX區教育科研示范性基地的開放活動。按XX區教研與發展中心的要求,教學處在4月26日組織了面向全區的教研開放日,向到校的嘉賓展示了我校在教育科研方面所做的工作,獲得了區教育中心的高度評價。

          (四)重視校本培訓工作,以培訓促教師發展

          1、按上級要求做好校本培訓計劃,安排校本培訓活動。培訓活動應該堅持校內外結合的原則,形式靈活,內容集中,既面向全體,又側重重要崗位和優秀教師。按上級部門的計劃參加各類人員的培訓工作,鼓勵的支持教師外出聽專家和名教師講課,通過校內外的學習,開闊教師的視野,提高教師的理論水平,為我校教師打好成長的基礎。按區相關部門的要求選派教師參加“國際啟發潛能教育”培訓,提高教師運用現代教學技術的水平。

          2、根據培訓策劃案的安排,本學期主要培訓活動有3月的戶外拓展培訓和教師外出聽課、學習。全校教職工參加了戶外拓展培訓,強調集體、強調合作的活動,給老師們帶來了強烈的震撼,培訓歸來,老師們把自己的感受都寫在培訓體會里。本學期共安排教師外出聽課近40人次,主要是聽取名家課堂、省、市級的教學比賽課,讓老師們從別人的教學中學到教學經驗。

          (五)重視體育、藝術、科技等工作,促進學生全面發展

          1、本學期圖書館遷住新址后,就加緊布局和圖書整理工作,短期內重新開放。學校在人員、設備方面給予相應的支持。配合學校開展的讀書活動,圖書館開放閱覽和借閱的工作繼續受到孩子們的歡迎。本學期,圖書館還設置了孩子們的讀書展示欄,展示讀書心得、讀書體會,給了孩子們表達情感的空間。。

          2、科技和電教工作。本學期學校繼續重視科技工作。在原來取得成績的基礎上,本學期繼續加強小小實驗家競賽的輔導,提高學生的參賽水平;繼續推進機器人比賽的訓練,爭取獲得更好的成績;適當參加XX區相關部門要求的各項科技活動。在校內應重視科技知識的普及和科技活動的推廣,通過比賽等方式,帶動我校學生科技活動的發展。本學期,我校參加小實驗家比賽,獲得了很好的成績,學校將會為獲獎同學組織隆重的頒獎儀式。

          3、重視語言文字工作

          教師要當好正確使用語言文字的模范,堅持按規范的要求使用語言文字,學校用字不出現違規現象,學生不寫繁體字(書法作品除外)。以嚴肅認真的態度做好正確使用語言文字的宣傳工作,按上級有關部門的要求,參加語文文字的相關活動如古詩詞誦讀活動等。

          4、重視體衛工作

          體衛工作是關系到學生健康成長的重要工作。體育科目教師按國家體育鍛煉的要求上好每一節體育課,安排好內容,組織好學生的活動,杜絕了放任學生自由活動的現象。在上好體育課,保證體育鍛煉效果的基礎上,挑選其中優秀的組成學校各田徑運動隊,并把運動隊的訓練作為一項常規工作,做好訓練計劃,提高我校田徑運動成績。另外,重視我校體育傳統項目,繼續開展好羽毛球、乒乓球訓練,鼓勵教師和學生參與羽毛球、乒乓球運動,為學生羽毛球、乒乓球訓練水平的提高提供條件。本學期,我校學生參加市田徑精英賽、區、市羽毛球比賽,都獲得了很好的成績。

          5、重視藝術教育工作

          音樂學科在成功完成課題研究的基礎上,堅持進行樂器進課堂的教學,培養學生的情操,增強學生的審美能力。除完成好音樂教學任務外,音樂、舞蹈專長學生的訓練也有計劃、有組織地開展排練。本學期,學校的舞蹈節目獲得了區比賽一等獎,合唱隊在區合唱比賽中獲得一等獎的第一名。美術學科重視對學生美術鑒賞和創作能力的培養,在面對全體學生進行形式美、色彩美的審美教育的基礎上,選拔其中的優秀者進行有組織、有計劃的培養,并為他們提供展示美術才華的舞臺,豐富校園文化生活。學校鼓勵美術教師輔導學生參加教育部門和民間機構舉辦的各種學科競賽活動并注意參賽結果的反饋。本學期,我校美術老師組織孩子們參加XX市的比賽,獲獎人數達72人,充分反映出我校美術教育的效果。

