小學辦公室工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的小學辦公室工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學辦公室工作總結1
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學年，在領導的關心和幫助下，在全體教師們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F將本學期的情況總結如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
（一）努力做好行政管理工作
1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、校委會、職工代表大會等。會前做好各項準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印及謄印工作。及時請領導閱辦，向各處下達做好記錄，按時布置，做到了文件轉接有登記。
3、完成20xx年行政工作計劃、總結等的編寫和上報工作。
4、完成20xx年度辦公室工作檔案的`收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作。
5、與其他同志一起做好群眾投訴舉報的接報和轉報工作。
6、解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。
�。ǘ﹨f助黨支部、工會做好各項工作
1、完成20xx年黨支部工作計劃、總結。
2、協助黨支部組織黨員學習，開展各種專題活動。
3、召開了黨員生活會，并將總結報告及時上報。
4、建立黨員及入黨積極分子檔案等，完善了支部基礎檔案。
�。ㄈ┘訌娹k公室建設，做好協調與服務。
1、在學校辦公室工作中，能夠爭取主動、積極配合、充分協調，能夠營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
3、根據學校部署及時起草學校（黨支部）工作計劃。
（四）高質量地完成辦公室常規工作。
1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。
2、抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。本學期重點抓實了文明辦公室檢查評比工作，共進行了五次的評比，得到了老師們的支持。每月按時統計上報辦公室考勤，并且做到了無差錯。
3、做好各種迎檢及接待工作。
隨著學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室都能切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后及時安排學生清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。
小學辦公室工作總結2
當災難的冰雪還未消融，我們邁著艱難的步履一腳踏進了20xx年的春天。這是一個不平凡的學期，祖國的一場又一場災難出其不意地襲來，大氣候影響著小氣候，在我們黃橋實驗小學六年級辦公室這個小團隊內也似乎危機重重困難連連。時間能孕育成果也能消弭困難，經過89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗走出了重圍�；厥坠ぷ�，我們不敢粉飾太平掩蓋缺點，我們只想實事求是一分為二地論說成敗，因為我們是教師——為人師者，誠信首焉。
一、接受考驗，戰勝困難
1、六年級上學期我們經歷了一次不平凡的考驗——區統考，成績是衡量檢驗教育成效的一條準繩，當我們拿下區統考語數英總平均第二的成績時，我們自以為成績交代得過去，在黃橋實小的歷屆統考史上這算得是進步的成績。但事實上我們眼光狹隘見識淺短，因為我們沒有看到學科之間的失衡班級之間的差異，我作為一個辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒有意識到整個年段的和諧發展。領導苦心孤詣地指點迷津一語驚醒了我這個夢中人。下君之才，盡己之能;中君之才，盡人之力;上君之才，理當盡人之智。我成不了統軍之才，但能意識不足，從頭來過，我想這也不乏是一顆上進用心的美好企盼，我堅信領導會用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊，畢業的會考是本學期頭等大事，我們能扭轉兩頭分化的局面嗎?
為了消除班與班之間的差異，消除班級之間兩極分化的現象，本學期學校領導對于我們傾注了極大的關心，分別組織班級和學差生進行思想教育。思想問題是最根本性的問題，這一舉措從根本上端正了學生的心態。
我們年段的老師特別是學差班學差生的任課老師也各自找差異尋方法，做著各種努力，他們肩挑的擔子不輕，心理負荷也很重，但誰也沒有畏葸不前。他們有的采用幫教措施，有的巧結學習對子，有的因材施教，有的不惜犧牲了許多休息的時間盡心竭力面授機宜，其用心良苦不能一一而足，經過一個學期的齊心協作，各班級各學科的成績終于拉近了距離，我想這是我們團結協作努力工作的最好佐證。
2、本學期我們辦公室面臨艱巨的畢業考教育工作，各自肩負的責任都很重，可以說每個人都是機器上的一顆螺絲，誰也松懈不得，可是生活的軌跡與工作的軌跡有時總不免會摩擦碰撞，唐玉婷帶著重身堅持了上半學期的教學后由于身體出現了不適癥狀只能病休在家，她留下的工作誰來擔當?學校領導抓住實習生實習的時機聘請師范生陶彩英肩負起了六(4)班的班主任工作和語文教學工作。在同一條戰線上，我們對新人的工作予以高度的熱忱的關心，特別是徐云花與小陶搭班，她無微不至地從關心小陶的身心做起，作出很多有益的幫助，使六(4)班很快恢復了正常的教育走上了正常的教學軌道�？墒切√找裁媾R著嚴峻的畢業論文答辯和畢業考，中途她請假十天，學校領導又出謀劃策，把一些工作分頭布置，張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務，六(4)班沒有放棄追跑的夢想，經過大家的齊心奮戰最終六(4)班也取得了較為理想的成績。
3、命運多舛，本學期我們六年級三名學生先后在體育課中出現了事故，每一次事故的出現都重重地敲擊著我們的心。領導三令五申要我們確保安全排除隱患，但事情似乎有意違背人的意愿，我們沒有做到防患于未然，我們只能亡羊補牢，三位班主任協同體育老師上醫院探望，打電話溝通，找家長想法，既關心孩子學習，也關心孩子生活，可以說花費了很多精力。雖然孩子們沒有停下學業算是萬幸，但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們仍將一如既往地做下去，也許依然不可避免地會出現問題，但能否將安全的意識牢固地樹立起來并且妥善處理問題都是值得我們好好反思的。
以上種種困難頻頻考驗著我們，問題的出現有的也許無法預料，但我們皆能很快地從中覺醒去思考去解決，我想這應該是我們最現實最穩妥的對策。困難能擊垮人的意志，也能磨礪人的意志，我們不奢求用各種理由搪塞責任，我們只渴求在困難中反思著，前進著，成長著。
二、抓住契機，搞好活動
我們日常的教學生活中因為有了活動而精彩紛呈。當然如果把活動僅僅視作一種任務也就失去了它應有的教育意義。
當活動一次次接踵而至，我們怎樣從繁忙的學科教學工作中抽身出來利用契機真正地讓學生在活動中接受教育呢?我們的態度是不敷衍不搪塞而是積極引導學生去接受各種活動的.體驗。
本學期學校開展的活動豐富多彩，還有諸如運動會、六一慶典等，我們都傾力而為，與孩子一起排練并肩奮戰。如果說正常的教育生活是一條單調的長線，那么這些活動就是點綴期間的五彩珠子，有了它們，孩子們一學期走過的路就不再刻板和機械，而是充滿了活力和生機。
三、潛心教學，追求進步
本學期我們六年級辦公室經歷了幾次不平凡的教學活動：
1、 學科帶頭人示教活動
我們六年級辦公室有一位語文學科帶頭人和一位英語學科帶頭人。這個稱號把帶頭人的教學工作提到了一個新的高度，每個學期，學科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗。時代在發展，教學的理念和方法需要不斷更新，惟其如此才能進步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退，沈惠勤虛心好學，咬定青山不放松，勇挑擔子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習作輔導課《電影觀后感》，張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪，上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教，但兩位老師身上所體現的謙虛謹慎努力上進勇于拋磚引玉挑戰自我的精神似乎是可嘉的。
2、 學科帶頭人考評活動
學校領導苦心孤詣地培養了一批批學科帶頭人，很多青年快速成長脫穎而出，這學期又遇到了良好的評升契機，胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學工作中努力提升自己，在考評活動中，她們做材料找方法，大膽創新勇于實踐，胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現代青年教師靈活機變的教學特點，受到了一定的好評。
3、 中小學教學銜接活動
學期中晚，中小學聯誼結對開展了一次教學銜接活動，我們全辦老師在高一級的學校接受著別樣的教學方式的洗禮，我們虛心聆聽，認真摘錄，潛心學習，努力從中尋找銜接的契機，從而適當地引導學生，更好地把學生送入初中圓滿地完成基礎教學任務。
