本科畢業論文答辯
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業論文的作者）三方都要作好充分的準備。在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生要證明自己的論點是正確的。在畢業論文答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現以及學員答辯水平的發揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。
本科畢業論文答辯1
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了成人專升本提升學歷教育，考取了采礦工程專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
二、學習目的及態度：
我已
圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次學習的時間，認真聽講，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。
(三)收獲和體會：
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦 整理技術等專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。
(四)工作與學習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進行有針對性地學習。
(五)存在問題及努力方向：
在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實!
本科畢業論文答辯2
優
學位論文的完成情況表現出該生具有扎實的基礎理論和系統的專業知識;從課題的完成情況可以看出：該同學表現出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。
論文內容充實，論據充分，撰寫格式規范，層次清楚，敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出良好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題正確。
答辯委員會一致認為：***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。
良
學位論文的完成情況表現出該生具有較扎實的基礎理論和系統的專業知識;從課題的完成情況可以看出：該同學表現出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。
論文內容充實，論據充分，撰寫格式規范，層次清楚。
答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出較好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題較正確。
答辯委員會一致認為：***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。
中
學位論文的完成情況表現出該生具有較扎實的基礎理論和系統的專業知識。 論文內容充實，論據充分，撰寫格式規范，層次清楚。
答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出較好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題基本正確。
答辯委員會一致認為：***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。
及格
學位論文的完成情況表現出該生的基礎理論、專業知識掌握一般;課題完成情況一般。論文內容不太充實，撰寫格式不太規范。該生能在規定時間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當，但經提示后能補充回答。
答辯委員會一致認為：***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。
答辯情況評價表(30分)
27分以上
論文內容充實，論據充分，撰寫格式規范，層次清楚，敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出良好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題正確，知識面較寬厚。
24-27分
畢業論文寫作文筆流暢，層次分明。理論分析全面客觀，結論完整準確。論文符合格式規范，論文正文和圖面質量較好，無原則性表達錯誤。
答辯時準備工作比較充分，符合時間要求。語言表達比較準確，重點突出，論點正確�；卮饐栴}有理論依據，概念清楚，知識面較寬厚。
21-23分
該同學論文撰寫基本符合規范，篇幅適當，語言表述基本清楚，個別地方存在錯誤。在答辯過程中自述內容比較完整、條理比較清晰，基本能夠正確回答老師們提出的問題。
