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      1. 小學辦公室工作總結

        時間:2024-05-15 16:52:16 辦公室工作總結 我要投稿

        小學辦公室工作總結[經典]

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的小學辦公室工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學辦公室工作總結[經典]

        小學辦公室工作總結1

          當災難的冰雪還未消融,我們邁著艱難的步履一腳踏進了20xx年的春天。這是一個不平凡的學期,祖國的一場又一場災難出其不意地襲來,大氣候影響著小氣候,在我們黃橋實驗小學六年級辦公室這個小團隊內也似乎危機重重困難連連。時間能孕育成果也能消弭困難,經過89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗走出了重圍;厥坠ぷ鳎覀儾桓曳埏椞窖谏w缺點,我們只想實事求是一分為二地論說成敗,因為我們是教師——為人師者,誠信首焉。

          一、接受考驗,戰勝困難

          1、六年級上學期我們經歷了一次不平凡的考驗——區統考,成績是衡量檢驗教育成效的一條準繩,當我們拿下區統考語數英總平均第二的成績時,我們自以為成績交代得過去,在黃橋實小的歷屆統考史上這算得是進步的成績。但事實上我們眼光狹隘見識淺短,因為我們沒有看到學科之間的失衡班級之間的差異,我作為一個辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒有意識到整個年段的和諧發展。領導苦心孤詣地指點迷津一語驚醒了我這個夢中人。下君之才,盡己之能;中君之才,盡人之力;上君之才,理當盡人之智。我成不了統軍之才,但能意識不足,從頭來過,我想這也不乏是一顆上進用心的美好企盼,我堅信領導會用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊,畢業的會考是本學期頭等大事,我們能扭轉兩頭分化的局面嗎?

          為了消除班與班之間的差異,消除班級之間兩極分化的現象,本學期學校領導對于我們傾注了極大的關心,分別組織班級和學差生進行思想教育。思想問題是最根本性的問題,這一舉措從根本上端正了學生的心態。

          我們年段的老師特別是學差班學差生的任課老師也各自找差異尋方法,做著各種努力,他們肩挑的`擔子不輕,心理負荷也很重,但誰也沒有畏葸不前。他們有的采用幫教措施,有的巧結學習對子,有的因材施教,有的不惜犧牲了許多休息的時間盡心竭力面授機宜,其用心良苦不能一一而足,經過一個學期的齊心協作,各班級各學科的成績終于拉近了距離,我想這是我們團結協作努力工作的最好佐證。

          2、本學期我們辦公室面臨艱巨的畢業考教育工作,各自肩負的責任都很重,可以說每個人都是機器上的一顆螺絲,誰也松懈不得,可是生活的軌跡與工作的軌跡有時總不免會摩擦碰撞,唐玉婷帶著重身堅持了上半學期的教學后由于身體出現了不適癥狀只能病休在家,她留下的工作誰來擔當?學校領導抓住實習生實習的時機聘請師范生陶彩英肩負起了六(4)班的班主任工作和語文教學工作。在同一條戰線上,我們對新人的工作予以高度的熱忱的關心,特別是徐云花與小陶搭班,她無微不至地從關心小陶的身心做起,作出很多有益的幫助,使六(4)班很快恢復了正常的教育走上了正常的教學軌道。可是小陶也面臨著嚴峻的畢業論文答辯和畢業考,中途她請假十天,學校領導又出謀劃策,把一些工作分頭布置,張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務,六(4)班沒有放棄追跑的夢想,經過大家的齊心奮戰最終六(4)班也取得了較為理想的成績。

          3、命運多舛,本學期我們六年級三名學生先后在體育課中出現了事故,每一次事故的出現都重重地敲擊著我們的心。領導三令五申要我們確保安全排除隱患,但事情似乎有意違背人的意愿,我們沒有做到防患于未然,我們只能亡羊補牢,三位班主任協同體育老師上醫院探望,打電話溝通,找家長想法,既關心孩子學習,也關心孩子生活,可以說花費了很多精力。雖然孩子們沒有停下學業算是萬幸,但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們仍將一如既往地做下去,也許依然不可避免地會出現問題,但能否將安全的意識牢固地樹立起來并且妥善處理問題都是值得我們好好反思的。

          以上種種困難頻頻考驗著我們,問題的出現有的也許無法預料,但我們皆能很快地從中覺醒去思考去解決,我想這應該是我們最現實最穩妥的對策。困難能擊垮人的意志,也能磨礪人的意志,我們不奢求用各種理由搪塞責任,我們只渴求在困難中反思著,前進著,成長著。

          二、抓住契機,搞好活動

          我們日常的教學生活中因為有了活動而精彩紛呈。當然如果把活動僅僅視作一種任務也就失去了它應有的教育意義。

          當活動一次次接踵而至,我們怎樣從繁忙的學科教學工作中抽身出來利用契機真正地讓學生在活動中接受教育呢?我們的態度是不敷衍不搪塞而是積極引導學生去接受各種活動的體驗。

          本學期學校開展的活動豐富多彩,還有諸如運動會、六一慶典等,我們都傾力而為,與孩子一起排練并肩奮戰。如果說正常的教育生活是一條單調的長線,那么這些活動就是點綴期間的五彩珠子,有了它們,孩子們一學期走過的路就不再刻板和機械,而是充滿了活力和生機。

          三、潛心教學,追求進步

          本學期我們六年級辦公室經歷了幾次不平凡的教學活動:

          1、 學科帶頭人示教活動

          我們六年級辦公室有一位語文學科帶頭人和一位英語學科帶頭人。這個稱號把帶頭人的教學工作提到了一個新的高度,每個學期,學科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗。時代在發展,教學的理念和方法需要不斷更新,惟其如此才能進步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虛心好學,咬定青山不放松,勇挑擔子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習作輔導課《電影觀后感》,張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪,上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教,但兩位老師身上所體現的謙虛謹慎努力上進勇于拋磚引玉挑戰自我的精神似乎是可嘉的。

          2、 學科帶頭人考評活動

          學校領導苦心孤詣地培養了一批批學科帶頭人,很多青年快速成長脫穎而出,這學期又遇到了良好的評升契機,胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學工作中努力提升自己,在考評活動中,她們做材料找方法,大膽創新勇于實踐,胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現代青年教師靈活機變的教學特點,受到了一定的好評。

          3、 中小學教學銜接活動

          學期中晚,中小學聯誼結對開展了一次教學銜接活動,我們全辦老師在高一級的學校接受著別樣的教學方式的洗禮,我們虛心聆聽,認真摘錄,潛心學習,努力從中尋找銜接的契機,從而適當地引導學生,更好地把學生送入初中圓滿地完成基礎教學任務。

          現在學期已告結束,作為一個小小的部門,我們六年級辦公室盤點自己一學期的工作,覺得本學期我們精誠團結、聯手合作輔導學生考出了比較理想的畢業成績。

        小學辦公室工作總結2

          回顧一年來,我們在學校領導的正確領導下,學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹人、筑根育魂”的辦學宗旨,依據國家九年義務教育教學內容,結合我校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,有力地推動了素質教育的全面實施。

          一、建設一支高素質的教師隊伍

          提高教育教學質量,教師是關鍵。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。本學期學校積極開展“樹師德、正師風”專項整治活動,評選最美教師等師德教育活動,繼續優化教師考核評價體系。通過以上活動提高了教師師德水平和人格魅力,成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。

          二、教學常規管理

          (二)立足課堂,踐行高效

          1、每位老師都以高度的責任感精心備好每一堂課,包括教學進程的安排、教學資料的準備、預習案、不同程度的學生可能提出的問題、設計合適的教學課件等等。學校將巡課制度規范化,讓學生的課堂規范常態化。

          2、通過開展教學公開課、校級優質課、縣級優質課評選、優秀班主任評選、最美教師評選等活動,為全體教師成長與發展創造良好環境,提高了全體教師的教學水平。課堂是師生共同成長最重要的平臺。學校引導全體教師聚焦課堂,立足課堂,踐行高效。

          3、作業管理

          作業管理是五項管理之一,針對一年級學生作業布置情況,各教研組每天都會認真準備出一份“反饋性作業”,分層設計,最終在組長、副組長的審核后,下發“反饋性作業”,每逢節假日,也會提前制定假期成長手冊。

          4、豐富完善校本課程體系,開發學生興趣課程。為豐富學校課程,挖掘孩子的潛能,充分發揮孩子的個性特點,學校結合實際學情,依據現有條件,充分利用課后服務時間,義務開設興趣(學生成長)課程,以更好的推進學生“德、智、體、美、勞”綜合素質全面發展,讓孩子們快樂健康成長。

          科學化的常規管理既精細化又效率化,使教學工作能夠順利高效,讓教師在有限的時間和精力投入下,有效地實現學校教學的基本任務。

          (三)落實“四個一”活動,提升自身專業能力本學期繼續落實“四個一”活動,即每天練字、每周一篇讀書筆記、每個月一篇教育故事、每學期一篇教育論文。

          以上基本功的訓練提高了教師的理論知識水平、職業道德水平,同時鍛煉了終身學習的能力,從而提高了教師的教學能力,提高了教學質量。

         。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓,促進教師專業化發展

          學校邀請電教站為全體教師進行教育信息化、網絡空間操作、智慧校園工作等培訓活動。

          以上活動有目標、有層次、有措施地加強了師資隊伍建設,提高了全體教師的.信息技術運用能力

         。ㄎ澹╅_展多彩活動,打造教師最佳幸福指數進一步關注教師的身心健康。學校領導民主、平等地對待教師,尊重每一位教師。學校在本學期組織教職工開展豐富多彩的文體活動,成功舉辦了第一屆校園文化藝體節,通過創造愉悅、寬松、平等、和諧的教學和工作環境,進而提升我校教師的幸福指數。

          三、綜合評價全面發展

          為了落實“雙減”政策和五項管理規定,我校通過建立一整套比較科學、全面的評價標準體系和評價方法對學生的道德品質、公民素養、智力發展與學習能力、勞動實踐能力、運動與健康、審美與鑒賞能力等方面來實施綜合素質評價。

          綜合評價體系,對學生的德、智、體、美、勞評價均采用A、B、C、D四個等級,按照各對應等級綜合評價學生素養。對獲得“5A少年”稱號的學生頒發獎狀。在評價中關注學生發展需要,激發學生內在的發展動力,幫助學生認識自我,建立自信,成長為德、智、體、美、勞全面發展的新時代接班人。

          總之,教師的發展是學生和學校發展的基礎,優秀的教師能更好的促進學生全面發展!傲⒌聵淙、筑根育魂”的辦學理念促進了學校的全面發展,我們不僅要把學校建成學生學會做人、體驗成功、健康成長的樂園,建成教師感受職業幸福、追求專業發展、實現人生價值的精神樂園,更要建成具有引領性、示范性、人文性的人民滿意的教育樂園!