現在學期已告結束，作為一個小小的部門，我們六年級辦公室盤點自己一學期的工作，覺得本學期我們精誠團結、聯手合作輔導學生考出了比較理想的畢業成績。
小學辦公室工作總結3
辦公室是學校的綜合管理部門，本學期在校領導的正確指導下，我們繼續發揮著學校中樞的作用，當好校領導的參謀助手，協調處理學校行政事務。按照學校的工作計劃，辦公室人員精誠團結，求真務實，開拓進取，創新發展，充分發揮職能作用，較順利地完成了本學年期的工作任務，并取得了一定成效，現將主要工作總結如下：
一、從大局出發，加強組織協調，保障各項工作順利開展
辦公室工作人員樹立了團結合作的觀念，從細節著手，及時處理了各項任務。能從大局的角度考慮問題，正確處理大局利益和局部利益的關系，使辦公室工作與學校工作始終協調統一。學校各類活動是辦工室的工作重點，辦公室遵從“高效、細致、周到、實效”的原則，注意和各職能部門積極溝通和合作，保證了各項活動的圓滿完成。
本學期，在北師大專家來我校進行培訓活動、撰寫學校各項材料、制作宣傳欄等活動中辦公室充分發揮了自己的組織協調作用，及時有效地完成了自己的工作。
二、樹立高度責任感，認真落實工作
辦公室工作非常瑣碎，需要辦公室工作人員具有強烈的責任感，發揮高度負責的精神，認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責，嚴格要求自己，扎扎實實地開展著各項工作。辦公室工作分工具體，責任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉。
三、甘于奉獻，不計名利
辦公室的工作經常加班加點，沒有規律性。甘于奉獻，不計名利是辦公室工作人員必備的素質。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作，團結合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻，保證按時按點完成了各類任務。
四、傾心耕耘，立足本職
我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作，使辦公室充分發揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。
劉主任本學期協助校長認真完成了學校新生的招生工作和教師職稱評定工作，我校的會議安排及各項培訓、學校各項工作的計劃、方案、總結、各項活動的新聞報道等都由劉主任協助完成，每周劉主任都及時告知教師每周的工作重點。她擔負著畢業班繁重的教學任務，但是她總是盡職盡責地撰寫各類文章，做好各級文件、通知的轉收工作，按文件、通知要求完成任務。有時上級文件規定的時間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著辦公室每一個成員，讓每個成員從不抱怨工作的沉重，讓每個人都盡心地做好自己份內的工作。
2、莫光琪老師技術精湛，加速了辦公室的運轉。
莫光琪老師信息技術精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術問題，贏得了教師們的一致好評。本學期他承擔了辦公室各類電子表格，加速了辦公室的運轉，提高了辦公室的工作效率。本學期，他負責完成的電子表格有：《20xx年學生體質健康測試》上報材料、《20xx年教育統計》、《20xx年編制實名制信息采集》、《海南省教師系列專業技術資格人員匯總表》、《20xx年市區中小學教師經適房申請表統計》、《20xx年春季免費教材征訂統計表》、《20xx年各學�；椖抠徶蒙陥蟊怼�、《20xx年以來三亞市學校拆除危房統計》、《學校人員信息表》等等，還及時處理了《消剿火患戰役排查活動方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動》等材料，并為我校新調入的教師辦理入編調動手續以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負責學校博客，協助完成辦公室工作。
隨著網絡技術的發展，網絡教研已經成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網絡教研活動。林老師負責上傳教師們的文章，每天林老師都會在學校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學校博客主頁，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統計教師的'網絡教研情況，并在博客上公布。每星期她還負責學校例會的考勤，在開學前撰寫學校的工作計劃。
五、團結合作，爭取高效實效
辦公室人員團結合作，爭取各項工作達到高效實效。本學期辦公室認真負責地完成了其他工作：
1、認真做好人事檔案和文書檔案的規范管理工作，及時處理上級文件的收發、傳閱和分類歸檔管理。學校各種請示與報告的分類呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能，加強處理、加工文字材料，協助學校領導撰寫重要工作部署及通知、布告等，參與工作報告、總結和計劃等工作。
3、加強學校的宣傳工作，充分利用學校的所取得的成績及時宣傳我校各方面的發展情況，并做好各項專題的宣傳，豐富學生的課外知識。
4、開展關公關工委舉辦的讀書征文活動
辦公室積極宣傳關工委的各項活動，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開展關工委舉辦的讀書征文活動，校征訂讀本數量居全市首位，學生們參加各項活動均獲得好名次。
5、積極做好報刊征訂工作
我校繼續做好《中國少年報》、《少年智力開發報》征訂工作，豐富學生的閱讀資料，提高學生的閱讀能力。
6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設省級規范校，迎接督導檢查，辦公室撰寫和整理資料，對各項工作打分、打印封面，及時完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實驗基地，辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外，還及時地做好接待與新聞報道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個很小的部門，但是它是學校領導和校職工的紐帶，并且承擔著宣傳學校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學期的主要任務，但是在完成的過程中，我們還應該考慮各種細節，善于征集教師的反饋意見，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實。同時把辦公室的工作及時展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學校的中心工作和重點工作，爭取打造一個令教職工滿意的辦公室。
小學辦公室工作總結4
一、懷著一種情緒——虔敬的、神圣的
我時常用“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”來勉勵學生，同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集云的5年時間里，我得到了領導的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時間里，我讀懂得了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。我很感激，在與同事們相處的許多細節里，我感受到了尊重、鼓勵與幫忙；我很珍惜——珍惜每一天到學校時為我敞開的校門，珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的`眼神，珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡。
二、學會一種態度——詩意的、平和的
在這個浮躁競爭的時代，我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著教學帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學�？疾�，去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學觀摩課活動，帶學生參加溫州市中小學生作文比賽，與老師們分享自己的學習體會，與孩子們一齊享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長。20xx年，站在新的節點，行走在教育的路上，我的內心會更寧靜，我的身心會更投入，我的腳步會更堅實。我會在這條路上，一向這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會向教育的理想境界靠近。
三、養成一種意識——服務的、誠懇的
辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點與幫忙。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮，熱心為廣大教師和學生服務，認真協助徐老師做好校辦工作，少說空話，多干實事，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中構成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。但是這一點，我做得還很不夠，期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我！
