輔導員崗位職責說明書(通用14篇)
在日新月異的現代社會中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的輔導員崗位職責說明書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導員崗位職責說明書 1
1、全面負責學生日常工作和組織協調各班班主任管理班級工作。
2、負責學生的思想政治教育,按照學校有關要求,深入學生宿舍與課堂,研究與解決學生中出現的各種問題,維護好校園的安全與穩定。
3、每學期開學時,上交本學期的工作計劃,學期末時上交本學期的工作總結。
4、出席院、系(部)和年級的各種會議。
5、組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
6、熟悉并及時傳達政府和學校的幫困政策,落實好對經濟困難學生資助的工作。如助學貸款、國家助學金、國家獎學金、陳戈平教育基金等的評估與發放
7、做好獎勵與懲處工作,對重大違紀事件,對違反紀律構成處分的學生提出處理意見,及時解決和配合學生處解決。
8、及時向本系學生傳達學院、系的最新動態
9、負責落實學生的評優評獎和就業指導工作
10、負責班級學風與班風建設,落實學生黨員與學生干部的培訓與教育。
11、負責學生的'請假工作,做好學生管理有關材料的歸檔工作。
12、做好本系班主任的考核評優工作,做到公平公正,充分調動他們的工作積極性。
13、安排與指導二年級的學生入住文明社區。
14、積極聯系各部門,做好上情下達的工作。
輔導員崗位職責說明書 2
1、協助和組織開展社會主義核心價值觀教育,積極引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;
2、幫助學生養成良好的道德品質,經常性地開展各種教育與談心活動,教育和引導學生養成良好的心理品質與自尊、自愛、自律、自強的'優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;
3、了解和掌握學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;
4、組織開展心理健康教育活動,引導學生養成良好的心理品質,增強學生自我調試和承受挫折的能力,積極關注心理問題學生,做好心理危機預警與干預工作;
5、落實對經濟困難學生資助的有關工作,組織開展學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業;
6、積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,引導學生樹立正確的就業觀念,培養學生的職業生涯規劃能力;
7、指導學生黨團組織和班委會建設,做好學生骨干培養工作,以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的團隊作用;
8、協調學校和院(系)黨團干部、思想政治理論課教師和班主任等工作骨干共同做好大學生日常思想政治教育工作,在學生中開展形式多樣的教育活動;
9、組織開展豐富多采的校園文化和學生社會實踐活動,營造優良的校風和學風;
10、協助管理學生檔案,建立和完善特殊學生檔案,加強特殊學生的教育、管理和服務工作。
11、寫好日常工作筆記
輔導員崗位職責說明書 3
1、聚焦少先隊主責主業,突出政治啟蒙和價值觀塑造,傳達黨對少年兒童的關愛,指導隊員自主開展活動,通過大隊集會、儀式、活動和各種少先隊宣傳陣地,講解黨的歷史和領袖,介紹黨的成就,引導隊員聽黨的話、跟黨走,樹立和增強少先隊員光榮感。
2、抓好少先隊大隊組織建設、健全少先隊組織生活、加強少先隊組織教育,加強黨、團、隊組織意識和教育內容的.銜接,幫助隊員理解和珍惜黨、團、隊的標志標識,學習理解中國特色社會主義,學當小主人。
3、實施少先隊員階梯式成長激勵體系,組織開展規范的隊前教育,做好入隊激勵、獎章激勵、榮譽激勵、崗位激勵、實踐激勵、推優激勵等,引導隊員在追求一個個小目標的過程中接受政治啟蒙。
4、領導和指導中隊輔導員、校外輔導員落實崗位職責,開展少先隊思想引導工作。幫助中隊輔導員、校外輔導員增強政治意識、政治素質等。
5、服務隊員現實需求、維護隊員正當權益。
6、關注和分析少年兒童的思想狀態,及時正確引導少年兒童的價值取向。
輔導員崗位職責說明書 4
一、做好學生思想政治教育工作。全面貫徹黨的教育方針,對學生進行馬列主義、理想信念、愛黨愛國愛校和集體主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀價值觀,按照素質教育要求,引導學生全面成長。
二、對學生進行社會主義道德、民主法制以及校規校紀教育。引導學生增強道德觀念、組織紀律觀念和民主法治觀念,掌握正確處理個人與社會、個人與集體、個人與他人之間關系的準則,養成文明禮貌、遵紀守法和符合職業道德要求的行為習慣。
三、對學生進行專業思想教育和學習方法指導,抓好學生的學風建設。教育學生樹立正確的學習目的,端正學習態度,幫助學生掌握正確的學習方法,引導學生形成勤奮好學、刻苦鉆研的優良學風。
四、認真抓好入黨積極分子的培養、教育、推優等工作;積極做好在大學生中發展黨員的'各項有關工作,發揮學生黨、團員在學生管理和教育中的模范帶頭作用。
五、執行學生管理的有關法規、規章和校紀,抓好學生的日常管理。深入課堂、學生宿舍和其他學生活動場所,了解、掌握學生的信息,表揚好人好事,糾正不良傾向,及時查處違法違紀行為,維護學院教學、工作、生活秩序和穩定,做好學生的綜合測評、評優和獎助學金的評定工作。
六、指導學生組織開展工作。選拔培養學生干部,引導學生提高自我管理、自我教育、自我服務的能力。
七、關心學生的學習、生活、思想和身心健康。積極開展談心活動和心理輔導,認真做好個別教育工作;指導學生開展勤工助學活動,維護學生的正當權益,及時為學生排憂解難。
八、組織實施本單位的"大學生素質拓展計劃",鼓勵、支持和指導學生參加各種科技學術活動、文娛體育活動、社會實踐活動以及其他有利于學生成才的活動,引導學生增強進取意識以及培養創新精神和實踐能力。
九、開展就業指導、就業咨詢和創業教育。畢業班輔導員應認真做好就業指導、就業推薦、畢業鑒定和畢業生文明離校工作。
