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      1. 小學班主任個人簡歷

        個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。一般找工作都是在通過網絡來找,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。

        班主任簡歷模板(通用8篇)

        標簽:求職簡歷模板 時間:2022-06-25
        【yjbys.com - 求職簡歷模板】

          光陰迅速,一眨眼就過去了,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,感覺我們很有必要寫簡歷了。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢?下面是小編為大家整理的班主任簡歷模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          班主任簡歷 篇1

          姓名 xx

          出生年月 xx 年08月

          性別 女

          畢業院校 xx市xx區幼兒師范職業學教

          民族 漢 就讀系別 教育系

          籍貫 江蘇省

          專業 幼兒學前教育

          個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

          聯系電話 手機號碼:

          家庭電話:

          最高學歷 大專在讀

          工作經歷

          20xx年 7月就業于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

          20xx年9月到20xx年現在就業于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

          實踐經歷:

          20xx年9 月 任班級 副主任;

          20xx年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;

          20xx年6月到20xx在揚壽幼兒園見習倆月;

          20xx年 任班級 班主任

          ((團體方面):

          20xx年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎

          20xx年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎

          20xx年 參加幼兒園的班級墻面設計,獲得三等獎

          20xx年到20xx年 任班級小班年級組長,大班年級組長

          個人能力

          在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

        個人簡歷幼兒園班主任自薦信

        標簽:自薦信 時間:2022-04-13
        【yjbys.com - 自薦信】

          時間稍縱即逝,又到了尋求新的工作機會的時候,你的簡歷寫好了嗎?你知道寫簡歷需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的個人簡歷幼兒園班主任自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。在過去,一提到幼兒教師,人們不禁會想到,每天哄著孩子玩兒,別磕了別碰了,謹小慎微的面對每個家長,一天到晚腳不沾地兒的“孩子王”。所以要小學老師到幼兒園去工作沒有一個人是心甘情愿的?扇缃,隨著時代的發展,國家政策的支持,教育制度的改革和人類思想的不斷進步,人們逐漸改變了對于幼兒教師的態度和看法。

          在我看來,幼兒教師是一個快樂的職業。每天面對一群天真可愛的孩子,她們的眼睛是明亮的,心靈是無瑕的,你給他們愛,她們會真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業都無法比擬的。把幼兒教師這個職業當做一個快樂的職業全身心的投入會收獲滿滿的快樂和幸福。幼兒教師是一個充滿挑戰的'職業。如何做一名優秀的幼兒教師,成為每一個學前教育工作者要思考的問題,尤其是在國家逐步重視學前教育的大環境下,如何使自己立于學前教育大潮的前沿。這就要我們不斷學習、不斷進步才能做好隨時迎接挑戰的準備。

          下面,請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          作為一名教育科學學院學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間刻苦勤奮,幾年的學習生活中,我對自己的專業知識進行了系統的學習,如教育學、心理學、普通心理學、學前教育科學教育、學前教育社會教育、學前教育健康教育、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前教育衛生學、學前教育科學研究方法、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等專業課程,并且取得了不錯的成績,先后獲得了學校的三等獎學金和二等獎學金。不止是在學識方面的進步,在校期間,我參加了學院的學生會文藝部工作,參與了運動會百人舞的組織與排練工作,并獲得了優秀工作人員的榮譽。在班上,我擔任了文藝委員一職,幫助各班委組織好班級的日;顒。因此,在學校工作中,不僅加強鍛煉了我的處世能力,并且讓我學習吸收到了管理知識和管理經驗,使我獲得了更加豐富的工作經驗。

        班主任個人簡歷(通用5篇)

        標簽:個人簡歷范文 時間:2022-04-13
        【yjbys.com - 個人簡歷范文】

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來自己找工作的生活,這時是不是該好好寫一份簡歷了呢?但是怎么寫才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的班主任個人簡歷(通用5篇),歡迎大家分享。

          班主任個人簡歷 篇1

          個人信息

          姓名:

          目前所在:白云區

          年  齡:29

          戶口所在:湖北

          國  籍:中國

          婚姻狀況:已婚

          民  族:漢族

          身  高:165cm

          體  重:55kg

          求職意向

          人才類型:普通求職

          應聘職位:小學教師,院校教務管理人員

          工作年限:6

          職  稱:無職稱

          求職類型:均可

          可到職日期:隨時

          月薪要求:3500~5499元

          希望工作地區:廣州,廣州,廣州

          工作經歷

          xx公司

          起止年月:2011-04~2012-10

          公司性質:股份制企業

          所屬行業:教育/培訓/院校

          擔任職位:教務管理

          工作描述:一對一個性化教務管理工作

          離職原因:

          xx公司

          起止年月:20xx-12~20xx-02

          公司性質:私營企業

          所屬行業:教育/培訓/院校

          擔任職位:小學及初中英語教師初中班主任

          工作描述:

          離職原因:

          教育背景

          畢業院校:湖北沙洋師范高等專科學校

          最高學歷:大專

          畢業日期:2006-07

          專業一:思想政治教育

          專業二:教育學

          20xx-09-20xx-07湖北沙洋師范高等?茖W校思想政治教育畢業證教師資格證普通話證書計算機等級證書

        應聘班主任工作簡歷自我評價

        標簽:自我評價 時間:2021-04-21
        【yjbys.com - 自我評價】

          應聘班主任工作簡歷上的自我評價要如何去寫呢?以下是小編搜集整理的應聘班主任工作簡歷自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

          應聘班主任工作簡歷自我評價

          在班主任實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

          應聘班主任工作簡歷自我評價

          實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

          應聘班主任工作簡歷自我評價

          實習期間,我與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的'責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          應聘班主任工作簡歷自我評價

          在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。

        班主任簡歷自我評價

        標簽:自我評價 時間:2021-04-07
        【yjbys.com - 自我評價】

          在日常學習、工作和生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編收集整理的班主任簡歷自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          班主任簡歷自我評價1

          本人為人熱情誠懇,樂觀開朗,對工作積極熱情,大學以來一直有在做兼職和參加校內的活動,具備較強的服務意識,優秀的團隊合作精神、溝通能力、創新意識和強烈的責任感,能承受較大壓力,喜歡分析問題并找到解決方案,善于在工作和生活中自我調節,能很快適應新的環境和挑戰,有一定的創新能力和自學能力。

          坦誠大方,積極上進,對工作認真負責。

          篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。

          富有高度的團隊意識,適應能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。

          做事認真踏實的我相信自己能夠從事好數學教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          班主任簡歷自我評價2

          在有限的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人,并使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對自我評價:

          一.工作能力方面

          在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

        班主任求職簡歷模板

        標簽:求職簡歷模板 時間:2021-03-25
        【yjbys.com - 求職簡歷模板】

          求職者制作個人簡歷過程中,首先需要突出自身對于工作環境的穩定性,尤其在個人工作簡歷的填寫過程中,需要遠離短期兼職的填寫,如果存在過多的短期工作經驗,將嚴重影響求職者在招聘單位中的形象,很多招聘單位均需要招聘具備穩定性的員工,如果員工的工作態度缺乏穩定性,對于企業未來發展產生嚴重影響,因此展現職業穩定性非常重要。

          很多憧憬未來的求職者,在通過網絡把簡歷模板下載后,利用精簡語言對于職位未來工作計劃進行描述,利用職業生涯的憧憬,為招聘單位留下深刻的印象,由于招聘單位閱讀簡歷內容時間較少,因此掌握精簡個人簡歷內容的技巧非常重要,利用最少的語言,獲得最大的效果,讓招聘單位被簡歷的內容吸引,從而獲得適合自己的工作崗位。

          下面是yjbys小編分享的班主任求職簡歷模板,更多內容請關注簡歷模板欄目。

          個人信息

          yjbys

          目前所在:天河區年  齡:26 歲

          戶口所在:揭陽國  籍:中國

          婚姻狀況:未婚民  族:漢族

          培訓認證:未參加 身  高:155 cm

          誠信徽章:未申請 體  重:42 kg

          人才測評:未測評

          我的特長:

          求職意向

          人才類型:普通求職

          應聘職位:職業技術教師:教師,中學教師:,多媒體/游戲開發工程師:

          工作年限:2職  稱:無職稱

          求職類型:全職可到職日期:隨時

          月薪要求:2000--3500希望工作地區:廣州,,

        小升初簡歷班主任評語

        標簽:班主任評語 時間:2021-01-06
        【yjbys.com - 班主任評語】

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們找工作的時間就要到來,此時此刻需要開始寫簡歷了哦。簡歷要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的小升初簡歷班主任評語,希望能夠幫助到大家。

          小升初簡歷班主任評語1

          1、是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛生。每次看到你清晰、工整的作業,就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發言,學習會有明顯進步的。同時,老師希望你能跟同學和睦相處,真心對待朋友,你會享受到純真的友誼的。

          2、想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業,想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績,此時我的心里由衷地為你感到高興,繼續努力吧,你是優秀的。

          3、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

          4、你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。

          5、你是個溫和的女孩子,不與人爭執,平時樂于助人,也愛幫助別人,在學習上也夠用功,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。

        代理班主任個人簡歷模板下載

        標簽:個人簡歷模板 時間:2020-10-29
        【yjbys.com - 個人簡歷模板】

          有些求職者在投遞個人簡歷的時候只是單純的注重外觀問題,而忽視的內容的重要性,將大量的時間作用在個人簡歷的制作或者挑選上,而在內容方面則是草草了事,這種方式其實并不正確,畢竟外觀只是基礎內容才是關鍵。下面提供代理班主任個人簡歷模板下載,歡迎閱覽!

        代理班主任個人簡歷模板下載

         

        代理班主任個人簡歷模板下載

          什么是可遷移技能?在個人簡歷中要如何寫?

          在專業個人簡歷培訓中,相信很多人都會聽過“可遷移技能”這個名詞,什么是可遷移技能呢?簡單來說就是你所具有的通用技能,你會做什么、能做什么,在各行業專業中都能夠使用的技能。

          招聘者在對個人簡歷的審核上就是通過個人簡歷中你所體現出來的技能,讓他們看到你的能力,能為公司帶來的創收,那求職的成功率就能夠大大提高。這一點也要求求職者能做出實用的個人簡歷,投遞出去的個人簡歷需要用心設計制作,能夠說服對方。關于個人簡歷中可遷移技能,下面就來簡單介紹一些。

          可遷移技能的作用:

          可遷移技能是現在很多用人單位所最看中的一項技能,它體現在各個方面, 特別是工作以為的`發展部分。要知道一個員工在職場工作期間,憑借的絕不僅僅是專業技能。具體來說,可遷移技能包括有:人際溝通能力、團隊建設能力、組織領 導能力、研究能力、分析能力、文案策劃能力、活動策劃能力等等。從這些的也能看出來,可遷移技能在求職中的重要作用了。

        班主任個人簡歷模板

        標簽:個人簡歷模板 時間:2020-09-28
        【yjbys.com - 個人簡歷模板】

          在班主任個人簡歷中創意的效果要有良好的視覺效果,同時也不缺少簡歷所需要的內容要素。做創意更多的就是追求這種效果,在基本簡歷的基礎上來進行形式上的突破。

          個人信息

          yjbys

          性 別: 男

          年 齡: 31歲 民 族: 漢族

          工作經驗: 8年以上 居 住 地: 浙江臺州 路橋區

          身 高: CM 戶 口: 安徽宿州 宿州

          自 我 評 價

          經過多年努力、磨礪、拼搏奮斗,我能夠做好自己喜歡的(教育事業中)每一件事

          求 職 意 向

          希望崗位: 文體/教育類-初級教育  文體/教育類-小學/幼兒教育  文體/教育類-中級教育

          尋求職位: 校長 教務(教導)主任 教師

          希望工作地點: 浙江臺州

          期望工資: 8000 /月(可面議) (要求提供住房) 到崗時間:隨時到崗

          其它待遇要求: 食宿

          工作目標 / 發展方向

          把教育管理工作做得更好

          工 作 經 歷

          ▌2013-01--2016-09:臺州龍文教育(路橋實驗校區)

