后勤論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。
后勤論文1
摘要：供給側改革是一種通過增加社會供給來拉動經濟發(fā)展的新型路徑，需求側管理和供給側管理改革對于如何促進經濟增長具有不同的思路。需求側管理認為產出量不足的主要原因是需求量不足，所以需要刺激消費來提高經濟增長。供給側管理認為市場可以自動調節(jié)需求平衡，不需要人為的刺激消費來調節(jié)市場需求，需要提高社會生產力來提高經濟增長，根本因素是提高全要素生產力。在供給側改革開展的同時，越來越多的高校進行后勤管理的探索。高校后勤是高校重要的保障性服務部門，在高校后勤改革的不斷推進下，提高高校后勤的服務質量是改革的發(fā)展趨勢。因此，努力創(chuàng)新經營機制，提高后勤保障能力，以學生群體為核心，不斷拓寬服務市場，與時俱進，深化改革，提升高校后勤保障能力，便成為后勤保障部門的一項根本性任務。
關鍵詞：供給側;高校后勤管理改革;新型管理模式制度
隨著經濟的快速發(fā)展，為了保障高校師生的生活和教學質量，越來越多的高校后勤管理在不斷加強改革，在改革中建立新的系統(tǒng)，摸索出合適的方法。然而，由于老式的高校后勤管理的運行方式，在后續(xù)改革的過程中涌現出各式問題。例如，后勤員工的整體水平不高，運行程序不適合，管理方式不先進等問題。這些問題在無形中不斷影響后勤管理的改革進度及服務質量，阻礙改革的推進，造成一定程度的困擾。因此，不斷促進高校后勤管理的改革，建立新型的工作體系，提升后勤管理的服務質量是現階段高校后勤管理工作的主要目標。
1高校后勤管理改革中的問題
1.1后勤管理部與高校的關系劃定不徹底
高校后勤在社會化改革中的員工、資金不再與高校一體，但是后勤部的資產依據歸高校所有，后勤與高校之間的關系定位不清楚。在后勤的資金與人員和高校分割開之后，卻將后勤資產不做劃分，導致后勤運行在企業(yè)管理模式下對自身的認識不足。
1.2后勤管理系統(tǒng)不完善
一方面高校自己制定學校的具體管理辦法，在后勤管理改革獨立進行之后，相關的教育部門沒有權限管理監(jiān)督，同時又缺乏合適的社會化監(jiān)督部門。學校自行成立的監(jiān)督部門缺乏相關經驗及知識，使監(jiān)督的作用弱化。另一方面，在高校后勤社會化改革后，后勤管理部門被后勤管理所取代。在后勤經營的實際過程中，后勤集團的經營偏向于行政化，導致了部門的經濟發(fā)展較差，因此員工的服務質量和積極性無法提高。
1.3后勤管理規(guī)章制度不健全
現階段，后勤管理社會化的學生食堂和學生公寓管理過程中缺乏嚴格的規(guī)章制度，學校通過招投標將學生食堂和學生公寓的的管理和運營權交給中標單位，但是由于沒有建立系統(tǒng)嚴格的規(guī)章制度，承包方為了較少成本獲取更多的利益，導致服務質量下降背離了高校原來的授權理念。例如出現飯菜質量及衛(wèi)生的問題，服務態(tài)度較差等。在學生公寓的管理方面，問題較為突出的是水電問題，承包方經常為了自身的利益停水停電，給師生的學習和生活帶來諸多不便，同時又缺乏相應的措施減少水電的浪費。
1.4后勤管理人員整體素質不高
首先，后勤管理缺乏較專業(yè)的管理人才，現有的后勤管理人員對現行的運行方式還不夠了解，缺乏實際的管理經驗。其次，后勤管理人員普遍文化程度較低，在招聘中主要來自學校的工勤人員，缺乏專業(yè)的崗位知識，服務的思想跟不上時代潮流。
1.5需要加強后勤部門的溝通
后勤工作會涉及到高校的各個部門，高效、公正的處理后勤工作至關重要。在工作信息傳遞的過程中，由于時間等各種原因，導致最后的服務質量下降，對整個后勤團隊造成影響。
2建立新型的高校后勤管理模式
2.1明確劃分后勤實體與高校的產權關系
現代企業(yè)制度正常運行的根本要求就是要明確企業(yè)的產權關系，在后勤改革過程中，要逐步使后勤集團的資產脫離高校的產權，作為一個獨立的企業(yè)運行工作。在獨立運行之后，首先評估后勤集團的資產，確保后勤集團的正常運作。
2.2改變高校后勤集團公司的經營方式
在高校后勤改革的推進下，把后勤管理逐步實現企業(yè)化管理，從而形成規(guī)范的運行體系，使后勤集團適應市場經濟的運行方式，進而獨立運行，同時學�？梢晕畏止芎笄诠ぷ鳎O(jiān)督促進后勤工作的服務質量。
2.3提高員工的上進心和積極性
員工是一個工作團隊的核心力量，一個企業(yè)的工作態(tài)度決定于企業(yè)員工的積極性。高校后勤的中高層管理者的學歷大部分較高，他們把握企業(yè)的發(fā)展方向和正確決策，要給與他們充分的發(fā)揮空間，讓他們把自己的聰明才干都應用到自己的工作崗位上。另外，具體操作的員工大部分都是為了生活質量努力工作，因此要建立完善的薪資結構，實行獎勵政策，使員工的努力都得到合理的報酬。
2.4構建暢通的溝通機制和健全的信息系統(tǒng)
高校后勤的正常運行離不開團隊的協(xié)調合作，因此后勤管理人員需要及時溝通，掌握后勤管理中的運行情況，確保信息的及時有效，形成高效快捷的信息傳遞系統(tǒng)。
參考文獻：
[1]廖清成,馮志峰.供給側結構性改革的認識誤區(qū)與改革重點[J].求實,20xx,(4):54-60.