          四、結對幫扶工作

          我校與XX區禾豐學校為百校扶百校結對幫扶學校,本學期,我們于開學初制定了幫扶工作計劃,并多次開展了交流活動,并完善了網上交流渠道,建立了兩校交流平臺q群。3月份,我校董翠云副校長親自帶隊,帶領和以力、王莉曼、李娟、李薇、曾海清五位老師前往禾豐小學進行聽課、科組交流活動;4月份,禾豐小學校長帶領禾豐小學骨干教師前往二小參加了二小科研開放日活動并一起進行了教科研的交流;本月,兩校還一起進行了一到六年級的期中考試,并進行了質量分析;5月份,兩所學校的畢業班老師多次通過qq群的交流了復習資料和復習方法;6月份,兩校一起進行了畢業班模擬考試,并進行質量的分析。

          今年2月份,接到上級教育局的通知,要求我校與從化鰲頭鎮第二中心小學結為幫扶學校,接到任務后,我們很快制定了三年幫扶工作計劃,并與鰲頭第二中心小學取得了聯系。3月份,李校長在區教育局領導的帶領下了,前往從化與鰲頭鎮第二中心小學的邱校長進行了學校管理的交流,并簽訂了幫扶協議。4月份,鰲頭第二中心小學的邱校長帶領學校骨干教師一行,前往開發區二小參加了開發區二小的科研開放日活動,并針對學校教科研進行交流。5月份,董翠云副校長帶領梁元元、曾海清、趙蓉等幾位老師,前往鰲頭第二中心小學送教,梁元元老師執教的四年級語文課,精彩生動,陶醉了學生,也陶醉了老師,鰲頭鎮的邱校長感慨的說:“聽了梁老師的課,真想自己就是梁老師的學生!

          五、校園、校車安全工作

          今年3月7日XX市政府出臺了《XX市學校安全管理規定(試行)》;3月28日國務院又出臺了《校車安全管理條例》,校園安全問題已引起了各級政府的高度重視。我們學校也繼續堅持“把安全工作放在了學校工作的首位”的一貫思想,要求辦公室在嚴抓安全工作時要使出渾身解數,確保校園平安:

          (一)加強隱患排查,要防患于未然。

          防微杜漸是學校安全管理工作的法寶。本學期我校開展了以下三個安全隱患排查行動:1.學期初“全面安全隱患排查”;2.學期中“設施安全隱患排查”;3.學期末“設備設施安全檢查”。由于大家認真對待,隱患排查行動收到了實效,尤其是學期初的“全面安全隱患排查”行動,效果尤為突出。該排查把學校范圍內的教室、功能場室、公共用地等所有學校的硬件分為88個細項,每一位安全責任人對自己轄區的建筑、設備、設施進行了地毯式的檢查,共發現了存在的安全隱患20處。對排查出現的問題,學校領導非常重視,立刻要求辦公室下達整改意見:學校自己能整改立即進行整改;學校自己暫時不能整改的,及時向相關部門報告。本學期通過這三次認真、仔細的排查和整改,保證了我校目前所有的硬件都在符合相關安全要求下正常運行,確保了我校師生的人身安全。

          (二)落實值班制度,確保學生安全。

          從本學期開始,由辦公室張苗琳副主任負責“教職工值班管理”的工作。張主任通過跟班查崗,了解到值班工作中存在的一些不足,隨即與原來負責教職工值班管理工作的李玨儀主任一起對教師值班管理制度進行了一些完善和優化。如課間值班方面,在游樂場新增了值班人員。如學生用午餐方面,試行教師與學生分開用餐,指定各班的用餐地點,要求值班教師在學生飯堂用餐,以維持學生用餐的秩序,并能及時解決學生用餐時發生的一些突發事情。另外值得一提的是,張主任這個學期還制定了《雷雨天氣放學應急預案》,有效地預防了雷雨天氣時學生在放學時有可能造成的一些意外傷害。

          (三)家校緊密合作,護航安全專列

          本學期,學校安排辦公室具體負責“以車代!钡墓芾砉ぷ鳌3塑囕v調度、發車登記和指導司機學習《校車安全管理條例》等等這些日常工作以外,最重要的就是要維持好學生在上、下車和在車輛行駛中的秩序,確保學生的乘車安全。辦公室通過與學校家委會的溝通,得到了他們最有力的支援,組建了家長“護航使者”義工隊跟車小隊。他們不管刮風下雨還是烈日當空,都準時出現在校車上,為學生保駕護航,成為校車上一道亮麗的風景。

          六、衛生、后勤工作

          (一)做好教育教學的保障工作

          1、做好開學、放假前后、學期中各活動的物資供應和保障工作。如:老師的辦公、教學用品;教學用具;課本、練習本,校服的發放;六一節學生禮品的購置;各種比賽和檢查的物品、場地準備等等