        小學辦公室工作總結3

          一、懷著一種情緒——虔敬的、神圣的

          我時常用“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲”來勉勵學生,同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時間里,我得到了領導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的兩年時間里,我讀懂得了什么是“嚴謹”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細節里,我感受到了尊重、鼓勵與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到學校時為我敞開的校門,珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡。

          二、學會一種態度——詩意的、平和的

          在這個浮躁競爭的'時代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學?疾,去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學觀摩課活動,帶學生參加溫州市中小學生作文比賽,與老師們分享自己的學習體會,與孩子們一齊享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚,失敗了不必氣餒,我相信每一次經歷都是一筆財富,每一次思考都能啟迪成長。20xx年,站在新的節點,行走在教育的路上,我的內心會更寧靜,我的身心會更投入,我的腳步會更堅實。我會在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅持不懈,就會向教育的理想境界靠近。

          三、養成一種意識——服務的、誠懇的

          辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運,我的工作有徐老師的指點與幫忙。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮,熱心為廣大教師和學生服務,認真協助徐老師做好校辦工作,少說空話,多干實事,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中構成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點,我做得還很不夠,期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我!

          最后套用這樣一句話作為結尾:“我是一個行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦!痹诮窈蟮慕逃虒W中,我必須會嚴格的要求自己,會繼續帶著我的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。

        小學辦公室工作總結4

          我校養成教育堅持以人為本、德育為先、注重實效的育人觀念,以《小學生守則》、《小學生行為規范》為準則,以文明班級評比為載體,強化學生良好習慣養成教育,著力推進校風校紀建設,努力構建更加有利于學生全面發展、健康成長的育人氛圍,提高了德育工作實效,促進了學生發展,收到了一定效果,F把我校養成教育的一些做法總結如下。

          一、明確工作任務。

          明確養成教育工作任務。組織學生認真學習《小學守則》、《小學生日常行為規范》,完善師生值周檢查制度,實行周評比、月總結,培養學生良好行為習慣。加強教師隊伍建設。為建立一支作風正派、思想過硬、業務精良、方法先進、率先垂范、為人師表的教師隊伍,我校每學期開學初組織全體教師認真學習法律法規,撰寫學習心得體會、師德案例和教育反思,引領教師樹立服務意識、質量意識、法規意識,鼓勵教師爭做教書育人的楷模、教育事業的典范。充分發揮課堂教學主渠道作用,突出做好學科養成教育滲透。

          二、充分發揮班會和少先隊主陣地作用,開展了豐富多彩的習慣養成教育活動。

          要加強學生良好習慣養成教育,必先讓學生懂得規范的要求,養成良好習慣,自覺遵守規章,充分利用班會課讓學生系統學習本月敢于提問和尊重他人的習慣。為增強實效性,我校對學生行為習慣的養成進行了重點培養,把全校學生分成三個年齡段,依據學生的實際和認知能力,制定了相應的評價標準,全校掀起培養學生良好習慣的`教育的熱潮,各班積極開展內容豐富、形式多樣的活動,增強道德認識與情感體驗,通過具體的的實踐活動,充分認識養成良好習慣的重要性,真正做到學會做人,學會生活,學會學習。

          三、充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養

          我們著重在課堂上下功夫,培養學生上課敢于提問的習慣。辦事要講究效率,學習也是一樣。學生學習的主要時間在課堂上,而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽講,注意力集中,積極思考、提問是提高學習效率、成績優異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

          總之,我校開展學生良好習慣養成教育活動,學生在敢于提問和尊重他人的習慣有了可喜的變化,文明素養不斷提升,學生良好習慣的形成有效促成了校風校紀建設,著力推動辦學質量的進一步提升。

        小學辦公室工作總結5

          一年來,根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,以《XXX小學20xx-20xx學校發展策劃書》為指導,緊緊圍繞學校“以服務求生存,以優質謀發展,以特色塑品牌”的辦學理念,進一步加強校長辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。對照本學期開學初辦公室制定的工作計劃,一學期下來,基本能按學校擬訂的計劃執行,完成任務較好。

          一、協調各部門,完成好各項工作。

          對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和年級組長會,作好統籌協調工作。

         。ㄒ唬┐_保會議質量,提高辦事效率。

          這學期學校的部門會議相對于上期來說,效率提高了一些。除行政會以外,有些涉及各自部門的會議分別都在校長、書記、副校長的帶領下召開,實行層層負責制,有些大一點的事情或各部門不能定奪的事情交行政會討論,而有的會議則在各部門商討完畢的基礎上再拿到行政會上討論、通過,大大節約了時間,從而提高了行政會的效率。另外,周一的教師會我也會協調相關部門、相關發言人提前作好準備,有計劃、有準備地給老師們進行政治、業務上的培訓或布置一些與教育教學相關的事情。

         。ǘ┴撠熜@網《年級新聞》版塊的工作:

          本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各年級越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經審查修改后上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。老師們上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,后來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的.網站了,學生們在網上在看到自己的活動和照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。

          (三)配合各部門,完成好學校的中心工作。

          本學期學校開展了“班級自治”活動、“讀書活動”、“科技月活動”等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的后勤服務工作和環境布置、美化等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設計漂亮的海報、制作標語和各種具有濃厚書香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學們近距離地了解學校的活動。對于學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