最后套用這樣一句話作為結尾：“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦�！痹诮窈蟮慕逃虒W中，我必須會嚴格的要求自己，會繼續帶著我的夢想，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。
小學辦公室工作總結5
本期以來，我擔任了我校四樓辦公室室長的工作，四樓小辦公室是新開辟的辦公室，其環境舒適，光線充足，設備齊全。在上級的正確領導下，我為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能，辦公室環境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F簡單地作以下總結：
一、所作的`主要工作
為了進一步提高教師的素質和樹立我們良好的形象，為大家構建一個和諧健康的工作環境，我能以身作則，著力保持辦公室環境的整潔，語言文明，接待有禮。
在學校的指導和同事們的共同遵守規定下，我們的辦公室大門無污漬也無破損，辦公室每位同事都養成隨手關門的良好習慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設備（辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話，甚至布告欄等）都是全新，因此大家也特別愛護，各樣設施經過一個學期的使用依然煥然一新。教師園圓椅，折疊床和各項教學用具都擺放整齊有序。
二、今后工作打算
今后應該多支持環保，減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒；又因為我們辦公室采光良好，在陽光充足的環境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環保；最后，我會繼續與教師互相督促，保證工作時間不閑談，懂得善用資源，不浪費時間做與工作無關的事。
小學辦公室工作總結6
20xx年，在學校的領導下，校圖書館圍繞學校建設高水平大學的總體目標，以改革創新精神推動圖書館工作進一步開展。在新一屆圖書館領導班子的帶著下，圓滿完成了20xx年圖書館工作任務，各項工作穩步邁向新水平。
一、制定五年規劃，確�？沙掷m開展
20xx年校圖書館在繼續加大力度推進“985工程〞二期工程建設的同時，新一屆圖書館領導班子分別考察了清華大學、浙江大學、武漢大學、東南大學、西安電子科技大學、中山大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、廣東科技圖書館、寧夏大學等圖書館，在對圖書館現狀進行充分研究與分析的根底上，制定了未來五年圖書館建設的總體目標：在原有的根底上，進一步優化圖書館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設，進一步整合和創新文獻資源效勞體系建設，使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環境優雅、效勞貼心的人性化學習型高校圖書館，為我校的教學與科學研究做出應有的奉獻。
二、改善軟硬件環境，提升現代化辦館水平
20xx年圖書館繼續加大力度改善館內軟硬件環境，利用“985工程〞二期建設工程經費，改善館舍設施設備，為讀者提供平安、舒適的學習環境，提高了圖書館的現代化辦館水平。
在學校的支持下，圖書館由物業管理公司實行標準化管理；更換中央空調溫控管理系統，保證空調正常使用；安裝了4通道門禁管理系統，以及視頻監控系統；購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經布局調整，在圖書館二樓新開設一間378M2的自修室，增加自修座位264個。還對北區分館進行改造，重新布局，將一至三樓共855M2開設成圖書閱覽室；室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來50個增加到312個。以上措施，使圖書館共增加閱覽座位526個；對學術報告廳進行翻新改造，使圖書館為讀者提供了培訓和學術交流的好場所，提高了圖書館文化品味；重整館容館貌，改善館舍環境，在館內休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學習環境。
圖書館擴充了存儲設備，對Sun6130存儲進行了擴容，使存儲容量由15TB增加到40TB，存儲容量較XX年增長167%，滿足了電子資源增加的需求；并依據圖書館管理的實際情況，開發了讀者信用管理系統，增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館〞工程，使圖書館效勞在手機平臺上得到進一步的延伸；與創時公司合作開發圖書館自動化管理系統，即B系統，為進一步實現我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術根底。
三、加強文獻資源建設，提升文獻效勞水平
20xx年圖書館進一步標準了文獻資源采購流程，同時分別制定了《華南理工大學圖書館圖書捐贈管理方法》、《華南理工大學圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的'招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻增加43,769種，共123,496冊〔含圖書、期刊合訂本、學位論文〕，圖書館館藏文獻量到達2,941,787種，5,160,596冊。其中紙質文獻到達855,740種，首次超過300萬冊大關，共3,008,931冊〔含學校資料室166,300種，331,135冊〕；各類電子資源〔電子圖書、電子期刊、學位論文〕2,086,047種，2,151,665冊；引進各類數據庫179個，比XX年新增加3個。
我校文獻資源保障體系建設方面，圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學院資料室簽訂協議書，開展圖書書目數據的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現有圖書的分編和加工工作，并實現統一檢索，為我校內文獻保障體系的建設打下扎實的根底；數字資源建設方面，《期刊園地》到20xx年12月，點擊次數超過百萬；建設了《全國百優博士學位論文引用查詢系統》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區查詢系統》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢》、《SCI和SSCI學科投稿指南》等多個數據庫；與工商管理學院簽訂協議，聯合建設《工商管理案例庫》；隨書光盤數據庫建設進入正軌，已經完成各類隨書光盤數據12533條，方便了讀者使用。
四、深化內部管理，增強效勞力度
圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次〔北校區：2,035,378人次；南校區：1,225,751人次〕，比20xx年同比增加5.2%；今年5月開始，圖書館總館實行不間斷開放方式。一線效勞部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上，極大地滿足了讀者對圖書館的需求，得到讀者的普遍好評；北區分館完成改造工程后，效勞面積由原來的600平方米，增加到855平方米，于20xx年12月正式對讀者實行大流通模式開放，開放時間與總館相同；閱覽部完成社會科學、自然科學及標準/學位論文三個閱覽室的調整工作，以嶄新的面貌效勞讀者；圖書館新書展覽、宣傳專欄8期；專題圖片展9期；各類大型展覽8項，南校區報告廳舉辦視頻講座8場，總館專題講座9場次；解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。
20xx年圖書館完成科技查新報告509項，比20xx年增長了11%，其中中外文查新147項；20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計35,259篇次；為教師、科研人員提供�！捕ā愁}效勞工程7項；編制《食品綜合信息》12期；期刊部編制材料世界、信息科學、化學天地等10個主題的專題信息，提供信息量共計783條；南校區館編制《高教建設參考》7期及《網絡資源導航》提供信息量120條；積極開展文獻傳遞業務，XX年共受理原文傳遞業務649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達80.3％，傳遞費用約5,848.1元；文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，XX年北校區圖書館總館完成5個院系，14個班次，763人次的“文獻檢索課〞實習任務計78學時；南校區館完成32學時，52人的“文獻檢索課〞教學任務。全館共計完成110學時教學、實習任務，815人次；用戶教育培訓工作方面，圖書館組織舉辦各類《數據庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次，參加人員1,348人次；編印《華南理工大學圖書館簡介》20,000份；編輯出版《華工圖書館通訊》4期；外教中心選聘數位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評介文章18篇，并及時發布上網，提供師生了解和利用。