[2]王華玉.政府推進下的C高校后勤服務社會化改革案例研究[D].電子科技大學,20xx.
[3]藍遠平.高校后勤社會化管理存在的問題及策略[J].統(tǒng)計與管理,20xx,(7).
后勤論文2
摘要：隨著我國現代教育事業(yè)的不斷蓬勃的發(fā)展，人們越來越多的時候，要做好后勤的管理工作是尤為關注的內容，在加強學校教育中,后勤工作便是對整個教學工作有著直接影響的并且處于不可忽視的地位，后勤工作積極性的高漲與充分的調動，工作人員自己主動積極地參與到工作之中，以飽滿的熱情對待自己的工作，這對于促進學校的團結穩(wěn)定以及學校整個系統(tǒng)工作的有效運行是起著關鍵的作用的。
關鍵詞：職業(yè)教育；學校；后勤保障；策略
一、科學的管理機制加強后勤管理工作的必要性
要做好后勤管理的工作，首先要認識到后勤工作在整合教學工作以及管理中的重要地位和作用。也就是說，只有后勤工作被充分地重視與調動了，這個促進團結的因素就有了保障，用科學的管理方式進行提高整個隊伍的整體水平，科學的管理機制去合理的分配人手，計劃好每一步，完成創(chuàng)造優(yōu)質的素質的職業(yè)教育的良好環(huán)境的前提下，促進體制上對于后勤管理部門的創(chuàng)新，后勤管理工作的順利進行，人盡其才，也將有限的經費資源與人力資源最大的發(fā)揮功效，高效利用，為學校的全面管理工作打下基礎，收支透明化了，管理科學化了，這樣后勤管理工作本身就發(fā)揮了自己最大的作用，也就更好地促進了教學任務的有效開展與教學工作的順利進行與有效管理。
二、職業(yè)教育學校后勤保障的現狀
（一）管理機制不夠合理，制度流于形式。在實際情況中，現在的后勤管理中，79%以上的財產、衛(wèi)生、倉庫、實驗室以及圖書館等門衛(wèi)，沒有制定相應的管理制度，而且沒有進行嚴格的管理，可見他們的管理能力以及水平十分有限，很難帶給學校提供相應的管理。另外50%的職業(yè)教育管理者認為目前的職業(yè)管理存在的主要問題是系統(tǒng)的培訓過少以及訓練方法的欠缺，這也說明了現如今后勤管理工作對于效率以及合理的管理制度制定的高要求嚴要求。
�。ǘ┖笄诘姆⻊召|量不高，沒能明確自己的責任與義務。后勤管理工作是一個系統(tǒng)的需要一個集體去完成的，單靠一個人是不可能做到的，這就需要幾個人的合力去完成，全體的后勤人員相互配合，嚴格要求自己在自己崗位上的鏈條作用，清楚自己的位置，為整個管理工作發(fā)揮自己的一份力量，認識到自身是團隊中的服務性質。但是現今大多數的后勤管理工作人員沒有很高的這樣的意識，沒有擺正心態(tài)與提高自己思想上最大努力做好學校工作以及為教學以及師生服務的責任與義務，沒有強化自身的業(yè)務能力，服務質量差，服務態(tài)度惡劣的情況屢見不鮮，出現偷懶、敷衍的現象比比皆是，整體服務水平與服務質量不高，繁雜的后勤工作就會因此而不能實現整個教學管理質的飛躍。
（三）財務管理方面浪費嚴重，財務運轉出現停滯，沒有保持開源節(jié)流的基本原則。促進學校整體的發(fā)展，后勤管理是不可忽視的重要的一環(huán)，后勤作為服務的部門，財務工作本身就是關系著學校的教學任務正常運行與否的關鍵，關系這能否順利以及正常運行的重要一部分，最少的物資，開源節(jié)流是必不可少的。但是，現在的后勤管理工作的浪費情況令人堪憂，制定的財務制度不規(guī)范，收支多少，不能做到量入為出，不能嚴格財務管理，不能做到節(jié)約不必要的浪費，教育局、稅務局、財務局在進行監(jiān)察管理上，沒能按照事先做好的財務計劃，阻礙了教學工作的發(fā)展，同時，不斷建設教學設施，造成不必要的浪費，使得財務運轉出現停滯。
三、提高職業(yè)教育學校后勤保障的策略
�。ㄒ唬┦紫仍诮⒐芾淼臋C制上，要建立合理的管理機制。在后勤管理的問題上，一定要對后勤管理有一個科學的認識，后勤管理工作建立一個合理的管理制度是非常必要的，更重要的是一個明確的制度的出臺，是使工作更加具體規(guī)范的具有良好的導向作用的保證，每個人才會知道我要去做什么，按照什么去做，具體如何去做。這樣才能做到未雨綢繆，在有可能出現問題的地方，堅持做到及時地發(fā)現問題并且解決了問題，不讓一切制度都流于形式，才能使服務學校的整體的管理工作科學化、制度化，全面強化管理機制。
（二）其次是提高后勤服務的質量，提高業(yè)務上的能力。杜絕服務質量差，服務態(tài)度惡劣的情況存在，后勤人員要時時刻刻嚴格要求自己，清楚認識到自己的責任與義務，對后勤管理工作本身就有一個清晰的認識，為整個學校貢獻自己的一份力量，學校是一個主體，自己的價值就是做好自己的本職工作。后勤部門也要相應做好考評工作，對于優(yōu)秀的后勤工作人員進行有效的獎懲機制，做好定期的員工探討會，這不僅對于員工的工作服務質量的提高是一種有力的推動，同時對于員工自己的服務質量的提高以及整個學校的發(fā)展都具有良好地促進作用。
