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      1. 年度工作計劃

        時間:2023-07-19 07:27:59 工作計劃范文 我要投稿

        【實用】年度工作計劃模板7篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】年度工作計劃模板7篇

        年度工作計劃 篇1

          xxxx年,全市檔案工作緊緊圍繞黨委、市政府的中心工作和公眾的需求,不斷夯實率先崛起的基礎,堅持依法治檔,繼續抓好檔案基礎業務建設,大力推進檔案工作規范化管理,不斷提升檔案工作服務水平,更好地為xxxx各項事業的發展作出新的貢獻。重點抓好以下幾個方面工作:

          (一)以服務民生為目標,大力推進檔案資源建設

          檔案資源建設是檔案事業的立身之本。各級檔案部門:

          一是要確保法定應收集、保管檔案的完整與齊全,要廣泛征集反映本地區歷史發展面貌的散存歷史檔案,加大檔案館和檔案室保存的破損檔案的搶救力度。

          二是要豐富館藏有關愛國主義教育內容的檔案,市局擬5月份組織縣區局、館業務骨干赴愛國主義教育基地建設較好的`檔案館考察學習。

          三是要圍繞民生需求,調整館藏建設思路,接收涉及群眾就業、社會保障、住房、教育、困難救助等與民生息息相關的政策性文件,接收城市拆遷、公民出生、學籍、婚姻、公證、勞模、知青等專門檔案。

          四是要提升檔案館水平。龍川縣館xxxx年10月份前通過省局復查驗收;紫金縣館在加快館庫建設,資金落實的同時,11月份前,業務工作上省一級水平。

          市檔案局要以省局對我市檔案事業發展綜合評估為契機,一要對照評估標準,做好局館各項工作;二要切實加強督促檢查。有針對性地加大對后進單位檔案工作的指導監督。迎接省局對xxxx市檔案事業發展進行綜合評估。

          五是各單位檔案室要加強電子文件的歸檔收集工作,確保應歸盡歸,并實行有效管理和利用。同時,文書檔案、會計檔案等檔案在6月份前規范整理好,8月份抽調各線有關人員進行交叉檢查。

          (二)突出規范化,全面加強機關檔案建設

          機關檔案工作是區域檔案事業的重要組成部分。各級檔案部門要始終把科學指導、執法檢查和目標管理作為促進機關檔案工作達到標準化、規范化、現代化管理的有效手段,常抓不懈。

          1、轉變觀念,改進監督指導方法。

          各級檔案部門在業務指導中,我們要逐步轉變觀念,改進方法,把監督指導變為一種服務,在服務中實施監督,在服務中體現指導。加強對檔案員的培訓工作,幫助檔案員熟悉歸檔工作的實際操作技能,并對歸檔工作中出現的共性問題進行專題的講解;派員上門幫教,進行個別輔導;突出重點,注重實效性指導。加強對檔案信息化建設、檔案資源開發和利用工作的指導,為檔案信息化建設奠定堅實的基礎。

          2、加大機關檔案目標管理工作的力度。

          各級檔案部門一定要以檔案目標管理為抓手,指導、督促未實現檔案管理的單位檔案管理上等級。

        年度工作計劃 篇2

          一、個人工作定位:

          作為一個生產主管,要負起應有的責任,在這個崗位上我要不負重任、把好方向、堅定信心、持之以恒、認真學習、研究、實踐、總結。面對當前冷峻的紡織行勢,要懷著一顆感恩的心、邁著堅定的步伐跟緊領導決策、在生產管理這個崗位上兢兢業業,克已奉公,對于領導分配的工作要無條件的完成,只有企業發展了才會有個人的發展。

          二、 發展計劃:

          從他人的成功和錯誤中學習,把企業的發展和個人的成功聯系起來,使自己工作目標超越財富和地位之上。結和實際工作制定以下20xx年工作計劃:

          (1)質量方面:滿足用戶要求,優一等品率不低于98%

          (2)產量方面:用最少的能耗費用生產出適可銷售行情的量。

          (3)安全生產:安全生產是紡織企業得以生存發展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產應知應會操作要領,安全演習等,警鐘常鳴、防患于未然。

          (4)節能降耗:合理用工、合理配棉、嚴格控制機配件、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。

          (5)穩定員工:管理中制度是必不可少的權威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯錯誤,要想員工有凝聚力、與企業同心同德、還要靠情感、用執著和人品換取人心。