20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次，各類鏡像數據到達23TB，比上年增加21%。網絡數字化信息效勞，如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導航、個性化效勞、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、
深受讀者。同時針對網上讀者留言、學校BBS上有關圖書館方面的意見都會及時地進行調查、分析、研究，理性地處理好各種讀者效勞工作上存在的問題，確實做到為讀者貼心式的效勞。
五、加強隊伍建設，積極開展交流與合作
圖書館隊伍建設取得長足的開展，20xx年引進碩士研究生4名，本科生4名，隊伍結構發生了明顯的改變，碩士學歷以上人員到達了26人，大學本科以上學歷人員占職工總數比例由XX年的66%上升到72.6%，大專以上學歷人員占職工總數比例到達90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次，參加國內各種學術交流與培訓活動20次；圖書館職工在國內正式刊物上發表論文14篇，科研課題結題兩項。XX年圖書館結合學校的民主評議政風、行風建設工作，以改善讀者效勞工作為切入點，從文獻資源建設、讀者效勞與環境建設、隊伍建設抓整改，促進了圖書館工作開展。讀者調查的滿意度到達91%。
圖書館繼續積極參與全國高校聯盟CALIS以及華南地區中心、廣州天河高校〔原石牌六�！车母黜椇献髋c協作工作，認真做好CALIS聯合編目工作、“高校學位論文全文數據庫〞、“高校教學參考信息管理與效勞系統〞、“全國高校重點絡資源導航庫〞以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯合目錄數據庫的建設工作；完成“中美百萬冊數字圖書館合作方案〞工程〔CADAL〕，并開始投入使用。20xx年12月經省教育廳有關領導的大力支持下，增加了南方醫科大學、廣州體育學院、廣東金融學院三所廣州天河區本科院校圖書館，協作辦館水平將進一步得到提高。
小學辦公室工作總結7
我是教務辦公室的負責人，在領導的指導和老師們的支持下，教務辦公室的工作順利的結束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對實際情況我對本學期的工作作出如下總結：
一、打印材料方面。
首先我制定了打印機的管理辦法，要求每個老師打印材料時要登記“打印的時間及打印的內容”。以便為計算機的維護提供有利的條件。并要求老師們節約用紙，愛護設備。
二、檔案材料的管理。
按原來的照順序擺放，從不亂動里面的材料，并隨時注意檔案柜的安全及衛生。
三、衛生方面。
開學初就制定了值日表，在辦公室里辦公的三個老師輪流值日，落到當天值日的`老師還要保證飲水機里的水隨時是滿的。
總之，得到大家的支持本學期中，辦公室的各個方面都做得相當不錯，特別是衛生方面最為顯著。老師們打掃得非常認真。做到天天一掃，離開辦公室做到了關電，關門窗。
小學辦公室工作總結8
本期以來，在上級的正確領導下，學校辦公室堅持以服務為首要宗旨，結合參謀、協調、宣傳等方面，為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能，取得了一些可喜的成績，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F將本學期工作總結如下：
一、取得的成績
(一)堅持為學校其它工作服務。辦公室以服務為宗旨，對學校其它部門的工作大力協助，提供力所能及的服務，推動學校各項工作的開展。
(二)加大力度對學校進行宣傳。學校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學校活動豐富多彩，辦公室及時抓住這些關鍵的變化，向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。
(三)我校對上級文件的接收有序，上級布置工作及時處理并匯報。學校有關上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳曲阜市。
二、所作的主要工作
學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作，在辦公室人手較少的情況下，勤奮務實，團結奉獻，完善運轉、協調、督辦、服務等各項工作職能，努力改進工作方法、提高管理水平，較好地完成了各項工作任務。
1、加強理論學習和形勢政策學習。認真學習、貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高理論修養和政策水平。
2、協調各方、強化落實，加強督辦。協調各有關部門，強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和群眾關心的熱點問題，深入基層、調查研究，及時把握和反饋基層情況。
3、加強信息工作，推進辦公自動化。除做好緊急信息的報送工
作外，緊密聯系各有關職能部門，加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。
4、做好信訪工作和維護穩定工作。熱情接待群眾來訪，及時向有關部門反饋信息，督辦解決群眾反映的重點問題。
三、存在的問題與不足：
1、工作效率有待提高。學校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作、運轉，會議接待程序，督辦工作程序等方面有待進一步完善。
2、工作創新有待加強。學校辦公室在完成協調、運轉、督辦、服務等工作職能外，調查研究的職能還有待進一步加強和改進，需要通過管理創新、制度創新來加以解決。
四、今后工作打算
學校辦公室將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞“四個中心”，即學校中心工作、校領導重大活動、學校重要工作、群眾關心的熱點及難點工作進行展開，積極發揮參謀咨詢作用，努力提高管理水平、服務水平，為學校的改革與發展做出積極貢獻。
1、加強政治思想工作和管理業務創新工作，建設學習型辦公室。
2、建立體系、強化制度，大力加強學校辦公室的.督辦職能。確保學校各項工作的落實。
3、改進工作運轉與協調機制，強化服務功能，提高服務水平。
4、加強信息工作。加強與上級各主管部門的聯系，完善規章制度，繼續做好緊急信息的報送工作，進一步加強工作動態和綜合性信息的報送工作。
5、做好信訪工作和維護安全穩定的工作。熱情接待群眾來訪，及時向有關部門反饋信訪工作信息，提出相關處理建議和意見，督辦解決群眾的實際問題和困難，溫暖人心、凝聚人心。
小學辦公室工作總結9
學校辦公室是為校長服務的，是為廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門。一學年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，創新工作，充分發揮職能作用，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：
一、強化服務意識，做好校內服務工作。
辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事。
二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹立大局觀念，善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。保障各項重大活動的順利進行。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議的順利召開。
三、強化責任意識，認真落實辦公室工作人員職責。
辦公室工作能否出佳績，關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發揚高度負責的.精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，每位辦公室同志都能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。
1、當好校長的助手。根據學校的實際情況，按照會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，學校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。
3、做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和分類歸檔整理。
4、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。
5、加強學校宣傳工作。充分利用學校博客網站、校報、報欄等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。做好學校網上宣傳報道工作，本學期，我校在教育時報、樹人網、周口日報、周口晚報、周口教育新聞網、周口市教育局校園快訊、川匯教育網等報紙網站發新聞稿幾十篇，有力宣傳了我校。