�。ㄈ┘訌娐殬I(yè)教育后勤管理工作的財務管理，確保開源節(jié)流，保證教學工作的順利進行。用最少的錢做最大的成效的事情是最高的追求，這就要求在后勤管理工作中也要時刻有這樣的意識，學校要發(fā)展，就要拓寬自己的經濟開源，可以利用自己的自然優(yōu)勢來發(fā)展學校的經濟，例如可以在校園內部種植一些經濟作物，然后利用現在市場轉化為資本為學校建設服務，這樣還減輕了政府的負擔同時也為自己的學校增加了經濟收入，也為改善環(huán)境做出了一份貢獻。這當然就需要后勤工作人員的不惜辛苦了，要使學校的日常管理工作正常運行，做到人走燈滅，做到節(jié)約，做到量入為出，這是開源節(jié)流保持的基本準則。
四、結束語
綜上所述，后勤管理工作作為學校整個教學工作開展重要的一環(huán)，是學校能夠教學任務能不能順利進行的重要的組成部分，后勤管理工作合理的管理機制以及后勤管理人員的業(yè)務能力以及服務質量都是關系到后勤管理工作順利展開與進行的關鍵因素，同時，財務管理作為后勤管理的保證，也要最大效率的追求人盡其才、財盡其用，保證財務的正常運轉，做到每一步計劃好，完成創(chuàng)造優(yōu)質教育環(huán)境的前提下，為全面發(fā)展的職業(yè)教育打下良好的制度基礎、良好的人員素質基礎以及財務基礎，實現職業(yè)教育后勤管理工作的科學化、有效管理，保證學校的發(fā)展。
參考文獻：
[1]侯杰,白健華.論加強后勤管理工作的必要性[J].人民論壇.20xx(11)160-162.
[2]楊海文.論后勤管理工作人員應具備的素質[J].管理與科技(上旬刊).20xx(02)147-148
[3]王丹影.后勤管理工作在學校教學中的應用[J].學生之友(小學版)(下).20xx(02)74.
后勤論文3
一、后勤綜合管理存在的問題
�。ㄒ唬┖笄诠芾淼闹匾暢潭绕汀＝虒W工作能否較為輕松、順利地落實與學校的后勤管理密切相關。但是，個別學校對后勤管理的工作不夠重視。首先，學校把教學工作放到第一位，這并沒有錯，但是有些學校認為只要搞好學生的教學工作就可以了，忽略后勤管理的重要性，這就會對實際工作的落實產生消極影響。其次，很多學�？紤]到資金的開銷，想減少后勤管理人員與設施的投入，這就導致了后勤人員不足，后勤設施滯后。
�。ǘ┕芾碛^念相對較落后。首先，后勤管理按照行政的思想與手段進行管理，而實際上，后勤管理應該被理解為服務部門。其次，后勤管理部門存在依賴心態(tài)，存在懶惰性。最后，很多學校的后勤管理部門忽視管理的質量與效果。工作人員完全服務于上級的指示，并沒有根據具體的形式做出決策，導致后勤機構的管理范圍過廣，質量大大降低。
（三）后勤管理系統(tǒng)與結構存在漏洞。首先，很多學校在后勤管理路線上走的是直上直下的線性管理模式，直屬于學校領導，并沒有自身獨立的結構模式，即沒有獨立的法人地位。所以說，學校后勤管理不能夠按照企業(yè)運營的模式進行管理，致使管理結構的內容與形式不協(xié)調。其次，后勤管理的規(guī)章制度不完善，管理散漫，導致后勤管理的混亂性。最后，后勤管理的監(jiān)督機制存在漏洞，很多情況下是道德的約束，嚴重影響了管理的效率與效果。
�。ㄋ模┕芾砣藛T的素質與水平偏低。首先，學校后勤綜合管理人員的文化程度偏低，很多學校的后勤管理人員都是臨時工，并沒有相關專業(yè)的管理技術，缺乏管理經驗，對自身職責的認知不夠，服務意識淡薄。其次，后勤管理人員的來源相對單一，多為學校教師與職員的家屬，工作比較懶散，工作效率低。再次，后勤管理人員并沒有相應的競爭機制，員工年齡相對偏大，思想固化，這也制約了后勤管理的發(fā)展。
二、小學后勤綜合管理的對策
�。ㄒ唬⿲πW學校后勤管理的重視程度要提高。首先，學校后勤管理人員一定要主動學習管理的專業(yè)知識，加強對后勤管理的進一步認識，從片面認知提升為全面認知。其次，學校的上級管理人員一定要認識到后勤管理工作的不可替代性以及對于學校開展其他工作的推動作用。在對后勤管理工作的地位和作用充分認知后，要協(xié)調好學校的整體工作與后勤綜合管理的關系。最后，要做到學校資源配置的合理性，加強學校各項管理設施的建設，尤其是后勤管理這一項，及時有效地加大投入，保障后勤管理的有效實施。