          (6)執行力:我做為生產主管要做到嚴格執行和組織實施。做到執行和決策方案相匹配,帶動員工把企業戰略規劃轉變成效益。

          三、工作思路:

          目前紡織疲軟,跟本問題在于大部分企業難以適應新行勢要求,最大的問題不是勞動力成本上漲,也不是生產經營不力,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少、出口困難,使企業限入“危機”,大浪淘沙勢不可擋。但有一點很堅信,誰掌握了新的技術優勢、培育新的利潤來源誰就會贏得更多的發展空間。如果我們老是停留在低端產品生產節段,就永遠沒有竟爭力,在市場上就會時時受制于人。那我們今冬明春的技改就很必然了。

          在公司領導引導我們、“不可閉門造車,要認真分析國內國際行勢,做好行業調研,掌握行情動態,對行業做好預測,為明年做好規劃”的理念下,我們務必練好內功,等待紡織春天的到來。

          (一)充分深入地了解公司情況。

          我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發展戰略、管理理念、企業文化等,公司的主營業務、各項工作流程、組織結構等。獲取信息的方式如下:

          1、在征得人力資源部經理批準的前提下,從文件檔案室調閱有關公司愿景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的.文件資料。

          2、在征得人力資源部經理同意的前提下,到企業內刊主管部門查閱企業重要內刊及最近一段時間的內刊文章,進一步了解企業的愿景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務等。

          3、查閱公司所在行業協會發布的重點刊物和外界相關主要媒體對公司的報道,來了解行業發展情況、企業在行業中所處的地位以及媒體公眾對企業的看法等。

          4、通過公司的新員工入職培訓等培訓活動來獲取信息。通過公司的新員工入職培訓,我可以對公司的企業文化、管理制度等有初步的了解。

          5、請教老員工,與老員工交流。通過和老員工的交流,可以了解公司的發展背景、發展路徑等,熟悉公司的發展脈絡。

          (二)深入認識和領會自己的工作職責。

          了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置。

          1、在征得人力資源部經理同意的前提下,查閱人事主管的職位說明書,并就其中載明的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和人力資源部經理進行溝通。

          2、同時,還需要了解下屬的職位說明書,并就下屬職位說明書中載明的相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通。

          3、查閱人力資源管理的相關制度和工作流程,進一步明確自己在工作中的主要職責。

          (三)在以上兩方面的基礎上,找準自己的工作定位,進而制定工作目標和工作重點。

          在了解了公司的愿景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上,對自己的工作進行定位,按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點,并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

          (四)具體業務開展。

          1、在征得人力資源部經理同意的前提下,找文件檔案室領取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單,對照職位說明書對人事主管的日常性工作進行熟悉,對前任人事主管已經完成的各項工作計劃進行了解,對其未完成的工作計劃按照其工作計劃方案來進行完成。

          2、對照人事主管的職位說明書,就人事主管工作范圍內人力資源管理工作中某些環節發現的問題,按照輕重緩急進行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和人力資源部經理進行溝通,征得人力資源部經理的同意。

          3、根據上述提案制定多項工作計劃方案,包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

          4、和下屬溝通這些工作計劃方案,對這些工作計劃方案的各個環節進行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計劃方案,獲取下屬的支持。

          5、和人力資源部經理就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論,并征求其意見,征得人力資源部經理對其中某一方案的批準。

          6、召集下屬開會,在了解其各自職位說明書的前提下,明確各自的工作任務,及其在人力資源部經理已批準工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等,共同推進工作計劃的實施。

          7、對該工作計劃方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋,及時調整修改工作計劃,記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現,并向人力資源部經理匯報工作進度。