6、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
總而言之，今后的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢和參謀職能；保障各項工作的正常開展。加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高為校長、為教師服務的能力。
小學辦公室工作總結10
本學期，我校以科學的管理理念統領學校工作全局，堅持“以人為本，和諧共處，狠抓常規，規范發展，凝心聚力，提高質量”為工作思路，牢固樹立“一切為了學生的全面發展，一切為了教師的專業發展，一切為了學校的和諧發展”的工作理念，重點抓好德育、教學科研、安全等方面工作，促進學校工作的全面發展。
一、學校管理
(一)深入研究，規劃學校未來的發展。
我校在專家的指導下，在李悅新校長的帶領下，對學校的現狀及發展進行深入的調研和論證，提出了新的辦學思路，制定了“微笑教育”三年發展規劃，規劃從微笑學校發展基礎、學校教育哲學與發展愿景、學校發展項目三個部分進行了詳細的闡述和解讀。下學期開學，學校行政將對新的規劃向全體教職工進行培訓，并在新的學期開始認真實施。這將為我校的發展帶來新的契機。
(二)充分發揮黨、團、工會、教代會的作用。
黨、團支部、工會、教代會是學校領導聯系群眾的紐帶，是學校開展思想工作的可靠依托，是教學、科研、管理、服務的重要堡壘。本學期，我校不僅定期組織黨團員進行政治理論學習，而且還組織了很多豐富多彩且有意義的活動，提高了黨、團員的思想覺悟和思想意識和服務意識，發揮了黨團員在學校工作中的重要作用。本學期，我校組織黨團員前往荔枝灣囪進行嶺南印象教育活動，提高了黨團員同志熱愛廣州，保護嶺南文化的責任感和使命感。另外我校工會還利用教師節、元旦、三八、周二下午兩節課后等時間開展豐富的文體活動，通過活動，拓寬了溝通的渠道，增強了教職工的凝聚力。
二、德育工作
(一)貫徹學校德育理念 ，實行“四化”管理
本學期學校充分發揮以校長、德育處、各年級級長、班主任、副班主任、級組任課老師、家長、社區大德育網絡的作用，做到分工協作，責任到人。在具體開展德育工作時，德育處在德育工作規范化、科學化、系列化、精細化等“四化”方面做了文章，在實效方面下了工夫，實現了“全員育人、全程育人”的目標。
1、德育管理規范化
開學初，德育處結合學校發展歷程，在充分尊重教師、學生學習、發展的主體地位的基礎上，重新修訂了班主任考核制度及班級考核制度等，使德育制度與時俱進地發展，成為學校德育工作指南，充分地發揮了德育管理的效能，達到了德育管理規范化。
2、德育管理科學化
本學期德育處堅持遵循管理規律，充分利用了學校德育網絡，做到三個結合。即學校德育工作管理與上級部門德育工作精神相結合;學校德育工作管理與家長學校管理相結合;學校德育工作管理與社區德育活動相結合。德育工作既分工又協作，做到職責分明。這樣，使德育管理逐步走上了科學管理之路。
3、德育管理系列化
本學期，我處從學生到教師，再到家長，逐步形成學生、教師、家長德育工作系列化發展。學生方面開展了文明禮儀習慣養成教育。其中包括學生的文明禮儀校本教材學習;教師對學生進行的禮儀培訓;學生的禮儀踐行活動;學生的禮儀考核活動、文明禮儀形象大使競賽等等。教師方面開展了師德理論學習;師德培訓;禮儀課題研究活動;帶領學生進行禮儀踐行活動;參與禮儀考核、班主任技能大賽活動等。家長方面開展了家長學校的各種培訓活動;社會實踐活動;親子活動;義工活動;總結表彰活動等。
4、德育管理精細化
本學期我處借區大隊部隊部室評估、檢查之際，并根據各類德育評估具體指標、內容，歸類學校的德育工作，使德育管理工作更加向精細化方面發展。
(一)繼續研究禮儀課題，凸顯德育特色
我校德育處在2010年申報了全國十一五禮儀課題《通過感恩教育提升學生文明禮儀素養的研究》，全面深入研究，現已至課題研究后期。德育處根據學校德育工作實際，進行了結題研究。本學期配合課題研究，以級組為單位舉行班主任文明禮儀方面的論文比賽。同時還舉行了班主任技能競賽活動。通過師生相關各類活動的開展，夯實了文明禮儀教育基礎，提升了師生整體形象。
本學期德育常規工作緊扣師生文明禮儀主題，把重點放在文明行為習慣的養成上。在少先隊工作中，逐步完善了少先隊組織制度，努力打造少先隊品牌活動，彰顯我校德育特色。并借區少先隊隊部室的評估之際，我校對現有的少先隊常規工作進行梳理、優化，使文明班級評比和優秀班主任、副班主任考核合為一體，使其考核更客觀、更人性化，更科學化。在考核過程中重視了學生文明禮儀行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，逐步使學生養成了在不同場合應具備的文明禮儀習慣。
(二)繼續抓好家長學校，家校共育學生
本學期我校深入開展了家長學校工作，逐步建立了家長學校各項制度，完善了辦學條件，注重辦學效果，突出辦學特色。我校調動了廣大家長的積極性，以護航使者家長義工隊工作為支點，充分發揮了家長委員會、家長學校的作用。本學期家校聯合開展了多種類活動，比如：安全護航活動、捐錢捐物奉獻愛心活動、親子社會實踐活動、家長進課堂活動等。
(三)感恩教育系列化、課程化。
我校一直重視感恩教育，除利用教師節、父親節、母親節等節日開展感恩系列活動外，我校于6月3日舉行了由家長、教師學生共同參與的“心懷感恩、放飛理想”畢業典禮活動，活動包括感恩課堂及文藝節目等內容，寓教于樂，收到了很好的教育效果，得到了與會領導和家長的高度評價。
(四)抓好大隊部工作，營造安全文明校園
1、多種途徑對學生進行安全文明禮儀教育
本學期學校少先隊大隊部充分利用班會、隊會、晨會、國旗下講話、安全征文、板報、廣播站等多種途徑，對學生開展了安全、文明禮儀教育外，少先隊大隊部還組織學生進行了消防演習，法律知識講座等。通過這些活動，增強了學生的法制、安全意識和防范能力。
2、規范隊室、科學使用
學校非常重視少先隊隊部室建設，加大經費投入，力求隊部室建設走向規范化和科學化。本學期，我們對學校隊部室進行了重新的規劃和布置，配齊了各種器材。2012年6月14日，區隊部室規范化評估組的領導對我校的大隊工作給予了很高的評價。
3、重新組建學校鼓號隊。
近年來，由于各種客觀原因，鼓號隊幾乎停止了訓練，加上很多老鼓號隊員已經畢業，所以學校的鼓號隊早已徒有虛名。本學期，在董翠云副校長、李決議主任的直接領導下，召開了由少先隊輔導員、音樂教師共同參加的鼓號隊籌建會議，做明確的分工，強調了鼓號隊人員的選拔和訓練時間。召開了鼓號隊員動員大會，經過了2個多月的訓練，100多人的開發區二小鼓號隊儀仗隊已經基本成型。
三、教學科研管理工作
教學質量是學校的生命線，是學校的立校之本。各校緊緊圍繞教學質量做文章，以校本教研為載體，重視教材研究、教法研究、學生研究;以提升教師專業素質為關鍵，強化教育常規管理力度;以提高教學質量為核心，提高師生的創新精神和實踐能力，全面提升了學校的整體辦學水平。
(一)抓常規，教學工作有序規范
實施嚴格的教學管理，是推進素質教育、提高教學質量的基礎性工程。教學常規管理是實施素質教育、提高教學質量的有效保證。各校狠抓教學常規管理，嚴格執行課程計劃，加強教學設計、課堂教學、學生作業及作業批改等常規管理，取得了一定的成績。
1、強化教學法規意識，嚴格執行課程計劃。教導處嚴格執行課程計劃，做到“開齊、上足、教好”課程計劃中規定課程，對校本課程、地方課程、綜合實踐課程作統籌規劃，采用“定期與不定期”穿插檢查的辦法，加強了課程計劃的執行和管理。
2、加強各類常規管理，促進管理規范化。一是加強課堂常規的管理。大力開展“隨堂聽課”活動，組織學校管理人員對年輕教師、特別是原分校教師進行家常聽課活動，并真心實意地進行意見交換，幫助執教者分析成敗的原因，把教師的主要精力聚焦課堂，放在建立有效課堂教學管理上，切實提高課堂教學效果。二是加強學生作業及作業批改的管理。各校加強對學生作業書寫規范的指導和學科作業設計的研究，并對教師批改的作業質量進行評估。
3、加強畢業班教學督促，提高教學質量。學期初，畢業班通過班會、級會，做好學生的思想工作，消除影響學生安心學習的不良因素，增強信心，鼓舞斗志;學期中檢查學生的學習狀況，組織期中檢測，嚴格、規范地進行閱卷;制定復習目標，學期末開展好復習工作。六年級畢業班老師教學努力，學生畢業成績考查繼續保持在區的前列。
4、高質量地做好單元教學質量監測和期末教學質量監測。各學科年級組教師互相配合，制定質量監測計劃，及時批閱質量監測卷，通過質量監測，了解學生的學業水平，發現學生的優勢和不足，用以指導下一步教學工作的開展。學校和年級組配合，安排好期末質量監測。期末質量監測卷繼續采用流水作業的方式集中閱卷，嚴格把關，公平公正，保證教學質量監測的真實可信。
5、認真完成好招生工作。教學處通過各種方式把招生信息向社會公布，按上級相關部門規定時間開展招生工作，嚴密組織，妥善安排一年級新生的報名，各環節工作有序，根據上級部門關于招生的各項規定，對新生的信息及時整理、歸檔，做到不錯不漏。本學期還將完成新生入學手冊，對新入學的一年級學生和家長提供入學準備、入學教育、配合學校教育教學等方面提供明確的指示和參考意見。新生名單確定后根據各班人數、家庭條件的相對平衡，保證同年級各教學班有相同的基礎，便于教育教學質量的監控。
6、組織好國家、省、市政府部門、教育行政部門、教研部門以及政府和教育行政部門認可的.機構組織的各類競賽活動，如第17屆“華杯賽”、6年級英語競賽、機器人比賽、小小實驗家比賽、XX市中小學生舞蹈比賽等，經過師生的共同努力，加強訓練，參加的各項比賽都脫穎而出，奪得佳績。鼓勵教師輔導學生在報刊上發表習作、藝術等作品，鼓勵教師組織學生參加民間機構組織的分學科的或綜合性競賽。