�。ǘ┨岣吆笄诠芾淼姆⻊找庾R。首先，后勤管理人員要把行政管理轉變?yōu)榉⻊展芾�，要有為教師和學生服務的理念。后勤管理人員不僅僅要完成上級布置的各項任務，還要與上級、教學部門、管理部門進行溝通，滿足教學工作的需求。要從服務人員的角度出發(fā)，提升服務的質量，充實服務的內容。其次，后勤管理人員要把自己的工作性質由無償服務模式轉變?yōu)橛袃敺⻊漳Ｊ健５�，我們要清楚受服務的人員應該提供有償的費用，要嚴格遵守學校后勤的服務理念與管理模式。最后，要把后勤原本的“量多質少”的模式轉變?yōu)椤百|量并多”的模式。在傳統(tǒng)的后勤管理中，往往只注重管理的范圍與內容，而忽視了管理的效果與成效。后勤工作要想取得發(fā)展，一定要提升服務質量，達到優(yōu)質服務的目標。
�。ㄈ┙⒂行У暮笄诠芾硐到y(tǒng)。首先，完善后勤的管理機制，使后勤的管理工作有據可依。在實際的工作中，要加強管理的執(zhí)行力，將原有的依靠人為管理的模式轉變?yōu)橐揽恐贫燃s束的模式，從而提高后勤工作人員的紀律性。其次，要對原有的管理模式進行再創(chuàng)新，對后勤工作的實施做到全面把控，提高后勤管理的綜合性。最后，加強后勤的成本輸出，建立健全監(jiān)督體系，實現經費管理的最優(yōu)化。
�。ㄋ模╊I導重視是關鍵。首先，學校領導應充分重視后勤管理人員的選拔，把有敬業(yè)精神和后勤管理經驗的人充實到后勤領導崗位。其次，把后勤人員的職稱、考級問題等納入學校正常的考核工作的范圍，切實關心后勤服務人員切身利益，充分調動他們的工作積極性。第三，要重視增強后勤群體的凝聚力，妥善處理好后勤群體內部的人際關系及后勤人員與教師、教師和學生的人際關系。
（五）提升后勤管理人員的素質。要想提高后勤管理人員的整體素質，就要加強后勤管理隊伍的建設。學校要加強對后勤工作人員的素質教育與培訓，不斷提高后勤管理人員的工作能力，加強思想教育，提高服務意識。
參考文獻：
[1]張代全.實行后勤社會化不能“一刀切”[J].中小學管理，20xx（12）.
[2]王振洪.關于高校領導干部重視后勤工作的思考[J].浙江師大學報，1998（4）.
[3]陳翰孫，田莉莉.加強中學后勤社會化監(jiān)督管理的實踐與思考[J].中小學管理，20xx（12）.
[4]長青.談談后勤管理的基本要素[J].時代文學（雙月版），20xx（4）.
[5]陳啟國.后勤改革之忌[J].中小學管理，20xx（11）.
淺談應急管理后勤保障及應對機制分析論文
在學習和工作的日常里，大家都跟論文打過交道吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的淺談應急管理后勤保障及應對機制分析論文，希望能夠幫助到大家。
摘要：
能源升級帶來的復雜多變的突發(fā)事件給社會、人民生命財產造成的損失不亞于低強度戰(zhàn)爭，其緊迫性和可變性甚至比低強度戰(zhàn)爭更嚴重。為了贏得這場戰(zhàn)爭，必須有足夠的物資儲備。因此，后勤保障在應急管理中顯得尤為重要。本文就應急管理中的后勤保障問題談些淺的看法。
關鍵詞：
后勤保障；應急管理；機制
引言：
物流服務是一項非常繁瑣而又比較辛苦的工作，不僅是一個單位的“門面”和“窗口”，更是一個單位發(fā)展中必不可少的組成部分。做好服務保障工作是物流工作者義不容辭的責任，是一個與生俱來的永恒課題。從職能分工的角度來看，后勤工作實際上是部門工作的一部分，服務于整個研究所的工作，全局為先，服務為先。后勤的本質是為其他工作提供“彈藥”的后方。沒有及時的物質支持和適當的服務保障，各機關的工作和活動就會失去基礎和動力，一切都不可能。因此，如何提高物流服務的安全性是每個物流人員都應該思考的問題。
一、應急管理后勤服務管理質量提升的作用
第一，應急管理的后勤服務工作是其他職能部門正常運作的最有效保障，該部門的工作質量和效率直接決定了單位的后續(xù)發(fā)展及員工對該公司的認可度。只有企業(yè)的員工獲得滿足感和幸福感，才有利于后勤服務部門開展更加高效的管理工作，以此激發(fā)員工的工作積極性與創(chuàng)造性，使其可全面投入相應管控工作中，創(chuàng)設良好的工作環(huán)境，提升企業(yè)單位中不同部門的工作效率，實現最大化的綜合效益。后勤服務部門大多數是對整個企業(yè)辦公物品支出、固定資產管理等方面進行盤點以及了解，故需要做好對應的計劃，了解每個職能部門的崗位需求點，做好全面化的崗位物品耗費表，根據相關的數據做好綜合性的分析，并將測試出來的數據作為年初預算的數據參考，這樣可以在優(yōu)化成本支出的基礎上實現最大化的經濟效益，使得該部門的作用得到最大化發(fā)揮，而不是被其他人所說的無用部門。第二，應急管理后勤服務工作涉及人事部門、財務部門以及物資部門等多部門。每一個部門之間不僅僅需要完成自己的工作，還需要構建有效的后勤保障體系來促使各個行政管理部門的工作有效開展。做好后勤服務保障工作有利于提升工作的價值，減少一些工作中存在的協(xié)調性不足情況，進一步避免由于工作協(xié)調性不足而產生的大規(guī)模成本支出。對于必需的成本支出，需要分析其原因，盡可能購買高質量的物品，延長物品的使用周期，減少物品更換次數，使得工作開展高效化。