         。ㄋ模┴撠熑=搪毠た记诠ぷ。根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時填寫教師月考表等事務工作,嚴格按照XXX小學20xx年48、49號文件精神執行。

          二、認真進行文件的管理、分發工作。(這一工作總體感覺做得較好,需繼續努力)

          (一)定期在校園網上發布周工作安排并及時下發到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學校的工作重點以及教育教學的常規要求,每周行政會完畢,我都會及時與各部門聯系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

         。ǘ┦瞻l郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。同時建立郵件交接登記、督辦制度,各部門再把相關的工作交給具體經辦的老師負責完成,形成層層督辦、層層負責。

          (三)作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學校行政辦公室保管,每學期完畢,我都會將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總,為各部門提供數據,以備學校上報所用。

        小學辦公室工作總結6

          首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學年,在領導的關心和幫助下,在全體教師們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了,F將本學期的情況總結如下:

          一、認真履行職責,積極開展工作

         。ㄒ唬┡ψ龊眯姓芾砉ぷ

          1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、校委會、職工代表大會等。會前做好各項準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

          2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,復印及謄印工作。及時請領導閱辦,向各處下達做好記錄,按時布置,做到了文件轉接有登記。

          3、完成20xx年行政工作計劃、總結等的'編寫和上報工作。

          4、完成20xx年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作。

          5、與其他同志一起做好群眾投訴舉報的接報和轉報工作。

          6、解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

         。ǘ﹨f助黨支部、工會做好各項工作

          1、完成20xx年黨支部工作計劃、總結。

          2、協助黨支部組織黨員學習,開展各種專題活動。

          3、召開了黨員生活會,并將總結報告及時上報。

          4、建立黨員及入黨積極分子檔案等,完善了支部基礎檔案。

         。ㄈ┘訌娹k公室建設,做好協調與服務。

          1、在學校辦公室工作中,能夠爭取主動、積極配合、充分協調,能夠營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

          2、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

           3、根據學校部署及時起草學校(黨支部)工作計劃。

           (四)高質量地完成辦公室常規工作。

          1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

          2、抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。本學期重點抓實了文明辦公室檢查評比工作,共進行了五次的評比,得到了老師們的支持。每月按時統計上報辦公室考勤,并且做到了無差錯。

          3、做好各種迎檢及接待工作。

          隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室都能切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后及時安排學生清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

        小學辦公室工作總結7

          學校辦公室是為校長服務的,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門。一學年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,創新工作,充分發揮職能作用,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

          一、強化服務意識,做好校內服務工作。

          辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事。

          二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

          服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹立大局觀念,善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。保障各項重大活動的順利進行。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開。

          三、強化責任意識,認真落實辦公室工作人員職責。

          辦公室工作能否出佳績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,使得各項工作有條不紊地開展。

          四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

          甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,每位辦公室同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。

          1、當好校長的.助手。根據學校的實際情況,按照會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

          2、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,學校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。

          3、做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和分類歸檔整理。

          4、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

          5、加強學校宣傳工作。充分利用學校博客網站、校報、報欄等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。做好學校網上宣傳報道工作,本學期,我校在教育時報、樹人網、周口日報、周口晚報、周口教育新聞網、周口市教育局校園快訊、川匯教育網等報紙網站發新聞稿幾十篇,有力宣傳了我校。

          6、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

          總而言之,今后的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規范工作程序;強化咨詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。加強政治理論與業務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力。

        小學辦公室工作總結8

          在學校黨總支和校長室的正確領導下,20xx年,校長辦秉著“為學校全體師生服務,為校長當好參謀”這一宗旨,全體同志發揚“勤勉、務實、高效”工作作風,努力完成校長交辦事務及校辦常規事務,各項工作取得了突出的成績,現將工作總結如下:

          一、發揮學校核心處室作用,牽頭完成師德師風建設、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學發展觀學習等重要工作。

          1、師德師風建設。20xx年是全市師德師風建設年,學校借此契機,全面打造一支“師德高尚,廉潔從教”的師資隊伍。我辦精心組織,把重點放在“營造氛圍,挖掘典型”上,以“我是誰?我是責任者?”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里,開展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價,向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

          2、高一新生招生。作為學校招生辦公室,高考成績揭曉后,迅速宣傳學校高考成績,向全縣發布學校招生公告,并及時把握全縣招生動態,及時調招生方針政策,同時組織精干力量深入鄉鎮、學校聯系招生,重點又跟蹤好拔尖類、正取類學生動向,減少優質生源流失。整個高一招進新生1482人,為學生贏得了辦學基礎。

          3、國慶校慶。今年的.國慶校慶活動豐富多樣,尤其是文藝匯演節目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協調作用,一是分工明確,成立了籌備委員會,工作分工到人。二是行動迅速,提前一月準備節目,并彩排好。同時在校園內掛上燈籠、彩旗、條幅,突出節目氣氛。三是獎勵到位,及時發放獎勵證書、獎品、獎金。

          4、科學發展觀學習。我辦作為學校學習實踐科學發展觀辦公室,分類收集好參學人員的讀書筆記、心得體會、黨員的分析報告,寫出了階段總結材料,并結合學習實情,出好一期?腿诤唸,及時寫出新聞報道,宣傳了我校學習實踐動態和風貌。