7、繼續開展讀書活動。各學科教師探索在保證教學質量的前提下減輕學生的學習負擔的新路，在已有基礎上，通過學校圖書館、教師、學生家庭之間的互動，給學生推薦好書，讓學生發表自己的讀書體會，使學生愛讀書，多讀書，以讀書促進學生的發展。有些班級還發動家長積極參與，通過多種方式鼓勵學生多讀書，讀好書，閱讀活動開展得更加深入。
(一)開展課堂教學評比活動，提高課堂教學效率
實現“輕負高質”的關鍵在教師，難點在課堂，課堂效率的高低決定了教學質量的高低、教學負擔的輕重。為了提高課堂教學的效率，我校本學期4月份開展了新課標下的目標教學比賽，經過了比賽選出了8名教師參加了片賽，其中滕芳、吳美玲等5名教師進入區決賽，并沖擊區十佳教師稱號。經過比賽、聽課、評課等環節，不僅提高了教師課堂教學能力，而且增強了科組校本教研能力。
(二)抓教研，提高科組校本教研的能力
1、我們除積極參加市、區教研活動外，還扎實開展了校本教研活動，嚴格執行每周三、四、五下午的學科的教研活動安排，并由主管行政親自參與學科教研活動，活動形式有聽評課，有理論學習、有課題研討等等，做到了有落實、有實效。
2、開展名師帶路活動。我校擁有不少的區、市名師和骨干教師。本學期，我們要求每一位名師和骨干教師，必須上一節示范課，通過名師課堂這項活動，不僅帶動了學科教研，而且給年輕教師提高很好的學習機會。
(三)抓好科研工作、以科研帶教學
本學期繼續重視學校教師承擔課題的研究工作，在分管教育教學的校領導的指導下，教學處與各課題負責人一起努力，對學校現有課題實行精細化管理，把課題研究工作開展好。
1、加強對在研的各級各類課題的指導與管理，提高課題研究的質量與實效。及時了解課題進度情況，視實際情況給予幫助和支持，使我校教師的科研課題順利進行。對在研課題定期進行進度調查，進度與計劃不符合的要及時指出和協助整改。結題的科研項目進行嚴格審查，提高結題質量。
2、收集我校教師取得的區教育行政部門認可的2011年教育科研成果并按規定做好上報。推進研究結果進入教育教學工作，對已結題和在研的科研課題要收集、進一步修改和完善各類研究資料，能直接用于教育教學的成果要大膽在教育教學中推廣應用。
3、加強學�？蒲泄歉傻呐嘤�，鼓勵教師申報新課題，在為教師進行課題研究提供幫助，通過課題研究，全面提高我校教師的理論水平。本學期，李悅新校長申報的市級課題、梁元元教師申報的區級課題都獲得了立項，將在下學期起開展各項研究活動。
4、本學期，教學處組織了XX區教育科研示范性基地的開放活動。按XX區教研與發展中心的要求，教學處在4月26日組織了面向全區的教研開放日，向到校的嘉賓展示了我校在教育科研方面所做的工作，獲得了區教育中心的高度評價。
(四)重視校本培訓工作，以培訓促教師發展
1、按上級要求做好校本培訓計劃，安排校本培訓活動。培訓活動應該堅持校內外結合的原則，形式靈活，內容集中，既面向全體，又側重重要崗位和優秀教師。按上級部門的計劃參加各類人員的培訓工作，鼓勵的支持教師外出聽專家和名教師講課，通過校內外的學習，開闊教師的視野，提高教師的理論水平，為我校教師打好成長的基礎。按區相關部門的要求選派教師參加“國際啟發潛能教育”培訓，提高教師運用現代教學技術的水平。
2、根據培訓策劃案的安排，本學期主要培訓活動有3月的戶外拓展培訓和教師外出聽課、學習。全校教職工參加了戶外拓展培訓，強調集體、強調合作的活動，給老師們帶來了強烈的震撼，培訓歸來，老師們把自己的感受都寫在培訓體會里。本學期共安排教師外出聽課近40人次，主要是聽取名家課堂、省、市級的教學比賽課，讓老師們從別人的教學中學到教學經驗。
(五)重視體育、藝術、科技等工作，促進學生全面發展
1、本學期圖書館遷住新址后，就加緊布局和圖書整理工作，短期內重新開放。學校在人員、設備方面給予相應的支持。配合學校開展的讀書活動，圖書館開放閱覽和借閱的工作繼續受到孩子們的歡迎。本學期，圖書館還設置了孩子們的讀書展示欄，展示讀書心得、讀書體會，給了孩子們表達情感的空間。。
2、科技和電教工作。本學期學校繼續重視科技工作。在原來取得成績的基礎上，本學期繼續加強小小實驗家競賽的輔導，提高學生的參賽水平;繼續推進機器人比賽的訓練，爭取獲得更好的成績;適當參加XX區相關部門要求的各項科技活動。在校內應重視科技知識的普及和科技活動的推廣，通過比賽等方式，帶動我校學生科技活動的發展。本學期，我校參加小實驗家比賽，獲得了很好的成績，學校將會為獲獎同學組織隆重的頒獎儀式。
3、重視語言文字工作
教師要當好正確使用語言文字的模范，堅持按規范的要求使用語言文字，學校用字不出現違規現象，學生不寫繁體字(書法作品除外)。以嚴肅認真的態度做好正確使用語言文字的宣傳工作，按上級有關部門的要求，參加語文文字的相關活動如古詩詞誦讀活動等。
4、重視體衛工作
體衛工作是關系到學生健康成長的重要工作。體育科目教師按國家體育鍛煉的要求上好每一節體育課，安排好內容，組織好學生的活動，杜絕了放任學生自由活動的現象。在上好體育課，保證體育鍛煉效果的基礎上，挑選其中優秀的組成學校各田徑運動隊，并把運動隊的訓練作為一項常規工作，做好訓練計劃，提高我校田徑運動成績。另外，重視我校體育傳統項目，繼續開展好羽毛球、乒乓球訓練，鼓勵教師和學生參與羽毛球、乒乓球運動，為學生羽毛球、乒乓球訓練水平的提高提供條件。本學期，我校學生參加市田徑精英賽、區、市羽毛球比賽，都獲得了很好的成績。
5、重視藝術教育工作
音樂學科在成功完成課題研究的基礎上，堅持進行樂器進課堂的教學，培養學生的情操，增強學生的審美能力。除完成好音樂教學任務外，音樂、舞蹈專長學生的訓練也有計劃、有組織地開展排練。本學期，學校的舞蹈節目獲得了區比賽一等獎，合唱隊在區合唱比賽中獲得一等獎的第一名。美術學科重視對學生美術鑒賞和創作能力的培養，在面對全體學生進行形式美、色彩美的審美教育的基礎上，選拔其中的優秀者進行有組織、有計劃的培養，并為他們提供展示美術才華的舞臺，豐富校園文化生活。學校鼓勵美術教師輔導學生參加教育部門和民間機構舉辦的各種學科競賽活動并注意參賽結果的反饋。本學期，我校美術老師組織孩子們參加XX市的比賽，獲獎人數達72人，充分反映出我校美術教育的效果。
四、結對幫扶工作
我校與XX區禾豐學校為百校扶百校結對幫扶學校，本學期，我們于開學初制定了幫扶工作計劃，并多次開展了交流活動，并完善了網上交流渠道，建立了兩校交流平臺q群。3月份，我校董翠云副校長親自帶隊，帶領和以力、王莉曼、李娟、李薇、曾海清五位老師前往禾豐小學進行聽課、科組交流活動;4月份，禾豐小學校長帶領禾豐小學骨干教師前往二小參加了二小科研開放日活動并一起進行了教科研的交流;本月，兩校還一起進行了一到六年級的期中考試，并進行了質量分析;5月份，兩所學校的畢業班老師多次通過qq群的交流了復習資料和復習方法;6月份，兩校一起進行了畢業班模擬考試，并進行質量的分析。
今年2月份，接到上級教育局的通知，要求我校與從化鰲頭鎮第二中心小學結為幫扶學校，接到任務后，我們很快制定了三年幫扶工作計劃，并與鰲頭第二中心小學取得了聯系。3月份，李校長在區教育局領導的帶領下了，前往從化與鰲頭鎮第二中心小學的邱校長進行了學校管理的交流，并簽訂了幫扶協議。4月份，鰲頭第二中心小學的邱校長帶領學校骨干教師一行，前往開發區二小參加了開發區二小的科研開放日活動，并針對學校教科研進行交流。5月份，董翠云副校長帶領梁元元、曾海清、趙蓉等幾位老師，前往鰲頭第二中心小學送教，梁元元老師執教的四年級語文課，精彩生動，陶醉了學生，也陶醉了老師，鰲頭鎮的邱校長感慨的說：“聽了梁老師的課，真想自己就是梁老師的學生�！�
五、校園、校車安全工作
今年3月7日XX市政府出臺了《XX市學校安全管理規定(試行)》;3月28日國務院又出臺了《校車安全管理條例》，校園安全問題已引起了各級政府的高度重視。我們學校也繼續堅持“把安全工作放在了學校工作的首位”的一貫思想，要求辦公室在嚴抓安全工作時要使出渾身解數，確保校園平安：
(一)加強隱患排查，要防患于未然。
防微杜漸是學校安全管理工作的法寶。本學期我校開展了以下三個安全隱患排查行動：1.學期初“全面安全隱患排查”;2.學期中“設施安全隱患排查”;3.學期末“設備設施安全檢查”。由于大家認真對待，隱患排查行動收到了實效，尤其是學期初的“全面安全隱患排查”行動，效果尤為突出。該排查把學校范圍內的教室、功能場室、公共用地等所有學校的硬件分為88個細項，每一位安全責任人對自己轄區的建筑、設備、設施進行了地毯式的檢查，共發現了存在的安全隱患20處。對排查出現的問題，學校領導非常重視，立刻要求辦公室下達整改意見：學校自己能整改立即進行整改;學校自己暫時不能整改的，及時向相關部門報告。本學期通過這三次認真、仔細的排查和整改，保證了我校目前所有的硬件都在符合相關安全要求下正常運行，確保了我校師生的人身安全。
(二)落實值班制度，確保學生安全。
從本學期開始，由辦公室張苗琳副主任負責“教職工值班管理”的工作。張主任通過跟班查崗，了解到值班工作中存在的一些不足，隨即與原來負責教職工值班管理工作的李玨儀主任一起對教師值班管理制度進行了一些完善和優化。如課間值班方面，在游樂場新增了值班人員。如學生用午餐方面，試行教師與學生分開用餐，指定各班的用餐地點，要求值班教師在學生飯堂用餐，以維持學生用餐的秩序，并能及時解決學生用餐時發生的一些突發事情。另外值得一提的是，張主任這個學期還制定了《雷雨天氣放學應急預案》，有效地預防了雷雨天氣時學生在放學時有可能造成的一些意外傷害。
(三)家校緊密合作，護航安全專列
本學期，學校安排辦公室具體負責“以車代�！钡墓芾砉ぷ�。除了車輛調度、發車登記和指導司機學習《校車安全管理條例》等等這些日常工作以外，最重要的就是要維持好學生在上、下車和在車輛行駛中的秩序，確保學生的乘車安全。辦公室通過與學校家委會的溝通，得到了他們最有力的支援，組建了家長“護航使者”義工隊跟車小隊。他們不管刮風下雨還是烈日當空，都準時出現在校車上，為學生保駕護航，成為校車上一道亮麗的風景。
六、衛生、后勤工作