小學后勤管理的現狀和策略論文
在現實的學習、工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文是學術界進行成果交流的工具。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學后勤管理的現狀和策略論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘要：
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，教育領域也不斷地改革發(fā)展，人民對教育的要求也不局限于學好知識，更加注重孩子的全面發(fā)展，而學校的后勤工作則為孩子的發(fā)展提供了安全和物質保障，所以后勤工作必須引起學校的重視。如今許多學校的后勤工作依然存在不足之處。需要針對小學的后勤管理進行分析，并提出一些建議，為下一代的孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、放心的學校環(huán)境。
關鍵詞：
后勤管理；小學學校；問題；
引言：
對策教育是一個國家立足的根本，一個國家的發(fā)展水平也可以通過教育水平反映出來，而小學是學生教育的真正起跑點。如此重要的時期需要有一個強有力的后盾作為保障，這就要求學校的后勤部門必須建立一套科學的后勤管理體系并不斷完善。這樣不僅可以更好地為學生的學習提供優(yōu)良的服務，對學校中各種復雜的事務進行井然有序的管理，提高整個學校的教學水平。
一、小學學校后勤管理現狀
1.管理思維落后
后勤管理無外乎服務與管理兩個概念。每個地區(qū)的政府外會有“為人民服務”的標語，可見國家將為百姓的服務工作看得多么重要，同理，學校的后勤管理部門更應該將孩子和家長當做服務對象，但從目前的國家小學學校的后勤管理現狀來看，大多數學校仍沒有將這兩個概念理解透徹，仍然以一種管理者的地位自居，這也導致好多學生以及家長對后勤部門的服務質量存在不滿；部分后勤部門組成人員比較隨意的工作態(tài)度，也導致了其對工作內容的不重視；中國的應試教育也使得許多學校注重學習成績的提升，忽略對后勤管理工作人員素質的提高和對后勤管理工作物質的提供。
電力企業(yè)后勤管理的策略論文
在社會的各個領域，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編為大家收集的電力企業(yè)后勤管理的策略論文，希望能夠幫助到大家。
隨著我國市場經濟的不斷發(fā)展，電力企業(yè)所面臨的外部環(huán)境也發(fā)生了很大的改變，在這樣的形勢下，積極做好自身的調整，提高企業(yè)實際工作水平與服務質量，已成為電力企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵，做好后勤管理工作，為其他各項工作提供有力保障也顯現出了極大的必要性。
一、電力企業(yè)后勤管理的功能分析
1、服務功能
后勤管理工作開展的主要目的是為電力企業(yè)提供必要的日常服務，因此服務功能時電力企業(yè)后勤管理的一項基本功能。后勤管理所提供服務的內容較為廣泛，涉及到電力企業(yè)日常運行中的電力生產、工程及網絡維護、職工日常生活與工作等各個方面，良好的后勤管理能夠幫助企業(yè)提高服務質量與生產能力，保障企業(yè)各項工作的順利開展，在電力企業(yè)日常生產運營中發(fā)揮著基礎性的功能與作用。
2、保障功能
電力企業(yè)后勤管理工作能夠為電力企業(yè)日常生產運行解決實際的問題，避免各類問題所造成的不利影響，是保障電力企業(yè)正常運轉并獲得穩(wěn)定發(fā)展的關鍵性工作，具有著重要的保障功能。后勤管理的保障功能主要體現在，為電力企業(yè)提供生產、經營過程中所必須的物資保障，有效協(xié)調電力企業(yè)內部各部門及人員間的關系，保障企業(yè)內部的和諧性，為企業(yè)員工提供良好的工作及生活條件，滿足員工工作生活的實際需求等。通過做好這些基礎性工作，保障企業(yè)生產、經營、服務等各項工作的正常開展。