          2、做好學校維修工作。我們學校的設施及建筑由于年久,故經常出現問題,后勤人員雖然緊張,但卻基本上做到了及時處理和維修,保障了教育教學的順利進行。

          3、認真做好財、物的管理及各類經費的預算工作。嚴格執行財政法律法規,維護財政紀律,沒有任何亂收費的現象。并認真做好學校固定資產的管理,確保國有資產不流失。

          4、加強校園疾病防控工作

          我校除了堅持每日晨檢、晨報制度以外,還根據季節、年齡及傳染病流行的特點,及時同防疫部門聯系并協助防疫部門為學生進行預防接種和登記、統計工作。另外,我們還根據流行病的特點,利用墻報、宣傳資料及通知的形式開展宣傳工作,及時讓學生及家長了解傳染病的傳播途徑、預防措施、傳染病流行的動向、特點。

          5、重視食品安全。本學期全校共有350左右師生在食堂就餐,無食物中毒現象發生。我校堅持每日做好餐具消毒的清潔衛生工作,餐廳的桌面、地面天天擦洗,每周進行一次大掃除和滅四害。今年的3月份我校接受XX市食品藥品監督管理局餐飲服務監管分局專家到校對學校飯堂a級的復評,并且給予了高度的評價。

          人心齊,泰山移。回首過去,成績令人欣慰;展望未來,大家信心百倍。我們將繼續秉承團結奮進、求實創新的優良作風,迎接新的挑戰,創造新的業績,為全方位推進素質教育、進一步提高學校的教學質量而努力奮斗!

        小學辦公室工作總結8

          在過去的一年里,我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、校刊編印、檔案管理等工作。主要蹲點四年級。下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學校管理工作中期檢查和個人工作實際,對20xx年的工作進行簡要總結并簡要談談下一步工作的初步設想。

          一、日常管理工作:對于日常工作中上級下發的文件及時填寫《文件傳閱單》,并送校長批示后交由相關人員傳閱處理,工作完成后由責任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》,有關事項和通知及時記錄并叫相關人員處理。同時,在工作中將上級下達的通知及時向校長匯報,并對校長安排的臨時性工作及時處理,做到了上傳下達,確保信息暢通。

          在今年的工作中,我將進一步完善日常工作的管理,在繼續執行文件傳閱和來電記錄的基礎上,設立《工作運行備忘表》,每天及時將各項工作的完成時限等記錄下來,并及時提醒相關人員按期完成,從而進一步促進日常管理工作的正常、順利進行。

          二、教職工考勤工作:嚴格執行學校的考勤制度,每天將考勤情況及時記錄在考勤表上,每月的前二個工作內將上月的考勤情況進行匯總并公示,在前三個工作日內將上月的`考勤情況交由校長核實簽字后上報鎮教育辦?记谥械奶厥馇闆r及時向校長匯報,妥善處理。

          在今后的工作匯總,繼續認真執行考勤制度,力爭將考勤工作進一步做細做好。

          四、信息宣傳工作:認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》,調動了教師們的積極性,全年累計在《山東教育》、《東營日報》、《黃河口晚刊》、東營電臺、東營區電臺以及東營區教育信息網等發表稿件83篇。編輯?,我校校刊《清泉》在全區優秀校報?u選中獲得三等獎。今后將進一步修訂完善宣傳激勵機制,努力拓寬宣傳渠道,力爭今年取得更加優異的成績。

          五、檔案管理工作:由于日常工作比較繁雜,各處室文件借閱很難做到及時歸檔,今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

        小學辦公室工作總結9

          緊張而忙碌的一個學期結束了,本學期在縣教育局領導下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級工作思路和工作部署,緊緊圍繞學校的中心工作,積極進取,團結拼搏,出色地完成了學校的各項任務。

          一、工作回顧

         。ㄒ唬┮詣撔碌木,發揮行政綜合職能

          1、加強學習,加深對工作思路的理解,加深對學校整體工作脈絡的把握。通過參加各種形式的會議,貫徹落實全局性工作思路,加強對學校整體發展思路的學習、把握。

          2、廣泛收集意見,及時反饋,積極發揮校長的作用。結合日常工作,廣泛收集整理教職工、學生的意見;根據學校需要,做好各種數據、材料的收集、整理工作,力爭為教育教學當好助手。

          3、立足全局,積極主動地做好協調工作,服務處室、服務教職工。我們在貫徹學校決策及校長的工作思路的基礎上,通過協調其他處室,提供服務。在學校突發性事件中,按照決策,積極主動地加強工作協調,在協調中做好服務。