(一)做好教育教學的保障工作
1、做好開學、放假前后、學期中各活動的物資供應和保障工作。如：老師的辦公、教學用品;教學用具;課本、練習本，校服的發放;六一節學生禮品的購置;各種比賽和檢查的物品、場地準備等等
2、做好學校維修工作。我們學校的設施及建筑由于年久，故經常出現問題，后勤人員雖然緊張，但卻基本上做到了及時處理和維修，保障了教育教學的順利進行。
3、認真做好財、物的管理及各類經費的預算工作。嚴格執行財政法律法規，維護財政紀律，沒有任何亂收費的現象。并認真做好學校固定資產的管理，確保國有資產不流失。
4、加強校園疾病防控工作
我校除了堅持每日晨檢、晨報制度以外，還根據季節、年齡及傳染病流行的特點，及時同防疫部門聯系并協助防疫部門為學生進行預防接種和登記、統計工作。另外，我們還根據流行病的特點，利用墻報、宣傳資料及通知的形式開展宣傳工作，及時讓學生及家長了解傳染病的傳播途徑、預防措施、傳染病流行的動向、特點。
5、重視食品安全。本學期全校共有350左右師生在食堂就餐，無食物中毒現象發生。我校堅持每日做好餐具消毒的清潔衛生工作，餐廳的桌面、地面天天擦洗，每周進行一次大掃除和滅四害。今年的3月份我校接受XX市食品藥品監督管理局餐飲服務監管分局專家到校對學校飯堂a級的復評，并且給予了高度的評價。
人心齊，泰山移�；厥走^去，成績令人欣慰;展望未來，大家信心百倍。我們將繼續秉承團結奮進、求實創新的優良作風，迎接新的挑戰，創造新的業績，為全方位推進素質教育、進一步提高學校的教學質量而努力奮斗!
小學辦公室工作總結11
擔任xx小學四樓小辦公室室長的工作已經2年了，四樓小辦公室是新開辟的辦公室，其環境舒適，光線充足，設備齊全。在上級的正確領導下，我為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能，辦公室環境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F簡單地作以下總結：
一、所作的主要工作
為了進一步提高教師的.素質和樹立我們良好的形象，為大家構建一個和諧健康的工作環境，我能以身作則，著力保持辦公室環境的整潔，語言文明，接待有禮。
在學校的指導和同事們的共同遵守規定下，我們的辦公室大門無污漬也無破損，辦公室每位同事都養成隨手關門的良好習慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設備（辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話，甚至布告欄等），大家也特別愛護，各樣設施經過2年的使用依然煥然一新。用于接待的園圓椅，折疊床和各項教學用具都擺放整齊有序。
二 今后工作打算
今后應該多支持環保，減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒；又因為我們辦公室采光良好，在陽光充足的環境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環保；最后，我會繼續與教師互相督促，保證工作時間不閑談，懂得善用資源，不浪費時間做與工作無關的事。
辦公室室長的工作較瑣碎，有時事情雖小，但仍然需要人去做，因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學校的同事帶來更多的方便，為老師們提供優質的服務。
小學辦公室工作總結12
本學期以來，在校長、主管副校長的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F將總結如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
（一）努力做好行政管理工作
1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次，全體師生會議2次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印工作。及時請領導閱辦，本學期起草學校各類計劃7個，各類匯報材料3個。
3、完成20xx—20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下，通過了河南省檔案規范化三級認證。
4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話業務。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。
7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的`政治學習，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
�。ǘ﹨f助年級、后勤等其他部門做好各項工作
1、印制安全目標責任書、關于h1n1防控的告家長書等文字材料。
2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。
（三）辦公室內部工作
做好辦公室的日常衛生打掃，起到表率作用。
二、堅持學習，提高覺悟
我嚴格按照"勤于學習、善于創造、樂于奉獻"的要求，堅持"講學習、講政治、講正氣"，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。辦公室工作的規律就是"無規律"，"不由自主"。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，本學期，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學工作，投身教改
作為初二年級的任課教師，服從年級領導，認真完成教學任務，積極投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課認真，作業批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
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本學期以來，在領導和同志們的關心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作能力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有形成轉發的制度，工作不力，有負領導的的培養。
2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創新能力。
4、校長室的衛生一直不夠好。
5、教學中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
（二）今后工作的思路
1、"沒有規矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。
2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的障礙，應當更加清醒地面對現實。在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟學校的工作思路，積極配校長、副校長、年級的工作，認真實踐"課堂。
小學辦公室工作總結13
學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口，上半來，在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強制度建設建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將XXXX年年上半年的主要工作總結如下。
一、擺正位置、做好服務工作
辦公室擔負著檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明建設等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,作為辦公室工作人員，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。每位同志必須有高度的事業心，要甘心吃苦，努力做好協調、聯絡、督促和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時，從共同做好工作的良好愿望出發，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。
二、加強制度建設，提高管理水平。
辦公室成立后把改進工作作風，加強制度建設，擺上重要位置。協助領導完善和制定各項規章制度。先從工作需求入手，上學期首先針對考勤制度不夠完善，重新根據學校的實際情況以及上級的有關規定制定了育才二小的考勤制度，借聘教師須知、崗位津貼發放方案等，再借助今年的專項督導評估，整理了我校的校本管理規范，盡管還很粗糙，但用制度規范的我們的工作行為的思想很重要，首先要讓制度從無到有，然后才能促進管理。希望通過制度建設提高行政執行力。
三、堅持進取的理念和工作方法，做到“實干”與“干實”的統一。
辦公室作為一個單位的綜合協調部門，在其工作過程中，如何落實“三個代表”重要思想，堅持以人為本，是我們需要不斷探索和掌握的方法。重要的一點就是在實現實干與干實的統一。在干實上要提高層次，不僅日常工作要準確到位，而且更主要的應當進一步研究如何全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去，在吃透上情的同時，更加注重深入體察并準確反映學校的整體情況和學校的民意，增強工作的創造性。