怎樣做好小學后勤管理工作的論文
在學習和工作的日常里，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的怎樣做好小學后勤管理工作的論文，歡迎大家分享。
【摘要】隨著社會經濟的不斷發(fā)展，教育事業(yè)取得了巨大的進步與突破，人們對教育提出的要求也越來越高。而小學階段的教育對于學生的身心健康成長而言有著十分重要意義，因此必須對此予以高度重視。目前，小學教育事業(yè)發(fā)展過程中，后勤管理工作依然存在一些不足，需要我們對此展開研究，并提出有效的改進措施。鑒于此，筆者結合多年教育實踐經驗，針對如何做好小學后勤管理工作的措施提出幾點個人看法，希望能夠為我國小學教育事業(yè)的發(fā)展提供一點理論支持。
【關鍵詞】小學;后勤管理;對策
1.做好后勤工作計劃
后勤管理工作的有效開展，離不開科學合理的工作計劃。學校必須結合實際情況，針對后勤管理工作進行工作計劃的制定。一直以來，小學的發(fā)展與建設都受到教育人員的高度重視，然而在資金周轉方面，依然面臨諸多困難。因此，學校在發(fā)展過程中，首先要將資金使用計劃納入后勤管理工作計劃當中，促使資金得到充分利用，為營造良好的教育環(huán)境提供強有力的支持。此外，學校還要加強與后勤管理部門的配合，制定嚴格計劃，對學校后勤服務進行大力開發(fā)，對相關采購配送工作進行合理規(guī)劃，并建立嚴格的制度，在教育服務中引入市場機制，使學校服務質量與發(fā)展成本得到有效控制。
學校生活后勤管理論文
常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是關于學校生活后勤管理論文的內容，歡迎閱讀！
摘要：學�？倓展芾砉ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，其管理內容很多，工作量大，政策性強，探明它內在的客觀規(guī)律，明確其基本要素，掌握好基本的方法就能夠創(chuàng)造更好的績效，就能夠促使總務后勤工作更好地為教育教學服務。
關鍵詞：總務管理；教育教學；原則；服務
做學�？倓蘸笄诠芾砉ぷ饕呀浭暧杏嗔�，在這十幾年的后勤管理工作中，我深深體會到后勤工作的重要性。總務后勤工作是學校管理的一個重要組成部分，工作處處要考慮在先，安排在前，俗話說：兵馬未動而糧草先行。這就要求總務后勤人員要解放思想，提高認識，樹立事業(yè)心，增強責任感，對本職工作勤勤懇懇，樹立全心全意為教學、為師生服務的思想。做好學�？倓蘸笄诠芾砉ぷ�，更好的為教學服務，我認為應做到以下幾點：
1.堅持兩個基本的原則
1.1 堅持服務于教學的原則。堅持服務于教學就是從教育教學的實際出發(fā)，為教育教學服務，起保證教學和促進教學的作用。總務管理為教學服務，要想教學之所想，急教學之所急，干方百計地為教學提供必要的資金和設備，不斷改善辦學條件。管好各類財產，做到物盡其用。主動熱情地搞好生活服務，解除教師后顧之憂。加強財務監(jiān)督，努力美化學校環(huán)境，確保學校安全。為此，要求總務人員對教育事業(yè)具有高度的責任心和事業(yè)心，自覺地改進工作方法，不斷提高管理水平，提高服務質量。
小學學校后勤管理存在問題及對策學術論文
摘要：內容分析了目前小學學校后勤管理的現狀，指出幾條改善后勤管理的建設性意見，讓學校的后勤工作能有效地開展。
關鍵詞：后勤管理；職業(yè)素養(yǎng)；勤儉節(jié)約
一、當前小學學校后勤管理的工作現狀
1.管理理念落后，重視程度不足
學校的后勤管理服務于廣大師生，在工作過程中要明確工作目的和工作重點，能保證后勤工作可以正常有效地開展。在現如今的大部分小學學校中，教育工作者對于后勤服務并不是十分關注，對后勤工作也無法做到合理分配，還有的學校讓行政管理部門進行后勤管理。在這樣的氛圍之下，很多后勤管理人員并沒有真正履行自己的責任義務，后勤工作也無法有效開展。許多后勤工作人員認為小學教學任務比較簡單，在工作環(huán)節(jié)中也一直保持一種松懈的態(tài)度，對于后勤工作的落實缺乏關注。學校方面把工作重心也一直放在學生的考試成績上，沒有真正對后勤工作人員進行系統(tǒng)的培訓，沒有對后勤工作做出真正的支持，導致工作開展很不順利。
2.人員成分混雜，缺乏職業(yè)素養(yǎng)