          8、對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估,并將評估報告上報給人力資源部經理審閱。

          9、對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給人力資源部經理審閱,批準通過。

          10、進行下一個工作計劃。

        年度工作計劃 篇3

          正確認識并努力督導學生全面發展自己的良好素質,做一個合格的公民,成了我們學校教育的當務之急,給我們學校教育教學管理提出了一個新的課題。

          正確對待各種后進學生的不同差異,對癥下藥,以為人民,為社會負責的責任心,自覺承擔起教育引導的義務,切實抓好學生的思想素質教育及提高。

          一、正面引導,認真剖析事物發展的層面

          事物的發展具有層面性和相對轉換性,任何事物特別是新生事物都有其兩面性。我們針對學生的后進不可以一棍子打死,認為此生已無可救藥,而應該采取積極的態度,認真分析對待,選擇其思想行為發展中的“閃光點”,多做正面引導工作,分析其思想產生的原因,有針對性地展開挽救教育的工作。這些學生的本質、智力并不壞,其智商能力往往高于一般學生。他們對事物的見解認識有其獨到的一面,可以說是有其淺近洞察性和探索性;他們缺少的不是能力問題,而是態度問題。我們應針對實際分析對他們產生消極態度的因素的另一面,讓他們懂得學習的重要性,弄清讀書有用還是無用這一根本問題,F在中國已成功“入關”,各種外國物質正以前所未有的速度進入我們的生活,不讀書何以能夠認清各種物質的功用?有些初中輟學的學生在家務農期間將除草劑當驅蟲劑使用,致使全年農作物顆粒無收,這不是一個杜撰的笑語,而是發生在我們身邊的真實故事。這個故事告訴了我們什么?又告訴了學生什么?大中專畢業生找不到合適的工作是書讀多了,還是少了?究其原因恐怕不是書讀多了,而是少了。他們沒有認清自己的缺陷和誤解,卻將計劃體制中的思想拿來針對市場經濟社會,這是容易理解的。為什么大中專高材生、碩士、博士不愁找不到工作?比較一下就明白究竟是書讀多了,還是少了?至于有些人未讀多少書,卻找到高薪工作,那只是現在社會發展中的片面現象,正如摸獎一樣,真正中獎的也只是那么幾個,這是一種歷史的必然,也只是短暫的'“曇花”現象,是不長久的。

          二、積極探索教育新方法,加強課堂教學改革,逐步引導學生步入教育良性發展軌道

          現在廣大農村初中課堂教育還是承襲著傳統的方法和體制,一塊黑板,一枝粉筆,一本書。三個“一”的傳統方法對現在初中生來說根本不具備吸引力,他們現在追求的是動感,是色彩,是新穎,更需要活躍。這對傳統的教育方法來說無疑是一個極有力的“挑戰”。針對這種實際,教師首先要加強自我素質的繼續進修,對于新生事物要具有敏銳性和探索性,不斷充實自己的業務素質,并將之導入課堂教學中。在教學中不斷探索新的教學方法,抓住學生的好奇心和對新事物的敏感性,正面引導學生,盡力克服傳統教學中的“說教”和“填充”,加強課堂教學體制的改革活動,下大力氣扭轉傳統教育的負面影響。同時,加強學校課程改革的步伐,逐步淘汰一些不必要的課程結構,增添一些與學生生活中密切相關的新課題,充分發展學生的能力,走以素質教育為主導的教學道路,不以分數來量化學生的能力,而是以能力的評估來考核學生的差異,達到求同存異。這個“同”就是要求所有的學生都能成為有用之才,成為一個獨具個性又有共性的能夠適應社會發展需求的合格的對社會、對人民有用的“人”!爱悺笔侵钙浒l展過程中區別于不同學生的個性特征,是培養學生的個體專長,是獨自能力的培養,是一種獨具的“才”,這樣二者結合起來才能達到我們的培養目標——人才。有了這種思想作指導,我們何愁“后進”不變為“先進”,何懼其流失?有了這個指導思想,我們就能正確分析學生的思想現狀,正確引導學生逐步步入教育的良性發展軌道。

          三、春風細雨潤春苗,精心培育綻新花

          當前學生的思想發展過程是一個變動的“函”,既可能上升,更有可能回落,其發展是以社會的發展為總體趨向,以一種多元性的態勢呈現多樣性與復雜性,但同時所更具備的是其靈活性與可塑性。我們在教育教學活動中,在實踐操作中,不可能抑制其內在思想的變動,不可能控制其思想的多元與開放,只能從其發展中捕捉到其中可以重塑的一部分。這種重塑必須是一個長期的潛進的細致過程,不是一蹴而就,急功近利是沒有用處的,好高騖遠更是不現實的,那么我們該怎樣去重塑或者重構呢?