         。ǘ┮岳讌栵L行的作風,抓好督導協調工作

          緊緊圍繞學校中心工作,突出抓好校長交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時,不誤事,實現了“上有批示、下有行動”,維護了領導的權威,確保了校長決策“不變形、不縮水”,政令暢通。

          1、督導上級的有關文件、會議決議及重要工作部署的貫徹落實。

          2、督導學校行政會議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實。

          3、督導家長、學生來信來訪中需要督查的事項。針對家長提出的比較普遍的作業多、資料多等問題,辦公室督導教務處及時進行解決。

          4、督導學校規章制度的落實執行情況。

         。ㄈ┮蕴嵡诿愕膽B度,完成日常工作

          1、處理文件。

          上級的`每一份文件都要經過登記,辦公室審閱、校長批示、辦公室下發、督辦催辦等環節。有的文件涉及全校,辦公室要轉發,有的文件需幾個部門合作執行,辦公室還要協調。

          校內發文的管理。學校學校各種活動的組織、制度的出臺,由各處室起草,交由校辦審核,送校長審批,后由辦公室下發。

          2、接待工作。

          學校的各種會議、交流訪問等。會議如何開得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,學校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

          接待來訪,進行校際交流。一學期以來,上級領導干部多次到我校參觀交流,辦公室牽頭進行了熱情接待。

          組織協調各種會議、活動。本學期先后組織有規模有影響會議、活動10多次。

          3、家長評議

          定期組織家長評教活動,促進教師的師德修養和業務水平的提高。每次的評議中反映的問題及時與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。

          二、反思

          1、忙于事務性工作,工作缺乏創造性、預見性,沒有充分發揮參謀作用。

          2、協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距。

          3、督導落實工作中,深入實際不夠,指導沒有到位,只流于形式。

          4、檔案整理工作還沒有引起足夠重視,整體感不強。

          三、下學期工作思路

          1、加強理論學習,充實自己,進一步提高辦公的工作效率。

          2、深入實際,加強處室之間的協調、督導,使學校各項工作有條不紊地、高效地運轉,引領師生健康成長,構建和諧的教育生態。

          3、建立常規運行的有效機制,使學校工作真正做到常規化、程序化、表格化。

          4、進一步加強網絡管理,讓學校網站成為宣傳學校的最好窗口。 一學期來,所取得的每一點進步都與每位領導的關心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開的。我們將以此為動力,力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協調、服務、督導工作,以扎實的工作作風、奮發有為的精神狀態為學校樹立良好的形象,創造更佳的業績。

        小學辦公室工作總結10

          辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與應與廣大教師保持緊密聯系和溝通。本學期,學校辦公室在校長室的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

          一、思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關系。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展并完成,遇到問題及時向校領導請示、匯報,盡力將自己的工作做到位,讓大家放心、稱心。

          二、行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,盡量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋梁作用,及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態,把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

          具體工作如下:1、本學期,學校辦公室組織起草或參與起草各類計劃、總結、報告等重要文件20多個。開學初,征得廣大教師們的意見和建議,根據學校各部門工作安排,擬定了學校工作計劃;學期結束,根據學校工作開展情況,收集和匯總學校各部門工作小結,形成學校學期工作總結,并要及時上報區教育局。

          2、為保障學生在;顒影踩,維護學校良好的教學秩序和教學環境,每學期開學都征得老師們意見,周密安排教師護導。及時印發、填寫和裝訂校務日記和教師簽到表。本學期,因為職責明確,監督到位,護導教師認真負責,校園內一直保持了良好的教學秩序和環境衛生,無一例學生安全事故發生。

          3、參加學校行政辦公會和教師例會,認真聽取和記錄了會議內容,理清了學校每周工作要點,并及時發布學校公告欄,讓各位老師對照學校每周工作要點仔細安排和實施各自的教育教學事務。

          4、完成了學校各級文件的.收發、登記和傳達工作,以及繁雜的打印維護和材料供給事務,保證了學校各項活動的順利開展。

          5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學研討、校六一慶祝會等接待工作,并及時拍照洗印存檔。成立了“海寧小學陽光文學社”、開展了慶六一師生書法作品展,同時對學校的多項活動寫成了信息報道,在區教育局網絡上對社會發布,提高了學校辦學聲譽。

          6、協助學校教導處、大隊部、工會等部門做好了各項工作等?傊,學校辦公室是一個綜合協調部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測,也難以量化。今后,我將以更加激昂的工作熱情和更為優質的服務,使辦公室工作真正實現規范、有序、高效,更好地發揮協調與服務職能,為海小的發展多出一份力!