          所屬行業: 教育、培訓、科研院所(國有企業)

          擔任崗位: 文體/教育類/文體/教育類

          職位名稱: 教學主管(主任)相當分校校長

          職位描述:教師:1.有豐富的教學經驗和高深的教學能力,精透知識點及各類題型,對不同的學生因材施教2.針對小學至高中高中的學生進行數學一對一精品授課,針對初中的科學 高中的物理,化學 生物一對一精品授課 3.教學成果顯著,所帶學生考入重點中學 重點高中 重點大學比比皆是,得到家長的一致好評和認可.

        班主任應聘個人簡歷范文

        標簽:求職簡歷范文 時間:2020-09-24
        【yjbys.com - 求職簡歷范文】

        基本信息 
        劉XX(女,28歲,本科學歷,3年以上工作經驗)  
        婚姻狀況: 已婚 
        民族: 漢
        參加工作時間: 2005-07
        現居住地: 保定市 
        戶口所在地: 保定市 
        聯系電話:0311-88888888
        --------------------------------------------------------------------------------
        求職意向 
        期望工作性質: 全職 
        期望工作地點: 保定市 
        期望從事行業: 教育/培訓/科研/院校 
        期望從事職業: 招聘專員/招聘助理 
        到崗時間: 1周以內 
        期望月薪: 2000元-2999元 (稅前)
        --------------------------------------------------------------------------------
        教育經歷 
        畢業學校: 齊齊哈爾大學  時間:  2001-10至 2005-10 
        專 業: 教育學  學歷: 本科 
        --------------------------------------------------------------------------------
        工作經驗 
        公司名稱: 保定市同濟中學 
        職位名稱: 學年組長兼班主任  工作時間 :  2005-10至今 
        工作描述:
          一、每學期初,根據上級要求和本班特點,制定生工作計劃。學期中,每周填寫一次報表,匯報本周工作情況。學期末,對照計劃檢查本學期工作寫出工作小結。針對學生的學習、生活、政治思想、道德品質及各項活動等方面的表現,每學期至少進行三次班級講評(學期初、學期中、學期末),及時表揚先進,批評落后。
          二、接受院分管學生工作的書記的領導和學工辦主任的協調。參加學院班主任工作例會。每月至少召開一次班、團學生干部會議,布置、交流、檢查和指導學生干部的工作,并努力培養他們的獨立工作能力。負責組建和調整班委會。協助黨、團組織搞好本班黨、團組織建設和思想建設。
          三、組織開展有針對性的、適合學生特點的思想政治教育活動,參加學生的政治學習活動和其它重要集體活動。指導并幫助學生識別各種錯誤思潮,教育和督促學生遵紀守法、舉止文明,增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力,建立良好的班風。經常與學生家長聯系,共同做好學生的思想政治工作和日常管理工作。及時做好后進學生的轉化工作
          四、經常跟班聽課,檢查督促學生自修,分析和研究各門課程學生的'學習情況,定期向院匯報。經常溝通任課教師與學生的聯系,參加評教評學工作。指導學生建立優良的學風,開展學習交流活動,幫助學生端正學習態度,改進學習方法。注意發現和培養優秀學生。
          五、協助院安排好學生的見習和實習工作,與實習生保持經常的聯系。指導學生積極參加社會實踐活動,并負責對學生社會調查進行考核。積極引導學生開展有關勤工助學活動。
          六、指導學生安排好課余活動,鼓勵學生參加第二課堂活動,關心學生的身心健康,檢查督促學生的各項體育鍛煉活動,教育學生搞好環境衛生和個人衛生,保持教室和宿舍的整潔。學生創文明班級文明宿舍活動。
          七、建立學生各項表現的檔案,每學期填寫一次。負責學生的學年小結工作,認真做好學生德、智、體綜合測評,在此基礎上搞好評先進和獎學金工作。
          八、全面負責學生的學籍管理和各項行政管理工作。
          九、完成院領導和有關部門布置的其它學生工作任務。

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