因為諸如工資福利、工作性質、職位升遷等外界因素的干擾，很多年輕人對投身后勤管理工作的意愿不強烈，后勤部門沒有人才的支持，工作開展也只能依照以往落后的工作方法，工作模式得不到有效的改善和創(chuàng)新。目前學校的后勤管理人員工作能力參差不齊，人員組成較為雜亂，甚至還有許多退休教師以及社會臨時工，對學校的后勤管理也帶來負面作用：一方面在工作過程中會出現管理人員的離開從而導致崗位空缺，已經安排好的工作就不能及時完成，影響整體工作的進行。另一方面工作人員的工作能力不是很強，因為人員組成復雜，無法對其進行統(tǒng)一培訓，后勤工作的進行也會受到阻力。
醫(yī)院后勤管理與后勤隊伍建設的思考論文
【關鍵詞】 醫(yī)院管理；后勤管理；人才管理
醫(yī)院后勤管理是醫(yī)院管理的重要組成部分，隨著國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步而得到發(fā)展，已由經驗型、事務型的業(yè)務工作轉向集約管理型、理論型、實用型的專門學科。后勤隊伍建設越來越成為醫(yī)院管理的核心內容，在醫(yī)院管理中和實踐中不僅可以優(yōu)化醫(yī)院后勤管理，提高后勤工作的效益和效率，加強后勤隊伍建設，對整個醫(yī)院的發(fā)展具有十分重要的意義。醫(yī)院后勤管理是保障醫(yī)、教、研活動正常運轉的基本條件，也是構成醫(yī)院基礎質量的基本要素。它不僅為醫(yī)院正常醫(yī)療活動的運行提供基本的條件，而且還為病人和醫(yī)院職工提供生活服務保障，因此搞好醫(yī)院后勤管理，充分發(fā)揮后勤管理的功能和作用，能更好為醫(yī)院的醫(yī)療、教學、科研服務、為患者服務，是醫(yī)院管理方面必不可少的內容。
1 后勤管理存在的問題
1.1 醫(yī)院后勤學科研究不深，基礎理論薄弱
中國醫(yī)院的后勤管理，已經或正在從一項經驗型、事務型的業(yè)務逐步發(fā)展成集約管理型、理論型、實用型的專門學科。從總體上看，醫(yī)院的后勤管理者在多年的工作實踐中積累了豐富的經驗，但不少醫(yī)院的后勤管理者并沒有對該學科進行深入研究，尚未形成專業(yè)細化和以學科帶頭人為核心的后勤科研團隊，大多數醫(yī)院后勤管理還在走經驗型、事務型的舊路，后勤管理學科基礎理論薄弱。
1.2 對醫(yī)院后勤管理重要性認識不足，后勤競爭乏力
從經濟屬性和本質上看，后勤管理會產生社會效益和經濟效益。醫(yī)院后勤服務管理的質量與效果，將會直接影響醫(yī)院的服務水平和服務質量影響醫(yī)院的品牌和形象，影響醫(yī)院的經濟效益和社會效益。可是，對于后勤管理在醫(yī)院管理中的地位與作用，至今尚未得到廣大醫(yī)院管理者的普遍認同。有的醫(yī)院管理者認為后勤光花錢不賺錢，光消耗不創(chuàng)造，人難管活難干挨罵受氣地位低，看不到后勤管理在醫(yī)院整體管理中的重要性�？床坏胶笄诠芾淼煤茫苁″X、省心、省力，能為醫(yī)療服務增加附加值能賺小錢，也能賺大錢。所以，對后勤工作缺乏重視，忽視挖掘和發(fā)揮后勤為醫(yī)療服務增強核心競爭力的作用，仍比較普遍。
中小學后勤管理工作之我見論文
【摘要】無論是中學還是小學的后勤工作都是學校全部工作中的一個核心組成環(huán)節(jié)。后勤的工作實質是要把好多工作都要做到前面，為其他的工作打好基礎。后勤工作很重要，但是卻沒有受到足夠的重視。孰不知，后勤工作更需要認真細心，這樣才能為學校的整體教育工作提供有效的助力，促進學校的全部工作有效運行。本人從提高后勤工作的機能著手，再提出措施，進行分析研究。
【關鍵詞】后勤管理;改變觀念;綜合素質;完善
一、中小學后勤工作有哪些機能作用
1.具備培育人才的機能作用。后勤工作人員不僅要盡職的完成本職工作，還應當多多與學生接觸，通過不斷地接觸能夠更加了解課堂外的學生，從而才能采取更能讓學生接受的方式方法對學生進行教育、培養(yǎng)、三觀的樹立。而且，后勤工作人員的辛勤勞作，把校園環(huán)境打造的很干凈溫馨，學生們在這樣的環(huán)境中學習成長，無形之中也會被感染而改變。培育人才不僅是說教，更重要的是環(huán)境對學生的影響。2.為學校的其他工作提供有效保證。后勤管理工作需要進行精力和物質的投入。比如，假如教室的門或者桌子椅子壞了，進行上報后，遲遲不見有人過來修理，學生就會變得有些煩躁甚至會覺得他們不被關心，是被忽視的群體。這樣的次數多了，學生就會衍生出一種惰性的心理，別人都不關心我，那我也不需要去關心別人，更不需要去在意學校的一草一木，學生變得冷漠不愛關心周圍的人事物要比他們的成績不理想可怕的多。
二、改變觀念，促進后勤管理工作人員的工作態(tài)度更加積極認真
高校后勤餐飲文化建設思考論文