        小學辦公室工作總結11

          一年來,根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,以《XXX小學20xx-20xx學校發展策劃書》為指導,緊緊圍繞學校“以服務求生存,以優質謀發展,以特色塑品牌”的辦學理念,進一步加強校長辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。對照本學期開學初辦公室制定的工作計劃,一學期下來,基本能按學校擬訂的計劃執行,完成任務較好。

          一、協調各部門,完成好各項工作。

          對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和年級組長會,作好統籌協調工作。

          (一)確保會議質量,提高辦事效率。

          這學期學校的部門會議相對于上期來說,效率提高了一些。除行政會以外,有些涉及各自部門的會議分別都在校長、書記、副校長的帶領下召開,實行層層負責制,有些大一點的事情或各部門不能定奪的事情交行政會討論,而有的會議則在各部門商討完畢的基礎上再拿到行政會上討論、通過,大大節約了時間,從而提高了行政會的效率。另外,周一的教師會我也會協調相關部門、相關發言人提前作好準備,有計劃、有準備地給老師們進行政治、業務上的培訓或布置一些與教育教學相關的事情。

         。ǘ┴撠熜@網《年級新聞》版塊的工作:

          本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各年級越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經審查修改后上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。老師們上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,后來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的網站了,學生們在網上在看到自己的活動和照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。

          (三)配合各部門,完成好學校的中心工作。

          本學期學校開展了“班級自治”活動、“讀書活動”、“科技月活動”等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的后勤服務工作和環境布置、美化等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設計漂亮的.海報、制作標語和各種具有濃厚書香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學們近距離地了解學校的活動。對于學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

         。ㄋ模┴撠熑=搪毠た记诠ぷ鳌8鶕蠋煯斣鹿ぷ髑闆r和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時填寫教師月考表等事務工作,嚴格按照XXX小學20xx年48、49號文件精神執行。

          二、認真進行文件的管理、分發工作。(這一工作總體感覺做得較好,需繼續努力)

         。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網上發布周工作安排并及時下發到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學校的工作重點以及教育教學的常規要求,每周行政會完畢,我都會及時與各部門聯系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

         。ǘ┦瞻l郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。同時建立郵件交接登記、督辦制度,各部門再把相關的工作交給具體經辦的老師負責完成,形成層層督辦、層層負責。

          (三)作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學校行政辦公室保管,每學期完畢,我都會將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總,為各部門提供數據,以備學校上報所用。

        小學辦公室工作總結12

          學校辦公室是學校綜合協調部門,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在上級領導的關心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發揮職能作用,F將主要工作情況,總結如下:

          一、完成長傳下達工作

          組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

          二、做好活動接待工作

          保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的'對外聯系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯系。

          三、負責日常行政工作

          負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

          四、協調各口相關工作

          注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關工作的開展,配合各口迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。

          五、加強學校宣傳工作

          學校信息和統計工作,及時在各網站發布學校最新動態,做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現,每周不少于x條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,辦好校報《xx》。及時將優秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。

          在辦公室工作的一個學年里,工作著,反思著,成長著,也在不斷的探索著未來的發展之路,在今后的工作中要更加踏實穩重、細心耐心、精益求精,敢于創新,為學生的成長和學校的發展貢獻自己的一份力量。

        小學辦公室工作總結13

        校屬各部門:

          在校領導的直接領導和指導下,在各處室、教研組的配合下,辦公室強化服務意識,提升服務水平,努力發揮橋梁紐帶和窗口作用,有力推進了各項工作的開展,F將XX年辦公室工作總結如下:

          一、認真履行職責,積極做好了各項常規工作。

          本年度積極做好領導參謀助手,努力做好上級布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報;及時反饋師生、家長的意見和心聲,為領導決策提供依據;充分發揮上傳下達的橋梁作用,認真做好上級各種文件和網上文件的收發、登記、傳閱、歸檔及通知工作;打字復印,及時有效,做到了無延誤,無差錯,保證了信息的暢通,并按文件通知要求,協調各部門做好各項工作的落實;做好電話接聽記錄,做好保密工作,做好節假日安排通知,日常接待、領導來訪、會場布置等組織工作;制作各類歡迎、宣傳橫幅,宣傳櫥窗、展板等;及時準確上報各種報表;接收發放學校及個人訂閱的報刊、雜志,以及各類信件;對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事;記載學校重大事件;完善充實學校博客內容;及時為各種活動攝影、錄相、報道,內容豐富,更新及時,成為展現學校風采的重要窗口,本年度撰寫的學校簡報中有四篇通訊報道在汶川教育上發表,教師個人寫的論文《如何引領孩子進行科學探究活動》、《強化寄宿制管理促進校園和諧發展》、《多媒體在數學課堂中的應用》、《怎樣培養小學生的估算能力》在汶川教育(總第2、第3、第4期)上發表。完成了廣東省肇慶市青企會XX年春愛心幫扶汶川縣克枯小學困難學生助學金發放照片拍攝、整理及上傳工作;配合少隊部一起設計制作六一活動幕布;教師節慶祝活動等。