        年度工作計劃 篇4

          20xx轉瞬即逝,新的一年又開始了,我們在行領導正確領導下,圍繞行里制定的經營計劃,又投入了新的戰斗,鑒于營業部的特殊性,特制定如下計劃:

          一、主要工作情況。

          1、不遺余力抓營銷,身先士卒搞服務。

          做為營業部的負責人,加強現金管理和儲蓄營銷工作,擔子很重,不能不敢掉以輕心,所以需要不斷學習積累經驗,才能夠從容的處理日常工作中出現的.各類問題。所謂眾人拾柴火焰高。在日常工作中,調動員工的積極性,千方百計,不遺余力的抓存款,存款始終是我們競爭的焦點,客戶存與不存,存多存少,主動權在客戶手中,因此我們必須主動出擊積極拓展優質客戶。還要挽留客戶防止客戶流失。另外做好現金投放回籠和殘損幣兌換。并向客戶推廣和使用電話銀行、網上銀行。營業部作為對外服務窗口,我們的一言一行都代表著商行的形象,在工作中不能有一絲的馬虎和放松,從我做起,嚴格要求柜員樹立服務意識,始終做到對客戶熱情真誠,讓客戶感到溫暖的含義是什么。用實際行動來詮釋優質服務的內涵。做到零投訴。

          2、狠抓業務學習,提升全員素質

          在不斷加強政治學習的的同時,努力提高業務技能,對新員工的培訓更是不能有一絲的懈怠。為提高全員素質,我將利用各種形式,對新柜員進行基礎業務培訓。使之能在較短的時間內有最有效的提高。

          二、防風險、重合規,確保全年無事故。

          從細微之處入手,嚴格要求全體人員在思想上達成共識。堅持規范操作,嚴格按照規章制度和操作流程辦理業務。嚴格按照三防一保的要求做好安全保衛工作,每天堅持布防。從而確保全年安全無事故。

          在今后的工作,我將積極更新觀念,同時加強學習,做好營銷和服務工作,提高工作質量和效率,以更好的業績回報我行。

        年度工作計劃 篇5

          XX年護理部按照“二甲”醫院標準要求,結合醫院的總體工作目標。緊緊圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”新標準開展工作,現將具體計劃制定如下:

          一、工作目標:

          1、健全護理質量、安全、服務、管理等項目管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規范化。

          2、強化內涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質。

          3、完善與落實各級護理人員業務培訓和三基考核(內容包括:法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等)落實分層次培訓,提高護士三基理論與操作水平。

          4、堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民日益增長的醫療服務需求,創優質護理效益。

          二、工作指標

          1、基礎護理合格率≥90%

          2、?谱o理合格率≥90%

          3、分級護理合格率≥90%

          4、危重病人護理合格率≥90%

          5、急救物品完好率100%

          6、常規器械消毒滅菌合格率100%

          7、護理文書書寫合格率≥95%

          8、病人對護理工作的`滿意度≥90%

          9、“三基”考核合格率100%(得分≥90)

          10、護理技術操作合格率≥90%(含中醫操作)

          11、護理差錯發生率“0”、壓瘡發生率“0”

          12、醫療廢棄物處理合格率100%

          13、一人一針一管一用滅菌合格率達100%

          15、一次性注射器、輸液(血)器用后毀型率達100%

          15、健康宣教覆蓋率100%

          16、健康宣教成效率≥95%

          17、優質護理服務覆蓋率≥50%

          18、責任制整體護理合格率≥100%

        年度工作計劃 篇6

          新學期伊始,為了更好的把握語文教育的特點,體現語文學科“文以載道”的功能,通過組織學生學習課文涵養學生的語文素養,提升人格品質,根據語文新教材的特點及學生的實際情況,特制定了本學期本學科德育工作計劃,內容:

          一、指導思想

          語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的,因此,在語文教學教程中應該重視教學的熏陶感染作用,注意教學內容的價值取向,通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質,陶冶學生的情操,培養學生做一個高尚的人。

          二、德育內容及目標

          1、教育學生關愛生命,樹立正確的人生觀。

          第一單元的內容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章,可以讓學生在品味課文的過程中體味生命,并思考自己應該如何對待生命,進而樹立正確的人生觀。

          2、對學生進行美的教育

          第三單元向我們展現了色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感,美的`語言,利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈,鍛煉學生發現美的眼力,培養學生美的情感,使學生在領略美的同時熱愛大自然,熱愛生活。

          3、培養學生的科學精神

          《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界,自用這些文章的教學,豐富學生的科學知識,激發學生的求知欲望,培養他們的科學精神。