十、加強自身建設,努力提高自己政治素質和業務素質。
十一、完成學院和系布置的其他工作。
輔導員崗位職責說明書 5
1、根據學校德育處,大隊部工作計劃,結合本班實際,制定班級(中隊)計劃。
2、領導和組織學生積極參加學校的各項活動。
3、組織學生學習《小學生日常行為規范》,運用多種形式對學生進行常規訓練。
4、經常與家長保持聯系,填寫學校家長聯系記錄。
5、每學期制定轉化后進生、學困生計劃關心每個學生的成長。
6、每月召開一次學生干部會,分析班級狀況,研究活動計劃。每學期舉行一至兩次主題隊會。每學年完成一篇思想教育論文。
7、保護學生的視力,培養學生的.良好的衛生習慣,預防傳染病。
8、積極與各科教師配合,分析研究學生的綜合發展情況,采取積極措施,調動學生學習的積極性。
9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學、集體活動時必須按時到崗。
10、教育學生愛護學校的一切公共財物,對損壞的公物及時修理或賠償。
11、學期末全面,客觀地寫好學生評語。
輔導員崗位職責說明書 6
1、負責日常工作,做好教務工作記錄;
2、負責學員信息管理;
3、負責學員的'課程安排,及時落實學員的課時安排及分配;
4、負責對學員教學進度,跟蹤學員信息;
5、協助講師,進行全面調查,匯總分析,解決學員提出的問題。
輔導員崗位職責說明書 7
1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發表意見,建立學習工作筆記。
2、對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見,對違反紀律構成行政處分的.學生提出處理意見,參加招生、畢業分配的具體工作。
3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
4、要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。
5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作,充分發揮他們的積極性。
輔導員崗位職責說明書 8
1、全面負責本班學生的教育與管理,在了解和研究的基礎上,制訂詳實可行的班級工作計劃,做好班級管理經驗總結。
2、認真開展教導處、大隊部布置的各項教育活動。
3、負責培養和建設好一個積極向上、團結友愛的'班集體。
4、根據計劃,認真上好每周一節的班、隊活動課。
5、激發學生的主人翁意識,調動學生參與班級管理的積極性,培養出一支素質好、能力強的班干部隊伍。
6、運用多種形式向學生進行品德與生活教育,使學生具有良好的行為規范和社會公德。
7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。
8、努力做好后進生轉化工作,杜絕放任自流現象。
9、與家長及時溝通交流,做好家訪工作。
10、極組織學生參加一定的社區教育活動以及社會公益活動。
11、對學生教育教學活動的安全承擔應負的責任。
12、認真做好學生的操行評定工作。
13、公正地做好班級各項評優工作。
14、及時、有效地處理班級的偶發事件。
15、在做好常規事務性的班級工作的同時,做好臨時突發的有關事務。
輔導員崗位職責說明書 9
1、在德育處主任領導下,主持學校的少先隊工作。
2、負責少先隊工作計劃的制定和實施,指導好各中隊輔導員的工作,期末寫出總結。及少先大隊檔案資料。
3、健全少先隊組織,堅持隊委會制度,搞好少先隊活動陣地建設。根據學生的年齡特點,開展系統的、豐富多彩的團隊活動,培養學生的良好的道德品質和行為習慣。
4、督促學校鼓號隊的訓練,組織好重大節日的少先隊活動。
5、負責學校內的廣播宣傳等工作。
6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧,所拾財物的保管。
7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的`檢查,與德育處、教育處配合搞好“優秀學生”“優秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。
8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。
9、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。
輔導員崗位職責說明書 10
1、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。
2、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。
3、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件。虛心聽取輔導員意見,豐富少先隊生活。
4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設,抓好隊日活動和節日的慶;顒。并以節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。
5、培養、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展活動。
6、少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員認真學習,做共產主義事業的接班人,做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
7、協調教導處共同做好學生的有關評比工作。隊室布置要規范并保持經常整潔。
8、定期整理大隊部檔案,妥善保存。
9、深入學生,加強調查研究,經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面清況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導。
10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規范養成教育。