          二、做好了“xx”普法工作。

          在本年度,根據上級文件精神,辦公室結合學校實際認真擬定了“xx”普法規劃,制定了XX年普法工作計劃、宣傳教育方案、法制課時安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。組織全體教師集中認真學習了《憲法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》;同時,利用黑板板報、櫥窗、廣播等圍繞《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育讀本》、《法制教育讀本》等法律知識向學生進行了宣傳教育。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

          三、繼續做好城鄉環境環境綜合治理工作。

          為進一步推動城鄉環境環境綜合治理工作進學校的深入開展,為師生創造一個良好的教學和生活環境,根據上級相關文件精神,我校繼續認真開展城鄉環境綜合治理工作。結合我校實際擬訂方案、制定計劃、分解目標、細化任務。成立了“汶川縣克枯小學校城鄉環境環境綜合治理工作“進學!被顒宇I導小組”。擬定了切實可行、行之有效的汶川縣克枯小學校XX年秋季《城鄉環境綜合治理“進學校”活動計劃》并據此開展工作及進行相應考核。進行城鄉環境綜合治理工作排查,并建立和完善相關檔案資料,對列出的問題進行逐項整治。充分利用師生集會、校園廣播站、班會活動、板報等宣傳陣地,向廣大師生廣泛宣傳城鄉環境綜合治理的意義和要求。建立了城鄉環境綜合治理宣傳欄,并及時更新相關內容。在醒目位置懸掛城鄉環境綜合治理宣傳橫幅。深入組織開展了“小手拉大手”、“學生寫家信”、“文明新風伴我行”等主題教育活動。組織學生對校園周邊及走進村社進行城鄉環境環境綜合治理問卷調查,及時總結、整改問題,將城鄉環境環境綜合治理工作開展情況、數據統計表、簡報等信息,按時上報縣教育局城鄉環境綜合治理辦公室。

          四、“兩基”迎國檢工作

          按照“兩基”迎國檢工作要求和我校關于“兩基”迎國檢工作資料收集目錄任務分解指標,完成了學校簡介、各級領導到校圖片、制度,校園及周邊環境治理資料等的收集、整理、歸檔工作,切實做好學!皟苫庇瓏鴻z工作的宣傳,與王映副校長一起聯系廣告公司制作了學校宣傳畫冊,學校簡介折頁及相關的橫幅、展板,做好辦公室的規范管理,裝裱學生、教師的羌繡、書法、美術作品并懸掛,營造良好的迎檢氛圍。補做藝體科上交教育局的各類計劃、總結文件;國檢期間隨時做好并積極參與應急值班。

          五、存在的.問題

          1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,

          2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

          3、作為年輕干部,工作中缺乏強有力的管理。

          六、今后工作的思路

          1、健全制度、嚴格管理、嚴明紀律、暢通號令。本著“從嚴、從細、可行“的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。

          2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

          3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

          總之,本年度在上級領導及全體教師的關心下,辦公室圓滿地完成了各項工作,在今后工作中辦公室將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

        小學辦公室工作總結14

          回顧一年來,我們在學校領導的正確領導下,學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹人、筑根育魂”的辦學宗旨,依據國家九年義務教育教學內容,結合我校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,有力地推動了素質教育的全面實施。

          一、建設一支高素質的教師隊伍

          提高教育教學質量,教師是關鍵。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。本學期學校積極開展“樹師德、正師風”專項整治活動,評選最美教師等師德教育活動,繼續優化教師考核評價體系。通過以上活動提高了教師師德水平和人格魅力,成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。

          二、教學常規管理

         。ǘ┝⒆阏n堂,踐行高效

          1、每位老師都以高度的責任感精心備好每一堂課,包括教學進程的安排、教學資料的準備、預習案、不同程度的學生可能提出的問題、設計合適的教學課件等等。學校將巡課制度規范化,讓學生的課堂規范常態化。

          2、通過開展教學公開課、校級優質課、縣級優質課評選、優秀班主任評選、最美教師評選等活動,為全體教師成長與發展創造良好環境,提高了全體教師的教學水平。課堂是師生共同成長最重要的平臺。學校引導全體教師聚焦課堂,立足課堂,踐行高效。