摘要：在我國高校發(fā)展水平明顯提高，高校后勤管理工作受到廣泛關注的社會背景下，高校后勤管理工作開始呈現出社會化建設態(tài)勢，對后勤餐飲文化建設提出了新的要求。因此，本文結合筆者所在學校的實際情況，對高校后勤餐飲文化建設進行適當的研究，力求能夠促進后勤餐飲管理水平的提升，彰顯高校后勤餐飲管理特色。
關鍵詞：高校后勤管理餐飲文化
高校餐飲文化建設是后勤管理工作的重要組成部分，在后勤管理工作呈現出社會化發(fā)展態(tài)勢的背景下。如何推進后勤餐飲文化建設成為后勤管理部門重點關注的問題。因此，在新時期高校結合自身的發(fā)展需求和對后勤服務工作進行改革創(chuàng)新的需要，十分有必要積極探索后勤餐飲文化建設，為師生群體提供高質量的餐飲服務。
一、積極探索，加強與師生的交流合作
師生群體是高校后勤餐飲服務的主要對象，發(fā)揮師生群體的力量促進后勤餐飲文化建設，能夠在后勤餐飲文化建設過程中彰顯出學校特色優(yōu)勢，增強餐飲文化的影響力，提高師生群體對后勤餐飲文化的認同感和歸屬感，保證后勤餐飲服務工作的實際效果。所以，高校要加強師生群體的交流和合作，引導師生群體參與文化建設工作中，為高校后勤餐飲文化建設工作的優(yōu)化開展提供相應的支持。首先，積極組織開展“食堂體驗日”、315雷鋒精神進食堂、冬至包餃子、“帶上中餐去留學”“最美家鄉(xiāng)菜”等豐富多彩的文化活動，讓教師和學生走入學校食堂中，對食堂的工作狀態(tài)進行分析，了解食堂工作人員所作出的艱辛努力，進而對食堂餐飲文化中的奉獻精神形成明確的認識，在豐富餐飲文化活動的同時，也促進后勤餐飲文化建設取得更好的效果。針對部分青年教師缺少自身烹飪知識和手藝的問題，組織各學院青年教師開展定期家常菜烹飪培訓，使教師掌握基本的烹飪技能，在教育教學后的生活時間能夠掌握一門技能，更加了解后勤餐飲并充分理解其工作內容。其次，在構建學校餐飲文化的過程中，為了師生群體的合作交流，發(fā)揮出校園組織和校園媒體的重要作用，高校應加強對后勤餐飲文化的建設和宣傳，保證餐飲文化建設效果，為和諧校園的構建提供相應的支持。例如，筆者所在學校在構建校園餐飲文化的過程中就加強與校學生會、美食社以及校報、校園網絡平臺等的聯系，在學生會和美食社等社團中組織開展后勤餐飲文化相關實踐活動，在實踐探索中讓師生群體對高校后勤餐飲文化形成更為明確的認識。校報和網絡宣傳平臺等則發(fā)揮自身職能加強對后勤餐飲文化的宣傳，爭取讓更多的師生了解后勤餐飲文化并為后勤餐飲文化的建設提供良好的支持，切實提高校園后勤餐飲文化的建設效果，在未來為師生群體提供高質量的校園餐飲服務。
提高幼兒園后勤管理工作質量論文
一、目前幼兒園后勤管理工作的現狀
大多數幼兒園在運營管理中，工作重心都放在提升品牌形象、提高教學效果、增加幼兒園競爭力上，對后勤管理工作有所忽視。首先幼兒園的管理層對后勤管理工作的態(tài)度不夠重視，對后勤管理的經費投入和人員安排上沒有納入幼兒園管理的重點工作內。后勤管理工作經費的缺乏導致后勤的相關設備不夠完善，后勤工作的從業(yè)人員年齡偏大，且沒有專業(yè)的后勤從業(yè)基礎和較高的后勤工作素質，不少幼兒園的后勤工作者都是臨時招聘。一些幼兒園的后勤管理工作的崗位有所缺失，本該正常設置的崗位被幼兒園忽略，或者一人同時擔任好幾個崗位，導致職責不明確，工作內容不清晰。大部分幼兒園對后勤管理工作沒有明確和專業(yè)的規(guī)范，后勤工作缺乏相應的考核，總體的工作內容較為混亂，管理不夠清晰。對后勤管理工作者要求不夠嚴格，工作不認真，也沒有相應的`后勤工作的培訓和指導，這些不足不利于孩子們的身心安全和健康成長，為幼兒園的持續(xù)也發(fā)展埋下了很大的隱患。
二、提高幼兒園后勤管理工作質量的對策
（1）樹立重視后勤管理工作的意識
要提高幼兒園后勤管理工作的質量，最重要的是要從思想上重視起來，端正態(tài)度，樹立重視后勤管理工作的意識。首先要樹立后勤工作者的職業(yè)榮譽感，培養(yǎng)對后勤工作重要性的認識，從而產生對后勤工作的認同感以及榮譽感。幼兒園要經常組織后勤工作者進行學習和討論，通過學習活動明確對后勤工作重要性的正確認識，改善對本職工作的態(tài)度。幼兒園可以用優(yōu)秀員工的真實事例對后勤工作者進行鼓勵，培養(yǎng)他們的職業(yè)榮譽感，改變原有的思想意識，樹立積極的工作態(tài)度。其次要培養(yǎng)從業(yè)者的服務意識。幼兒園可以對后勤從業(yè)者定期組織總結會議，一起反思和總結工作中的問題，并思考改進措施，培養(yǎng)他們的服務意識和工作技巧。例如，可以提醒后勤工作者經常與教職工進行交流，了解后勤工作的情況以及改進意見；還可以主動關心幼兒的需求，經常和幼兒家長溝通，為幼兒提供更全面的照顧和服務。