          二、發揮文明窗口示范作用,熱情服務,注重效能,順利完成日常管理工作。

          1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫、公章的保管與使用、文件及來電的收轉、內務的整理等等,我辦把好三個關:一是嚴把材料定稿關,二是嚴把公章押印關,三是嚴把通知傳送關。今年,在撰寫學校工作計劃、總結和校長講話等材料上,材料組成員先吃透學校工作重點和校長在學校建設等方面上的理念,然后周密行文,細心修改,最后由校辦負責人定稿。公章由專人保管,無依據不予押印。上級收文眾多,文秘人員對每個文件先進行過濾,將信息及時向學校相關部門通報。在接電方面,堅持文明用語,及時上情下達,下情上傳。

          2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待,厲行節約”原則,無論是上級領導還是一般來訪人員,接待人員始終笑臉相迎,熱情服務,在公務用餐上秉著節約原則,杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪問團、89屆校友會、周美華將軍一行、縣級老領導等,接待工作倍受稱贊。

          3、宣傳工作!皩W校工作做得好,宣傳到位更加好”,校辦堅持及時向外界宣傳學校的辦學理念、成果、文明風尚、突出事跡。今年向《邵陽日報》、《邵東電視臺》、《湖南教育網》等報刊、電視、網絡媒介投發新聞稿件120余篇。

          4、教工評優晉級考核工作。我辦嚴格按照學!秾I技術職務晉升資格評分細則》

        小學辦公室工作總結9

          辦公室是學校的綜合管理部門,本學期在校領導的正確指導下,我們繼續發揮著學校中樞的作用,當好校領導的參謀助手,協調處理學校行政事務。按照學校的工作計劃,辦公室人員精誠團結,求真務實,開拓進取,創新發展,充分發揮職能作用,較順利地完成了本學年期的工作任務,并取得了一定成效,現將主要工作總結如下:

          一、從大局出發,加強組織協調,保障各項工作順利開展

          辦公室工作人員樹立了團結合作的觀念,從細節著手,及時處理了各項任務。能從大局的角度考慮問題,正確處理大局利益和局部利益的關系,使辦公室工作與學校工作始終協調統一。學校各類活動是辦工室的工作重點,辦公室遵從“高效、細致、周到、實效”的原則,注意和各職能部門積極溝通和合作,保證了各項活動的圓滿完成。

          本學期,在北師大專家來我校進行培訓活動、撰寫學校各項材料、制作宣傳欄等活動中辦公室充分發揮了自己的組織協調作用,及時有效地完成了自己的工作。

          二、樹立高度責任感,認真落實工作

          辦公室工作非,嵥,需要辦公室工作人員具有強烈的責任感,發揮高度負責的精神,認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力,盡職盡責,嚴格要求自己,扎扎實實地開展著各項工作。辦公室工作分工具體,責任到人,使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉。

          三、甘于奉獻,不計名利

          辦公室的工作經常加班加點,沒有規律性。甘于奉獻,不計名利是辦公室工作人員必備的素質。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作,團結合作,化解困難,不辭辛苦,甘于奉獻,保證按時按點完成了各類任務。

          四、傾心耕耘,立足本職

          我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作,使辦公室充分發揮了它的職能作用。

          1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。

          劉主任本學期協助校長認真完成了學校新生的招生工作和教師職稱評定工作,我校的會議安排及各項培訓、學校各項工作的計劃、方案、總結、各項活動的新聞報道等都由劉主任協助完成,每周劉主任都及時告知教師每周的工作重點。她擔負著畢業班繁重的教學任務,但是她總是盡職盡責地撰寫各類文章,做好各級文件、通知的轉收工作,按文件、通知要求完成任務。有時上級文件規定的時間很短,劉主任總是加班到深夜,但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著辦公室每一個成員,讓每個成員從不抱怨工作的沉重,讓每個人都盡心地做好自己份內的工作。

          2、莫光琪老師技術精湛,加速了辦公室的運轉。

          莫光琪老師信息技術精湛,他總是熱心地解決教師們碰到的技術問題,贏得了教師們的一致好評。本學期他承擔了辦公室各類電子表格,加速了辦公室的運轉,提高了辦公室的工作效率。本學期,他負責完成的電子表格有:《20xx年學生體質健康測試》上報材料、《20xx年教育統計》、《20xx年編制實名制信息采集》、《海南省教師系列專業技術資格人員匯總表》、《20xx年市區中小學教師經適房申請表統計》、《20xx年春季免費教材征訂統計表》、《20xx年各學;椖抠徶蒙陥蟊怼、《20xx年以來三亞市學校拆除危房統計》、《學校人員信息表》等等,還及時處理了《消剿火患戰役排查活動方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動》等材料,并為我校新調入的教師辦理入編調動手續以及教師的'崗位聘用工作等。

          3、林麗春老師負責學校博客,協助完成辦公室工作。

          隨著網絡技術的發展,網絡教研已經成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網絡教研活動。林老師負責上傳教師們的文章,每天林老師都會在學校博客上瀏覽教師們上傳的文章,精選三至四篇傳到學校博客主頁,讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統計教師的網絡教研情況,并在博客上公布。每星期她還負責學校例會的考勤,在開學前撰寫學校的工作計劃。

          五、團結合作,爭取高效實效

          辦公室人員團結合作,爭取各項工作達到高效實效。本學期辦公室認真負責地完成了其他工作:

          1、認真做好人事檔案和文書檔案的規范管理工作,及時處理上級文件的收發、傳閱和分類歸檔管理。學校各種請示與報告的分類呈送。

          2、健全辦公室的公文處理功能,加強處理、加工文字材料,協助學校領導撰寫重要工作部署及通知、布告等,參與工作報告、總結和計劃等工作。

          3、加強學校的宣傳工作,充分利用學校的所取得的成績及時宣傳我校各方面的發展情況,并做好各項專題的宣傳,豐富學生的課外知識。

          4、開展關公關工委舉辦的讀書征文活動

          辦公室積極宣傳關工委的各項活動,在各班主任的鼎力支持下,我校積極開展關工委舉辦的讀書征文活動,校征訂讀本數量居全市首位,學生們參加各項活動均獲得好名次。

          5、積極做好報刊征訂工作

          我校繼續做好《中國少年報》、《少年智力開發報》征訂工作,豐富學生的閱讀資料,提高學生的閱讀能力。

          6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設省級規范校,迎接督導檢查,辦公室撰寫和整理資料,對各項工作打分、打印封面,及時完成了材料的整理。

          7、我校作為北師大實驗基地,辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外,還及時地做好接待與新聞報道。

          六、工作反思

          辦公室雖然是一個很小的部門,但是它是學校領導和校職工的紐帶,并且承擔著宣傳學校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學期的主要任務,但是在完成的過程中,我們還應該考慮各種細節,善于征集教師的反饋意見,努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實。同時把辦公室的工作及時展示給教師們,使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通,把教師的利益裝在心上,圍繞學校的中心工作和重點工作,爭取打造一個令教職工滿意的辦公室。

        小學辦公室工作總結10

          XX年教師教育辦公室在深入學習教育局年度工作要點的基礎上,在校領導指導下,在兄弟部室的協助下,在辦公室人員的共同努力下,本著“務實、求新、和諧、發展”的基本原則,較好的完成了期初布置的各項工作。

          一、創新機制強化引領

          三月份,在深入學習《國家中長期教育改革和發展綱要》、《教育部關于進一步加強中小學教師培訓工作的指導意見》、《吉林省教育廳關于落實吉林省促進中小學教師專業發展行動計劃開展中小學教師繼續教育工作的實施意見》、《教育局XX年度工作要點》以及外地先進的教師隊伍培訓及管理經驗基礎上,在主管雷校長撰寫的《農安縣中小學教師培訓“xx”規劃》和《農安縣中小學教師培訓提高三年行動計劃》指導下,辦公室撰寫了《XX年教師教育工作計劃》、《農安縣第二周期教師專業發展性學校創建活動方案》、《農安縣中小學學科骨干教師重新認定方案》、《農安縣中小學教師第四屆“讀書使我成長”征文評選活動方案》以及《農安縣中小學學科骨干教師高級研修方案》等。

          3月30日上午,在進修學校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學校業務校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓師培、德育工作會議”。會上下發了相關文件,并對本年度工作做了具體安排,教育局副書記李春曉、進修學校校長王兆文及副校長雷宏分別強調了做好各項工作的重要意義,提出了明確要求,為今后教師培訓工作指明了方向。

          按照局工作要求,5月下旬,在校領導的反復指導下,撰寫了《農安縣中小學教師教育工程實施方案(XX—XX)》,工程實施方案共23頁,涵蓋了教師培訓五年工程的總體目標和具體目標、工程體系、實施策略以及相應管理機制與辦法。通過撰寫《工程方案》,理清了教師培訓工作的整體思路,強化了教師繼續教育工程的針對性和可操作性,對我縣今后五年教師教育培訓工作提供了可能性,指明了方向。

          二、重提高強內涵 高效啟動骨干教師認定工作

          1.省級學科骨干教師推薦工作

          8月份,辦公室接到《關于做好 XX年吉林省中小學幼兒園省級骨干教師認定工作的通知》后,第一時間把文件上傳進修學校網站,并通過面對面傳達文件精神及本縣做法,即:采取基層學校推薦申報、辦公室對申報教師提交的各種證件進行審核的方式確定省級骨干教師申報人選,確定后向上級部門推薦申報。本次省級骨干教師認定工作,我縣共推薦申報32人,經過市繼教辦審核后16人完全符合條件,,目前16人已參加了省級骨干教師筆試和答辯,進一步的認定程序等市里通知。

          2.市級學科骨干教師認定工作

          按照長春市教育局下發的.長教發〔XX〕53號《關于推薦長春市市級學科骨干教師培訓對象的通知》要求,3月25日—4月8日,辦公室組織開展了“市級學科骨干教師認定”申報工作。針對學校推薦的教師,辦公室進行了認真審核,并從各校名額所占比重、學科結構、申報教師年齡特征幾方面進行了全面衡量、具體分析,最后確認156人入圍,4月8日報送市繼教辦。經市級骨干審核、筆試,我縣中小學共有84名教師被認定為長春市市級骨干教師培訓對象,7月17日—7月25日,82名市級骨干教師培訓對象按要求參加了省級培訓活動,并被正式認定為XX年12月——XX年12月市級學科骨干教師,目前認定公告已上傳進修學校網站。

