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[合集]語文教研組個人工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的語文教研組個人工作計劃,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃,課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,不斷加大教學調研與質量監控力度,在行動中反思,在反思中創新,全面提高我校語文教育質量,培養學生的人文素質。
二、工作要點:
1、以課程改革為契機,堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續落實課堂教學評價機制,實現三個“轉變”:由重視教學效果向重視教學過程轉變;由重視知識傳授向重視方法設計轉變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉變。
2、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。
3、加強教育理論學習,落實“教師讀書計劃”,適應深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質量。
4、認真學習和熟練掌握現代教育技術,充分利用充分利用網絡資源和多媒體技術設備,改進教學方法,提高教學效率,增加課堂容量。
5、密切師生關系,遵守教學常規要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規范整潔,作業適量,批改及時,完成規定的聽課及評課數量。
6、加強校級教研課的管理,使教研課能真正的起到教研的作用,形成濃厚的教研氛圍。
7、繼續組織有關教師參加業務培訓進修及競賽活動,不斷提高語文組教師隊伍素質。
三、工作措施:
1、專題研究,加強指導,切實提高教學研究的實效性。
(1)繼續推行每人一節優質課課制度。
。2)平時教學中以積極、冷靜的態度,理智、扎實的行為,反思、創新的品格對待日常教學研究活動。加大課題研究的力度,突出教學研究的實效性,促使形成有效的學校教研模式。
2、深入調研,加大課堂質量監控,不斷提高語文教學質量。
。1)本學期三月份、五月份將各選擇三個年級進行優質課教學。
。2)深入課堂聽課,月重點課和平時的“推門聽課”并重,并對任教者的教案、作業進行檢查,了解教師日常教學狀況。
3、開展活動,突出重點,形成讀書活動特色。
。1)一到六年級開展讀書主題隊活動。
。2)五、六年級舉行讀書征文比賽。
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