          3、作業管理

          作業管理是五項管理之一,針對一年級學生作業布置情況,各教研組每天都會認真準備出一份“反饋性作業”,分層設計,最終在組長、副組長的審核后,下發“反饋性作業”,每逢節假日,也會提前制定假期成長手冊。

          4、豐富完善校本課程體系,開發學生興趣課程。為豐富學校課程,挖掘孩子的潛能,充分發揮孩子的個性特點,學校結合實際學情,依據現有條件,充分利用課后服務時間,義務開設興趣(學生成長)課程,以更好的推進學生“德、智、體、美、勞”綜合素質全面發展,讓孩子們快樂健康成長。

          科學化的常規管理既精細化又效率化,使教學工作能夠順利高效,讓教師在有限的時間和精力投入下,有效地實現學校教學的基本任務。

          (三)落實“四個一”活動,提升自身專業能力本學期繼續落實“四個一”活動,即每天練字、每周一篇讀書筆記、每個月一篇教育故事、每學期一篇教育論文。

          以上基本功的訓練提高了教師的理論知識水平、職業道德水平,同時鍛煉了終身學習的能力,從而提高了教師的`教學能力,提高了教學質量。

         。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓,促進教師專業化發展

          學校邀請電教站為全體教師進行教育信息化、網絡空間操作、智慧校園工作等培訓活動。

          以上活動有目標、有層次、有措施地加強了師資隊伍建設,提高了全體教師的信息技術運用能力

         。ㄎ澹╅_展多彩活動,打造教師最佳幸福指數進一步關注教師的身心健康。學校領導民主、平等地對待教師,尊重每一位教師。學校在本學期組織教職工開展豐富多彩的文體活動,成功舉辦了第一屆校園文化藝體節,通過創造愉悅、寬松、平等、和諧的教學和工作環境,進而提升我校教師的幸福指數。

          三、綜合評價全面發展

          為了落實“雙減”政策和五項管理規定,我校通過建立一整套比較科學、全面的評價標準體系和評價方法對學生的道德品質、公民素養、智力發展與學習能力、勞動實踐能力、運動與健康、審美與鑒賞能力等方面來實施綜合素質評價。

          綜合評價體系,對學生的德、智、體、美、勞評價均采用A、B、C、D四個等級,按照各對應等級綜合評價學生素養。對獲得“5A少年”稱號的學生頒發獎狀。在評價中關注學生發展需要,激發學生內在的發展動力,幫助學生認識自我,建立自信,成長為德、智、體、美、勞全面發展的新時代接班人。

          總之,教師的發展是學生和學校發展的基礎,優秀的教師能更好的促進學生全面發展!傲⒌聵淙、筑根育魂”的辦學理念促進了學校的全面發展,我們不僅要把學校建成學生學會做人、體驗成功、健康成長的樂園,建成教師感受職業幸福、追求專業發展、實現人生價值的精神樂園,更要建成具有引領性、示范性、人文性的人民滿意的教育樂園!

        小學辦公室工作總結15

          本學期我擔任學校辦公室主任和四年級3班語文教學工作。一學期來,我緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“為學校,為教師、為學生服務”為宗旨,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,落實學校各項安排部署,積極配合各部門工作,愛崗敬業 盡職盡責。

          一、完成唐山市學校公園綠地普查工作。

          9月份,教育局按照《關于開展全市公園綠地普查通知》的精神,成立了相應的領導小組和工作班子,有計劃、有步驟的開展了公園綠地普查工作,對各校提出明確要求:一是要進一步提高思想認識,增強做好普查工作的責任性;二是要認真抓好實地普查,確保普查數據及圖片資料的真實可靠;三是建立健全督察機制,確保普查工作的高質量。表格內容多,分類細,如長綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類統計,我按照要求,依據原始資料,又查閱了大量資料,核實數據,準確分類,規范了我校綠地普查統計,為教育局提供了真實可靠的綠化數字及圖片資料。

          二、完成河北省二星級學校和唐山市和諧單位申報工作。

          XX年我校被評為省級二星級學校并申報市級和諧單位。這兩個獎項是對我校教育教學工作的充分肯定和鼓勵,申報和填表都有統一的要求一和定的程序。唐山市和諧學校申報材料共9條25款。包括:唐山市和諧學校評審表、學校自查報告、勞動合同制度建設情況,建立了教職工聘用合同臺帳以及“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動的實施方案和開展教職員工文體活動、學校獎勵及教育教研活動照片等。這些內容需要大量的文字和圖片資料,工作量很大,材料標準高,時間要求也很緊,尤其是有很多內容都是空白,沒有材料積累,需要“新打鑼,另開張”。我開動腦經,盡心竭力,創造性的開展工作,不等不靠,從頭開始。