          3.縣級學科骨干教師認定工作

          根據《農安縣XX年度中小學學科骨干教師重新認定方案》要求,5月10日,在教師進修學校四樓西會議室組織召開了全縣中小學、幼兒園、特教繼續教育工作會議,會議強調了骨干教師重新認定工作的重要意義,下發了《XX年度中小學學科骨干教師專業水平測試工作安排》,并對考試規則以及教師準考證的填寫做了進一步的說明。5月14日上午,在縣實驗小學舉行了全縣中小學共1271名教師參加的骨干教師選拔考試?荚嚸}嚴密、組織得力,整個考場秩序井然,學校和參加考試的教師對這次測試活動普遍反映良好。5月21日,教師進修學校組成了15人的閱卷小組和9人的業績考核小組,利用雙休日對本輪骨干教師認定進行雙向考核。通過考核以及全面協調,本年度我縣中小學共1250名教師被認定為縣級學科骨干教師。

          本年度中小學學科骨干教師的推薦、認定,采取考核與考試相結合的方式,通過推薦、審核、認定,使能者上、庸者下。體現了選拔的公正性和公開性,是教師專業成長的一次考核,同時豐富了我縣中小學優秀人才儲備庫,為打造農安名師奠定了基礎。

          三、提高認識,明確思路,全力打造“國家省市縣校”五級教師培訓工程

          本年度在不斷學習、深入思考以及領導指引下,確立了我縣教師培訓工作的總體思路。既:堅持“以人為本、改革創新、均衡發展”的方針,以教師“三新一德”全員培訓教材為主抓手,以“省市縣!彼募壟嘤枮橹饕问,以教師專業發展性學校創建活動為依托,以骨干教師培養培訓為重點,以“研訓一體”為主要培訓形式,以促進教師專業成長,全面提高我先基礎教育質量為目標,努力打造一支師德高尚、業務精湛、積極進取的高素質專業化教師隊伍。

        小學辦公室工作總結11

          辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與應與廣大教師保持緊密聯系和溝通。本學期,學校辦公室在校長室的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

          一、思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關系。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展并完成,遇到問題及時向校領導請示、匯報,盡力將自己的工作做到位,讓大家放心、稱心。

          二、行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,盡量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋梁作用,及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態,把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的`工作作風來凝聚人、帶動人。

          具體工作如下:1、本學期,學校辦公室組織起草或參與起草各類計劃、總結、報告等重要文件20多個。開學初,征得廣大教師們的意見和建議,根據學校各部門工作安排,擬定了學校工作計劃;學期結束,根據學校工作開展情況,收集和匯總學校各部門工作小結,形成學校學期工作總結,并要及時上報區教育局。

          2、為保障學生在校活動安全,維護學校良好的教學秩序和教學環境,每學期開學都征得老師們意見,周密安排教師護導。及時印發、填寫和裝訂校務日記和教師簽到表。本學期,因為職責明確,監督到位,護導教師認真負責,校園內一直保持了良好的教學秩序和環境衛生,無一例學生安全事故發生。

          3、參加學校行政辦公會和教師例會,認真聽取和記錄了會議內容,理清了學校每周工作要點,并及時發布學校公告欄,讓各位老師對照學校每周工作要點仔細安排和實施各自的教育教學事務。

          4、完成了學校各級文件的收發、登記和傳達工作,以及繁雜的打印維護和材料供給事務,保證了學校各項活動的順利開展。

          5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學研討、校六一慶祝會等接待工作,并及時拍照洗印存檔。成立了“海寧小學陽光文學社”、開展了慶六一師生書法作品展,同時對學校的多項活動寫成了信息報道,在區教育局網絡上對社會發布,提高了學校辦學聲譽。

          6、協助學校教導處、大隊部、工會等部門做好了各項工作等。總之,學校辦公室是一個綜合協調部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測,也難以量化。今后,我將以更加激昂的工作熱情和更為優質的服務,使辦公室工作真正實現規范、有序、高效,更好地發揮協調與服務職能,為海小的發展多出一份力!

        小學辦公室工作總結12

          本期以來,我擔任了我校四樓辦公室室長的工作,四樓小辦公室是新開辟的辦公室,其環境舒適,光線充足,設備齊全。在上級的正確領導下,我為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能,辦公室環境保持干凈整潔,同事們也能在舒適的環境下工作,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F簡單地作以下總結:

          一、 所作的'主要工作

          為了進一步提高教師的素質和樹立我們良好的形象,為大家構建一個和諧健康的工作環境,我能以身作則,著力保持辦公室環境的整潔,語言文明,接待有禮。

          在學校的指導和同事們的共同遵守規定下,我們的辦公室大門無污漬也無破損,辦公室每位同事都養成隨手關門的良好習慣。可能由于辦公室的各樣設備(辦工桌,辦公椅,儲物柜,電話,甚至布告欄等)都是全新,因此大家也特別愛護,各樣設施經過一個學期的使用依然煥然一新。教師園圓椅,折疊床和各項教學用具都擺放整齊有序。

          二 、今后工作打算

          今后應該多支持環保,減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒,早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因為我們辦公室采光良好,在陽光充足的環境下,可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更

          支持環保;最后,我會繼續與教師互相督促,保證工作時間不閑談,懂得善用資源,不浪費時間做與工作無關的事。

        小學辦公室工作總結13

          緊張而忙碌的一個學期結束了,本學期在縣教育局領導下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級工作思路和工作部署,緊緊圍繞學校的中心工作,積極進取,團結拼搏,出色地完成了學校的各項任務。

          一、工作回顧

         。ㄒ唬┮詣撔碌木,發揮行政綜合職能

          1、加強學習,加深對工作思路的理解,加深對學校整體工作脈絡的把握。通過參加各種形式的會議,貫徹落實全局性工作思路,加強對學校整體發展思路的學習、把握。

          2、廣泛收集意見,及時反饋,積極發揮校長的作用。結合日常工作,廣泛收集整理教職工、學生的意見;根據學校需要,做好各種數據、材料的收集、整理工作,力爭為教育教學當好助手。