四、合理做好日常性事務工作
1、嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。
�。�1）本學年進行了兩次工資晉級工作(一次國標、一次特區貼)及時準確無差錯。
（2）完成職稱評定報送、退休教師的資料報送工作，本年度，共有兩位老師申報中學高級職稱，四位老師申報小學高級職稱、兩位老師申報小學一級職稱，有五位教師辦理退休，這些工作程序多，疏漏哪個環節，都會給老師們造成個人利益的損失，所以我盡努力及時和上級相關部門溝通，具體工作做到細心、熟練，為老師們作好服務。
2、宣傳工作。充分利用校園網、蛇口消息報、育才報宣傳我校的教育教學中的優秀事跡和先進人物在徐家棟老師以及各年級組宣傳員的大力配合下，我校的宣傳工作有明顯的.起色。
3、按時完成上級布置的一些突發性的工作。
4、各類大小會議在辦公室統籌下，各部門的密切配合下，較好的完成了任務。
5、日常工作記錄齊全（包括工作計劃、總結、備忘錄、大事記、會議紀要等）。
五、利用校園網開拓我校校務公開的新局面。
校務公開工作是一項嚴肅而又嚴謹的工作，辦公室制定了校務公開的制度和程序，較好的把握了公開的度。因為在這項工作中沒有以往的經驗，只能不斷摸索，發現問題及時總結經驗，辦公室在這項工作中起籌劃和督促作用。在今年的校務公開檢查中，這項工作受到了上級的肯定。
六、工作中的不足和今后的努力方向
1、深入年組不夠
2、在工作中還存在著一些不夠細致的地方。
3、規章制度有許多地方需要改進。更重要的是如何促進執行，讓制度不是擺設是今后的努力方向。
4、理論水平有待提高，要練好辦公室工作的基本功。
5、宣傳工作的力度和敏感度還要加強，把我校更多的優秀教師和教育教學成績向外宣傳。
在今后的工作中要有創新精神，讓辦公室成為除了工作分工以外，當各部門工作之間出現縫隙時，能象一根焊條一樣，將縫隙填平，使行政班子形成合力，成為校領導的得力助手。
小學辦公室工作總結14
在過去的一年里，我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、校刊編印、檔案管理等工作。主要蹲點四年級。下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學校管理工作中期檢查和個人工作實際，對20xx年的工作進行簡要總結并簡要談談下一步工作的初步設想。
一、日常管理工作：
對于日常工作中上級下發的文件及時填寫《文件傳閱單》，并送校長批示后交由相關人員傳閱處理，工作完成后由責任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》，有關事項和通知及時記錄并叫相關人員處理。同時，在工作中將上級下達的通知及時向校長匯報，并對校長安排的臨時性工作及時處理，做到了上傳下達，確保信息暢通。
在今年的工作中，我將進一步完善日常工作的管理，在繼續執行文件傳閱和來電記錄的基礎上，設立《工作運行備忘表》，每天及時將各項工作的完成時限等記錄下來，并及時提醒相關人員按期完成，從而進一步促進日常管理工作的'正常、順利進行。
二、教職工考勤工作：
嚴格執行學校的考勤制度，每天將考勤情況及時記錄在考勤表上，每月的前二個工作內將上月的考勤情況進行匯總并公示，在前三個工作日內將上月的考勤情況交由校長核實簽字后上報鎮教育辦�？记谥械奶厥馇闆r及時向校長匯報，妥善處理。
在今后的工作匯總，繼續認真執行考勤制度，力爭將考勤工作進一步做細做好。
四、信息宣傳工作：
認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》，調動了教師們的積極性，全年累計在《山東教育》、《東營日報》、《黃河口晚刊》、東營電臺、東營區電臺以及東營區教育信息網等發表稿件83篇。編輯�？�，我校�？肚迦吩谌珔^優秀校報校刊評選中獲得三等獎。今后將進一步修訂完善宣傳激勵機制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優異的成績。
五、檔案管理工作：
由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。
小學辦公室工作總結15
學校辦公室是為校領導服務的，是為全體教職工服務的，為校長負責，當好校長的助手。半學期來，在校長的正確領導和幫助下，在全體同事的支持和配合下，我服從安排，加強學習，堅持禮貌、耐心、細心、誠心，從細節做起，從大局著眼的.要求，圍繞學校安排開展工作，較好完成了各項目標任務。雖然工作經歷了很多困難，但對我來說，每一次都是很好的鍛煉。現將半學期主要工作情況總結如下：
一、強化服務意識，做好服務工作。
辦公室日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，與學校保持高度一致，緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能實現效益最大化。辦公室很多工作與教師來往較多，在工作中盡量做到禮貌待人，誠懇細致，不急不燥的辦事作風。盡量不打擾教師，給教師在教育教學工作提供方便。
二、認真履行職責，積極開展工作。
根據學校工作制度要求，盡職盡責地使各項工作順利開展，按學校要求保質保量完成工作任務。
1、做好校長的助手，認真落實學校精神，使學校各項工作有條不紊地開展。
2、做到定期召集校務及行政會議，認真做好常規、行政、黨建、安全等會議記錄。
3、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好上級各種文件、電話、通知等的收發、轉發及打印工作，及時請領導閱查，落實校內文件轉接、簽閱交辦制。做好每天來文、來電等通知轉接等級工作，保證不出任何紕漏。
4、處理各種文字材料，提高辦公室文字處理和服務能力。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔工作。撰寫學校各類綜合材料，協助校領導對學校工作安排擬定以學校名義發布的通知、公示，起草各種工作報告、預案、計劃、總結等文字材料，所有材料通過校長審閱后上傳下達相關科室部門。半學期來共轉接上級文件、電話、電子通知等143次，處理報送各種文件、表冊等約90多份，保證各種材料的準確性、時效性。
5、建設學校各種資料，同時做好整理歸檔，采集統計學校各種數據工作。辦公室初步建設檔案有安全檔案，計生檔案，教師信息檔案，教師培訓檔案，職稱檔案等各種學校檔案資料。完成了20xx教師專業技術職務電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協議等檔案整理工作、教師培訓系統信息采集錄入、學生體質系統星系采集錄入，正在進行的資料整理工作有學校制度匯編，教師個人信息采集整理等工作。
6、做好教職工早晨和放學考勤登記工作。在出勤考核中，如有教師缺勤不能履行相應工作義務能及時給辦公室打招呼，以便做到考勤準確，教職工都在出勤上做的很好，都能自覺履行義務。在前半學期考勤統計中，請公假教師共有10人，分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參加“三個一”課堂講賽活動1天，李校長參加“金鑰匙”導師團培訓3天，楊玉賜參加“國培”短期置換培訓15天，朱喜燕、馬斌參加教育局組織籃球比賽裁判工作4.5天，李娟娟參加“國培”長期置換培訓21天；請產假教師2人，分別是王元瑞23天，陳寶銀46天；請陪護假教師1人，梁存文3天；請喪假教師1人，王毓4天；請病假教師3人，分別是魏高強1天，石英2天，朱榮華23天；請事假教師8人，分別是梁小強3天，孔國平3天，陳主任1天，王華1天，付小華1天，王志強3天，趙雪萍2天，王菁華2天；例會請假3人，分別是李芳芳1次，趙雪萍1次，何川敏1次；例會遲到5人。分別是李文軍2次，梁小強1次，史巧玲1次，馬莉1次，邵向洲1次；放學路隊護送請假4人，分別是李芳芳1次，王艷艷1次，孔國平1次，史亮亮1次。以上統計截止日期20xx年10月31日。
7、嚴格規范印章管理，本著嚴肅、認真、細致的原則，每次用公章前都要仔細詢問使用公章事由，不能決定時報校長批示。學校文件用章，各職能部門大量用章嚴格監管。其中學校成立編辦文件使用校長私章1次，住宿生安全協議書，學校公文，上報文件、表冊等使用公章在辦公室完成，大約使用公章3100多次，外出用章3次，出具便函證明7份，做到了嚴格規范公章使用。
8、完成學校領導臨時交辦的其他各種工作任務。
三、增強奉獻意識，切實做好各項工作。
甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，奉獻精神和責任意識必須時刻強化，時刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責、扎扎實實開展工作，注重細節，將能做好的工作一定做完美。
工作的過程也是一個鍛煉和學習的過程，是一個不斷自我完善的過程。學校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大，還從在許多問題和不足，我相信在校長的正確領導和幫助下，在同事們的支持和配合下，每天用心做事，用心做人，時刻保持積極樂觀的生活態度，相信今后辦公室的工作將會更上一個臺階。
最后，感謝各位教師的支持和配合，感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。
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