          4、進行親情教育

          濃濃親情,動人心弦,親情是人間真摯而美好的感情,在第五單元中,作者以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣,利用這幾篇文章讓學生領悟親情的可貴,并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情,培養他們的孝心、愛心,培養他們善良的本性。

          5、培養學生的想象力

          第六單元的課文,都是想像力極為想為豐富的作品,作者以種種奇思妙想,描繪出一個個亦真亦幻的世界,令人驚嘆,引人遐思。利用這些文章激活學生的想像力,并聯系自己的生活體驗,深入理解生活和社會。

          三、德育策略

          1、深挖德育因素,通過研討交流,潛移默化地提高學生的情商指數。

          2、靈活開展活動,寓教于樂,循序漸進地提升學生的人文素養。

          3、加強寫作指導,借助體驗反思,真正有效地落實學生的德育教育。

        年度工作計劃 篇7

         一是進一步推進依法行政工作,開創全市國稅系統依法行政新局面。

          1、建章立制,為夯實執法基礎奠定堅實的制度基礎。深入總結崗位風險自查工作,針對查擺出的風險點,開展建章立制,實現預防和化解稅收執法風險的制度化和常態化。

          2、建立依法行政定期研討制度。通過建立定期研討制度,實現對依法行政工作的及時調度,保證各項工作部署即時落實。加強市局與基層單位的工作互動,共同研討依法行政工作中存在的問題,提出解決問題的可行性方案,不斷提升基層一線執法干部的法制意識,提高依法行政的素質與能力。

          3、進一步發揮法律顧問組職能。在繼續發揮法律顧問組提供法律咨詢、舉辦法律知識講座等職能的基礎上,進一步拓寬服務渠道,拓展服務形式,使法律顧問組在幫助基層準確適用法律法規,解決復雜疑難法律問題等方面發揮更大的作用。

          4、構建全系統依法行政交流平臺。在市局內網設立依法行政專欄,對全系統依法行政工作的.開展動態、經驗作法和理論成果進行即時跟蹤報道,促進系統間橫向溝通和信息交換,實現共同進步和共同發展。開展線上電子即時溝通,方便一線人員交流經驗,解決實際問題,提高熟練運用法律解決問題的能力。

          二是穩步推進重大稅務案件審理工作。

          繼續加強對重大稅務案件審理工作的指導和培訓,做好案件的統計分析報告工作,切實提高重大案件審理工作的質量和效率。

          三是進一步規范稅務行政處罰行為。

          加強對稅務行政處罰工作的指導和監督,提高基層一線人員行政處罰工作水平,深刻領會和熟練掌握行政處罰工作要領,確保稅務行政處罰合法、規范。做好稅收征管v2.0系統稅務行政處罰部分的日常系統維護工作,確保稅務行政處罰工作運行順暢。

          四是認真做好稅收政策執行情況反饋工作。

          按照總局關于稅收政策執行反饋工作的文件要求,立足于稅收政策執行的具體實踐,準確把握稅制運行和稅收政策執行狀況,加強稅收政策執行情況的調查研究,提高反饋報告的質量和針對性,切實發揮政策法規部門的稅政綜合管理作用,為上級機關制定稅收政策提供有價值的參考資料。

          五是做好稅務行政復議、應訴工作。

          認真落實《行政復議法》、《稅務行政復議規則》和《國家稅務總局關于全面加強稅務行政復議工作的意見》,建立行政復議與調節有效結合的機制,將調解貫穿于處理行政爭議的全過程。對已發生的稅務復議案件及時上報,加強對基層單位行政復議應訴工作的研究和指導,既保護納稅人合法權益,又要維護稅法的尊嚴,不斷規范完善各項稅收工作制度。

          六是認真做好規范性文件審核工作。

          貫徹落實總局《稅收規范性文件制定管理辦法》,把好文件審核關,保證法律統一。開展稅收規范性文件清理,保證現行文件合法有效。堅持稅收法定主義,及時辦理政府部門提交的涉稅文件審核,正確處理人大和政協議案,維護稅法的統一與尊嚴。

          七是認真完成其他日常工作和臨時性工作。

          繼續做好內網政策法規欄的日常維護工作,在確保新的稅收政策及時、準確更新維護的基礎上,配合網頁管理處室做好欄目的優化,增強欄目的實用性,使欄目更加人性化。認真對待上級局及市局其他處室分配的各項臨時性工作,從大局出發,保質、保量按時完成各項工作。

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