答辯時準備工作比較充分，符合時間要求。語言表達比較準確，重點較突出，論點正確�；卮饐栴}有理論依據，概念較清楚。
18-21分
該同學的比業論文撰寫基本符合規范，論文正文和圖面質量較好，但存在一些表達錯誤。在答辯過程中自述內容比較完整、條理比較清晰，基本能正確回答老師們提出的問題。
答辯時準備工作比較充分，符合時間要求。語言表達比較準確，重點比較突出，論點比較正確，回答問題有一定理論依據，概念較清楚。
本科畢業論文答辯3
一、關于論文本身
本科的論文，要求其實不高，關鍵在于論文的標題、摘要、目錄中的各級標題。對專業老師而言，看到論文的標題，就知道了你寫的論文的20%，看到摘要，就知道了你論文要寫的內容的40%，而看到目錄中的各級標題，則基本知道了你論文的60—70%的內容。因此你在標題、摘要、目錄中的各級標題上，要認真構思，條理清楚，邏輯正確，正文的內容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最關鍵的問題。所以寫論文的順序應該是選題后，把摘要和論文的目錄構建好，就要跟指導老師商量，然后再開始撰寫正文。
格式問題，大部分同學的論文格式都存在很多問題，這里把大家普遍存在的問題列舉下：1、關鍵詞中不能出現地名，2、正文內容的字體大小、字體樣式都必須嚴格按照論文格式要求進行排版(你可以說自己寫專業論文不在行，但文檔排版，你是完全可以自己努力完成的)。 很多同學論文是東拼西湊的，把一些完全不懂的專業概念、分析工具、理論放到論文中，這樣你必定要大幅度的抄襲，而且無法進行有效的修改，最要命的是答辯的時候被提問，一問三不知，這就等于告訴答辯老師你的論文是抄的。因此建議大家事先要搭好框架，借鑒的文獻和文字都必須是自己能看懂的，哪怕是借鑒之前不懂的，也一定要挑借鑒過來，自己能看懂，能講解的內容。
論文的正文中不要出現一些新聞、文學詞匯，像這次有些同學論文中出現了同仇敵愾、殺傷力、不要把論文寫的像新聞評論稿或者散文一樣。
另外，在撰寫論文過程中，一定要和指導老師積極、有效的進行溝通——多和老師進行電話溝通，有條件的盡量來學校和導師當面溝通幾次，這樣做，一方面指導老師會因為你良好的態度給予你更多的指導(要記得，論文答辯是影響你畢業的大事情，但對指導老師而言這個只是年復一年的一件工作，你自己都不上心，如何要求論文指導老師每天盯著你改呢?)——自己的事情，自己要上心，這個道理一定要懂，否則走上社會你就會吃大虧的)
二、關于答辯的準備和注意事項
1、關于論文答辯前的準備
1)論文答辯之前，一定要對照學院對論文格式的要求(這個可以到導師那里拿到格式范本)，認真修改格式中存在的問題，仔細的看上幾遍，一篇格式問題很少的論文，容易給老師留下一個好印象。那種一眼就可以看出無數格式問題的論文，很容易激發答辯老師去挖掘你論文中存在問題的欲望。
2)查重，不管你論文是怎么寫出來的，一定要參與查重(一定要是引用知網數據庫的查重，而不要用萬方的，因為學院查重的系統引用的是知網的數據庫)。
3)認真撰寫論文答辯稿，客套話不要那么多，主要內容為你選題的意義、論文內容的概述、重點(要解決的問題)，這一塊可以請教指導老師，針對你的論文，該如何表述，準備的答辯稿時間長度一般在5分鐘左右。
4)答辯當天，一定要至少提早半個小時到達現場，不論你是第一個，還是最后一個，因為答辯之前，會有一些答辯的說明和注意事項的講解，如果你遲到了，那么就錯過了。另外提前到場，通過看別人的答辯和問答，會讓你心里更加有數。當然，如果你大三的時候，就能抽時間去看畢業論文答辯，將會幫助你更早的了解論文答辯。
2、關于答辯過程中的注意事項
1)著裝、形象。答辯一般在五月，著裝顏色不要太鮮艷，要顯得正式一些，最好是襯衫、長褲，切記不要穿無袖、超短裙。(這次答辯就有多個同學在著裝上過于隨意，這樣顯得很沒有禮貌)
2)姿態和表達。這個真的是臺上三分鐘，臺下四年功。這次我這組答辯的選手中，有些人站的東倒西歪，有些人靠著講臺桌答辯，有些人答辯過程中有很多不雅的小動作(比如撓耳托腮)，有些同學聲音很小，有些同學上臺就只能對著答辯稿毫無感情的念一遍，有些同學最后的幾句話是一邊走一邊往門口走……我非常驚訝這些問題怎么會出現在我們畢業生身上，這些基本的表達能力和禮貌禮儀，是很多同學在大學里忽略學習的，這個時候集中爆發了。
3)答辯過程中，答辯老師會對論文格式、專業概念、論文結構等方面進行提問，對自己有把握的問題，自信回答，對把握不足的問題，要認真聽老師的指導，記錄老師給你的建議和意見，并誠懇的告訴老師你答辯結束后會認真找指導老師請教，認真修改。
不要試圖用自己不大準確的理解去忽悠老師，要相信專業老師的能力，他們拿到你的論文，五分鐘之內，就可以看出你論文80%-90%的問題。因為專業老師的專業修養，因為他們經歷過這么多答辯，看過那么多和大家差不多水平的論文，已經總結出大家容易出現的問題有哪一些了。
4)答辯過程中，回答問題要簡潔，直奔主題，一個是因為你長篇大論回答的時候，答辯老師就會有更多的時間發現你論文中的問題(試問，你的論文經得起專業老師的仔細推敲嗎?);二是因為你大篇幅的回答，會容易偏離要回答問題的主題。像有些同學就是很有針對性的圍繞問題，簡潔的把回答的要點告訴答辯老師，就能得到答辯老師的肯定。
5)答辯老師對你論文提出的修改意見和針對你問題的建議，一定要認真記下來。不管你的答辯是否有通過，你都要把這些問題和建議認真和指導老師進行溝通，認真修改。這樣能大大降低你的論文被省里專家抽查出問題的概率，你想，答辯小組的專業老師都能看出來的問題，學院督導和省里專家會看不出來嗎?改，一定要認真改，這是給自己上一個保險。
