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      1. 小學美術教師教育格言

        時間:2020-10-31 11:50:07 格言 我要投稿

        小學美術教師教育格言

          一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于小學美術教師教育格言,希望能夠幫到您!

        小學美術教師教育格言

          一、教學是發現,是分享,是成長,是興奮和愛。

          二、多一份賞識,就多一份成功的希望。

          三、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

          四、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          五、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。

          六、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

          七、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

          八、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

          九、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

          十、愛崗敬業肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業奉獻的根本。

          十一、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          十二、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。

          十三、職業道德是做人之本,為師之本。

          十四、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

          十五、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

          十六、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

          十七、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          十八、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

          十九、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

          二十、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

          二十一、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

          二十二、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          二十三、老老實實做人,認認真真教書。

          二十四、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

          二十五、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

          二十六、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

          二十七、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

          二十八、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

          二十九、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。

          三十、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

          三十一、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          三十二、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

          三十三、表揚用喇叭,批評用電話。

          三十四、天荒地老,教師的童心不泯。

          三十五、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

          三十六、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。

          三十七、享受人文的課堂,享受動感的'課堂,享受智慧的課堂。

          三十八、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。

          三十九、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

          四十、做本真教師,教本色語文,育世紀人才。

          四十一、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

          四十二、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

          四十三、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          四十四、以人為本,是一切教育的出發點。

          四十五、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

          四十六、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

          四十七、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。

          四十八、用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

          四十九、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

          五十、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

          五十一、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。

          五十二、循循善誘,誨人不倦的是老師。

          五十三、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

          五十四、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

          五十五、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。

          五十六、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

          五十七、踏踏實實做人,認認真真做事。

          五十八、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

          五十九、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          六十、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

          六十一、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

          六十二、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

          六十三、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

          六十四、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

          六十五、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

          六十六、教育人就是要形成人的性格。

          六十七、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

          六十八、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

          六十九、嚴是愛,寬是害。寬嚴適度,和詣永遠。

          七十、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

          七十一、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          七十二、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

          七十三、永遠不要嘲笑別人的夢想。

          七十四、教師要融于師生的相互理解中。

          七十五、名副其實的教育,本質上就是品格教育。

          七十六、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

          七十七、教著,感受著;走著,快樂著!

          七十八、博學耐心寬容,是教師最基本的素質。

          七十九、為學生的一切,一切為學生。

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