          3、立足全局,積極主動地做好協調工作,服務處室、服務教職工。我們在貫徹學校決策及校長的工作思路的基礎上,通過協調其他處室,提供服務。在學校突發性事件中,按照決策,積極主動地加強工作協調,在協調中做好服務。

          (二)以雷厲風行的作風,抓好督導協調工作

          緊緊圍繞學校中心工作,突出抓好校長交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時,不誤事,實現了“上有批示、下有行動”,維護了領導的權威,確保了校長決策“不變形、不縮水”,政令暢通。

          1、督導上級的有關文件、會議決議及重要工作部署的貫徹落實。

          2、督導學校行政會議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實。

          3、督導家長、學生來信來訪中需要督查的事項。針對家長提出的比較普遍的作業多、資料多等問題,辦公室督導教務處及時進行解決。

          4、督導學校規章制度的落實執行情況。

         。ㄈ┮蕴嵡诿愕膽B度,完成日常工作

          1、處理文件。

          上級的每一份文件都要經過登記,辦公室審閱、校長批示、辦公室下發、督辦催辦等環節。有的文件涉及全校,辦公室要轉發,有的文件需幾個部門合作執行,辦公室還要協調。

          校內發文的管理。學校學校各種活動的.組織、制度的出臺,由各處室起草,交由校辦審核,送校長審批,后由辦公室下發。

          2、接待工作。

          學校的各種會議、交流訪問等。會議如何開得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,學校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

          接待來訪,進行校際交流。一學期以來,上級領導干部多次到我校參觀交流,辦公室牽頭進行了熱情接待。

          組織協調各種會議、活動。本學期先后組織有規模有影響會議、活動10多次。

          3、家長評議

          定期組織家長評教活動,促進教師的師德修養和業務水平的提高。每次的評議中反映的問題及時與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。

          二、反思

          1、忙于事務性工作,工作缺乏創造性、預見性,沒有充分發揮參謀作用。

          2、協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距。

          3、督導落實工作中,深入實際不夠,指導沒有到位,只流于形式。

          4、檔案整理工作還沒有引起足夠重視,整體感不強。

          三、下學期工作思路

          1、加強理論學習,充實自己,進一步提高辦公的工作效率。

          2、深入實際,加強處室之間的協調、督導,使學校各項工作有條不紊地、高效地運轉,引領師生健康成長,構建和諧的教育生態。

          3、建立常規運行的有效機制,使學校工作真正做到常規化、程序化、表格化。

          4、進一步加強網絡管理,讓學校網站成為宣傳學校的最好窗口。 一學期來,所取得的每一點進步都與每位領導的關心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開的。我們將以此為動力,力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協調、服務、督導工作,以扎實的工作作風、奮發有為的精神狀態為學校樹立良好的形象,創造更佳的業績。

        小學辦公室工作總結14

          學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

          一、做好接待,強化服務意識

          作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求自身做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

          二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。

          必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的'重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

          三、強化責任意識,工作落實到人

          辦公室工作能否創造出更好的業績,關鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業心,責任感。因此,要樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室要進行工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

          四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

          甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

          1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

          2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓辦公室都參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

          3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

          4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

          5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

          6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

          7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

          8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

          在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學?缭绞桨l展做出更大的貢獻。

        小學辦公室工作總結15

          在過去的一年里,我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、校刊編印、檔案管理等工作。主要蹲點四年級。下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學校管理工作中期檢查和個人工作實際,對20xx年的工作進行簡要總結并簡要談談下一步工作的初步設想。

          一、日常管理工作:對于日常工作中上級下發的文件及時填寫《文件傳閱單》,并送校長批示后交由相關人員傳閱處理,工作完成后由責任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》,有關事項和通知及時記錄并叫相關人員處理。同時,在工作中將上級下達的通知及時向校長匯報,并對校長安排的臨時性工作及時處理,做到了上傳下達,確保信息暢通。

          在今年的工作中,我將進一步完善日常工作的管理,在繼續執行文件傳閱和來電記錄的基礎上,設立《工作運行備忘表》,每天及時將各項工作的完成時限等記錄下來,并及時提醒相關人員按期完成,從而進一步促進日常管理工作的正常、順利進行。

          二、教職工考勤工作:嚴格執行學校的考勤制度,每天將考勤情況及時記錄在考勤表上,每月的前二個工作內將上月的考勤情況進行匯總并公示,在前三個工作日內將上月的.考勤情況交由校長核實簽字后上報鎮教育辦?记谥械奶厥馇闆r及時向校長匯報,妥善處理。

          在今后的工作匯總,繼續認真執行考勤制度,力爭將考勤工作進一步做細做好。

          四、信息宣傳工作:認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》,調動了教師們的積極性,全年累計在《山東教育》、《東營日報》、《黃河口晚刊》、東營電臺、東營區電臺以及東營區教育信息網等發表稿件83篇。編輯?,我校校刊《清泉》在全區優秀校報?u選中獲得三等獎。今后將進一步修訂完善宣傳激勵機制,努力拓寬宣傳渠道,力爭今年取得更加優異的成績。

          五、檔案管理工作:由于日常工作比較繁雜,各處室文件借閱很難做到及時歸檔,今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

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