          之一:此次唐山市和諧校園申報有一個前提,申報單位必須已經申報了河北省職工代表大會二星級企業,并被批準。所以,我首先要填寫二星級職代會相關表格。兩項表格都有一系列的標準,我認真搜集資料、修改稿件、填寫表格、打印成文,然后找校長審定,有一份文檔涉及到工會、教代會職務安排,可是學校還沒有進入選舉程序,結果下邊的表格無法填寫,我耐心等待。由于申報無經驗可以借鑒,所以一些文件反反復復,不厭其煩地修改,有些數字不統一,也得協調平衡,否則不被通過,前功盡棄。有的內容還涉及到拍照,我擠時間拍照、沖洗,忙忙碌碌,時不我待,只爭朝夕。為了按照標準組好唐山市和諧校園申報卷宗,為了不影響備課上課,批改作業,我起早貪黑,夜以繼日,爭分奪秒,有時累得幾乎腿都軟了,有時一上午連口水都沒有空喝。通過此次申報,我最大的感受就是,不論做什么事情,都必須本著“今日事今日畢,明天還有明天的事”來不不得半點拖拉;無論工作多生疏,多復雜,多艱難,只要你用功,只要你盡心盡力不停地干,就沒有干不好的!

          之二:輔助學;I備召開第一小學第二屆工會第一次會議及檔案建設工作。

          為了達到申報河北省職工代表大會二星級企業的標準,11月上旬在校長直接領導下,我校第二屆工會代表大會第一次會議在三樓多媒體勝利召開,大會主席團由霍玉鋒等8人組成。全體代表認真聽取么震山同志關于學校黨委和大會主席團的提名,無記名等額選舉產生第二屆工會委員會委員、教代會代表的選舉辦法。小組依據教代會代表的`選舉辦法,按照比例分別推舉候選人,共計30名;其次,從30名代表中等額選舉出工會委員5名,并分別擔任工會相應的職務。此次會議歷經兩周,完成所有選舉內容。為下一步規范開展學校工會各項工作做好了鋪墊。

          三、規范完善學校教代會、工會檔案。

          根據上級工會檔案管理要求,規范檔案管理工作,使檔案管理更科學、規范,符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。主要包括:教代會換屆選舉材料;工會工作制度、職責;計劃、總結;教職工文娛體育活動材料等二十幾個項目。

          四、加強學校網頁、校務公開、體育健康宣傳欄等文化載體建設。

          開學初,為迎第一屆漢沽管區全民運動會在我校的召開,我精心設計宣傳專欄,圖文并茂,不僅展示了學校教師運動風采,還大力宣傳“弘揚奧運精神,倡導全民健身”理念;為迎接唐山市“健康唐山,幸福人民”聯查,我及時組織更換校務公開欄、體育健康宣傳等專欄,公開校務民主管理情況,樹立學校良好形象。另外還負責利用校園網,建立學校教師信息庫,完善了教師個人信息,為各部門統籌管理、使用教師相關信息提供了便利條件。

          五、協助學校各部門工作,為教學一線服務。

          組織教師甲流防止體檢;組織教師進行法律法規考試;現代教育技術培訓考試安排;參與教師作文教學比賽活動,認真聽課評分,公平公正;為學校創建“學習型組織,書香型校園”認真謀劃,獻計獻策,并按照學校要求下發自定教育教學類書刊通知,動員教職員工多讀書,讀好書,為學校文化建設做出努力。元旦前夕,協助工會開展迎新年體育活動。本著全員參與,和諧共贏的原則,小組、個人競爭的形式,開展了特色腰鼓、集體拔河、跳繩投球等大家喜聞樂見的體育活動,歡歡喜喜迎新年,開開心心干事業。

          以上是一學期辦公室工作的主要內容。我由一個平凡的小學教導主任,一個甘愿平凡但絕不甘于平庸的小學教導主任,到學校辦公室主任,角色轉變,職責不變;為學校,為教師服務的熱情不變。我所做的都是一個辦公室主任應做的,還有很多不足之處。如“校園內網、外網”建設等。今后,辦公室繼續以學?傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“和諧、務實、高效”為目標,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,努力提高素質,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創名校做出貢獻。

          今后我將繼續牢記“把責任扛在肩上,把榮譽獻給教育,把快樂帶給學生,把滿意送給群眾”,做敬業執著的耕耘者,敲擊“質量立校”的最強音,演繹“書香特色”的素質教育,追求成就他人,也成就自己的成功事業。最后我也懇請各位領導同仁能夠對我們給予指導和幫助,我們將十分感激。謝謝大家!

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