11、組織、指導少先隊活動陣地的.建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,小記者站。
12、加強輔導員的隊伍建設,督促、指導、輔導落實中隊活動。
13、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責說明書 11
1、注重運用各種新的工作載體,特別是網絡等現代科學技術和手段,組織協調社會教育資源,指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的`教育活動。
2、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。
3、自考班輔導員按照各自的班級,負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。
4、負責校友的經常性聯絡工作。
5、完成并及時反饋領導交辦的其他工作。
輔導員崗位職責說明書 12
一、協助學校做好隊員的思想品德教育工作,發揮少先隊“寓教育于活動”之中的作用。積極輔導開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動。要求每月一次大隊專題活動,督促落實每月一次的`中隊活動和兩次小隊活動。每年“六一”前評選優秀輔導員和優秀隊員。
二、抓好隊干部的培養,充分調動少先隊員的積極性、主動性、創造性,在隊活動中讓隊員當家作主,做隊的小主人,每學年組織全校隊員民主選大、中、小隊干部。定期培訓隊的各級小干部。
三、健全隊的基礎建設,隊部室的小家當要齊全(包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干部輪值表、隊員登記表、隊書報刊、英雄角的鼓號架)要建立紅領巾服務隊,協助學校搞好校風、校容工作。
四、發揮少先隊宣傳作用,設有大隊墻報、紅領巾廣播站、自編報刊。通過這些宣傳陣地,大力表揚好人好事,批評不良行為,開設隊員論壇,交流隊活動信息。
五、輔導員要培訓一支儀容整齊的鼓號隊。
六、組織、管理好學生交通安全。定期聘請交通民警到校進行培訓。組織交通安全隊員利用假日上街協助民警叔叔維持交通秩序。
七、協助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動。
八、輔導員除了加強自己的政治思想和隊的業務知識學習,還要擔任某一學科的教學工作。要按照教學大綱要求努力完成教學任務。
九、配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導員學習,內容包括布置工作,學習少先隊有關理論和業務知識,交流活動經驗。
十、每學年做好新隊員入隊工作。
輔導員崗位職責說明書 13
對學生進行思想政治教育和日常行為管理,把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”人才,成為社會主義事業的建設和接班人。
在學生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
在學生的日常行為管理中要堅持三看:學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動看情緒。
在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點,經常深入班級,檢查指導班級工作,調查研究,總結經驗,抓好典型,宣傳推廣。
模范遵守輔導員工作守則要求,關心愛護學生,經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等,掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
檢查指導班主任工作,共同商量搞好班級學生工作。
積極參加校、系、部(處)和年級的`各種會議。認真學習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發表意見,建立學習工作筆記。
對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見,對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見,參加招生、畢業分配的具體工作。
積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。
指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作,充分發揮他們的積極性。
輔導員崗位職責說明書 14
1、在政教處的統一部署下,科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。
2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動,并及時向學校上級主管部門匯報、傳達會議精神。
3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃,撰寫學期評估小結,開展學?破栈顒酉冗M集體和個人的評選表彰工作,并做好相關活動的材料收集、整理工作。
4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動:撰寫科技節活動方案、小結;組織開展學!翱萍紕撔略隆备黜椣盗谢顒拥,力爭辦出特色,取得成效。
5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動,并做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。
6、科技輔導員負責學?破招麄鞴ぷ鞯穆鋵嶉_展:如科普櫥窗宣傳資料的'提供、科普知識講座、科普知識咨詢等。以普及科學知識為主,突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生的科學素質。
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