1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 老師個人簡歷

        要寫出一份出色的個人簡歷不光是對找工作很用更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關系的線。做簡歷時可以事先結合職業規劃確定出自己的求職目標,做出有針對性的版本,運用專門的語言對不同企業進行求職遞送簡歷,這樣做往往更容易得到HR的認可,而不是看著千篇一律的海投簡歷感覺到索然無味。

        老師個人簡歷1

          個人信息

          姓 名:xx

          年齡:27歲

          民族:漢族

          國籍:中國

          目前所在地:廣州

          戶口所在地:江西

          身材:160cm 45kg

          婚姻狀況:已婚

          求職意向

          人才類型:普通求職

          應聘職位:教授/講師:高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:

          工作年限:5 職稱:初級

          求職類型:均可

          可到職日期:隨時

          月薪要求:20xx--3500

          希望工作地區:廣州佛山深圳

          工作經歷

          20xx-09~南海執信中學高中數學教師

          20xx-09~20xx-07深圳市龍城高級中學高中數學教師

          20xx-09~20xx-07福建省沙縣第一中學高中數學教師

          20xx-02~20xx-04南昌市第十二中學高一數學教師(實習)

          教育背景

          畢業院校:江西師范大學

          最高學歷:本科

          獲得學位:學士

          畢業日期:20xx-07-01

          所學專業一:數學與應用數學(教育)

          所學專業二:計算機網絡工程

          教育培訓經歷

          起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

          20xx-09 20xx-07江西師范大學數信學院數學與應用數學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

          20xx-09 20xx-07江西師范大學計算機學院計算機網絡工程(應用類)?

          語言能力

          外語:英語優秀

          其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等

          國語水平:優秀粵語水平:一般

          工作能力

          本人20xx年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

          此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統分排名,熟悉課表的安排。

          個人自我評價

          本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。

          給我一個機會,還您一片精采!

          聯系方式

          通訊地址:

          聯系電話:

          電子郵件:

          個人主頁:

        老師個人簡歷2

         個人信息

          姓 名:

          性 別:女

          學 歷:本科

          民 族:漢族

          健康狀況:良好

          培養類別:統招

          政治面 貌:團員

          婚姻狀況:未婚

          畢業時間:20xx/07

          籍 貫:陜西·榆林

          專業名稱:地理科學

          出生年月:1987/06/06

          院 系:環境與生命科學系

          畢業院校:渭南師范學院

          計算機水平:計算機二級、專業技術人員任職資格證書

          通訊地址:陜西省渭南師范學院 環境與生命科學系06級地理科學(2)班

          郵編:714000

          QQ:

          E-mail:

          手機 :

          求職意向:★中學地理教師★

          特長技能

          接受過全方位的大學基礎教育,受到了良好的專業訓練和能力的培養;在業務方面,盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。

          教育背景

          1、20xx年9月-20xx年7月 渭南師范學院

          2、20xx年9月-20xx年7月 榆林市遠通中學

          職業技能

          1、熟悉計算機操作,中華人民共和國計算機技術與軟件專業技術資格證書

          2、獨立完成各種地理教學工作

          3、具有較強的組織能力,能輕松勝任一般性活動組織工作,善于組織同學參加活動及進行交流

          工作經歷

          1、20xx年10月-20xx年12月在渭南市杜橋中學實習

          2、20xx年09月-20xx年10月在渭南師范學院進行校內實習

          3、20xx-2009學年、20xx-2008學年均做過小學、初中英語、高中地理家教

          主修課程

          地質學基礎 地理學導論 自然地理學 經濟地理學 環境學概論 人文地理學 中國地理學 城市地理學 旅游地理學 世界地理學 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計算機應用 區域分析與規劃 遙感導論 地理信息系統導論 地理學科教學論 教育學 心理學 基礎教育課程改革 公共關系學等

          自我鑒定

          1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠

          2、具有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能在專業領域提出自己的獨到見解

          3、熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。做事塌實,自覺服從單位紀律。

          4、工作責任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神、宣傳能力。

          最后附言

          該做的事就要下決心去做,決心去做的事就毫不動搖地完成它!

        老師個人簡歷3

          基本信息

          真實姓名: xxx

          性別: 男

          年齡: 24 歲 身高: 171CM

          婚姻狀況: 未婚 戶籍所在: 貴州省

          最高學歷: 本科 工作經驗: 1年以下

          聯系地址: 貴陽市南明區

          求職意向

          最近工作過的職位: 英語老師

          期望工作地: 貴州省/貴陽市

          期望崗位性質: 全職

          期望月薪: 5000~6000元/月

          期望從事的崗位: 行政經理/主管,經理助理

          期望從事的行業: 交通/運輸/物流

          技能特長

          技能特長: 雖然是一名大學應屆畢業生 但是我能吃苦耐勞 積極上進 對人和善 在工作中能堅持自我 做到最好

          教育經歷

          貴州大學明德學院 (本科)

          起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

          學校名稱: 貴州大學明德學院

          專業名稱: 國際經濟與貿易

          獲得學歷: 本科

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>