本科畢業論文答辯評審標準
緊張而又充實的大學生活即將結束，我們都知道畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式，那么寫畢業論文需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的本科畢業論文答辯評審標準，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、論文評分標準：
1、文格式正確，題目(5分)，作者署名及單位(5分)，摘要(5分)，關鍵詞(5分)，正文(前言、過程與方法、
結論、討論與分析等)(10分)，參考文獻及其格式正確(5分)，總35分;
2、符合科研的倫理原則5分;
3、選題具有新穎性5分;
4、選題具有可行性5分;
5、選題具有實用性，能指導實踐5分;
6、選題具有科學性5分;
7、實驗設計合理確定研究對象嚴格符合條件(5分)，設立對照組(5分)，隨機分組(5分)，觀察指標的確定合理，客觀(5分)，靈敏性(5分)，穩定性(5分)，樣本大小合適(5分)，總35分;
8、資料整理整齊，統計方法得當5分。
二、論文成績評定標準
為使各組在答辯時把握尺度相對一致，制定論文級別評定標準和論文評分標準。論文成績級別定為五個級別，為優秀、良好、中等、及格、不及格。
1、優秀(相當于90分~100分)
觀點正確，論據充足，論述深刻，論證嚴謹，有一定的獨創性，科學性較強。文章結構完整，層次清晰，語言流暢，格式規范，能綜合運用所學的理論與本專業的有關知識和技能。答辯中回答問題正確。
本科畢業論文答辯方案
在日常學習、工作生活中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的本科畢業論文答辯方案，歡迎閱讀與收藏。
一、成立答辯委員會及答辯小組
按照學院相關規定成立答辯委員會及答辯小組。
(一) 答辯委員會 xx： 委員：
(二) 答辯小組 答辯小組：
組 長：成 員(答辯分組情況表附后)
二、答辯相關事宜
(1)每位學生仔細查閱“論文答辯分組表”確認本人所在的組別，在指定的教室答辯。
(2)要求每位學生采用多媒體演示,報告5-8分鐘,答辯5-8分鐘，答辯時。
(3)每位學生按照分組的排名順序進行答辯，不得缺席。出現缺席者，我院不再組織答辯，無畢業論文成績，后果自負。
(4)每位學生需按照答辯組教師數準備論文份數。
(5)答辯結束后，每位學生根據評委老師提出的`存在問題進行修改。修改正稿打印3份，與電子版一并交教學秘書(以班級為單位收齊)。電子版文件名要注明學號，如2017010094001某某。
(6)指導教師沒有簽名同意答辯的論文，該學生不能參加答辯，答辯委員會審核不通過的答辯論文，該學生不能參加答辯。被小組評定為不合格的畢業論文，將再次參加答辯。具體時間另行通知。
(7)秘書負責收集整理資料和成績登錄工作，老師負責整理收齊資料工作，老師負責成績登錄工作，老師負責答辯教室安排工作。學生答辯秘書負責記錄教師和學生的答辯情況。學生小組長負責收齊學生論文稿件和相關表格交教師組長，教師組長交教研室主任。
本科畢業論文答辯演講稿范文（通用11篇）
在平時的學習、工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編整理的本科畢業論文答辯演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本科畢業論文答辯演講稿 篇1
尊敬的各位老師：
您們好！
我叫xxx，學號是XX，我論文的題目是《XX》，我的論文指導老師是XX老師，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：
飛速發展的信息技術正在引起社會的深刻變革，已經到來的信息時代迫切要求教育進行改革，教育技術已成為教育改革的制高點和突破口�！秶一A教育課程改革綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用，促進信息技術與學科課程整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具�！边@為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向。
信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體，把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去。小學科學課程標準指出：在一切有條件的地方，科學課程的教學應盡可能地運用現代教育技術。信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源，學習的形式更加多樣，學習的安排更加靈活，將更加有利揭示教學重點，突破教學難點。有利于加強教學的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學生接受，有利于激發學生的學習積極性，培養他們學科學的能力。
本科畢業論文答辯指導老師評語
轉眼間大學生活要結束了，我們畢業前都要進行最后的畢業答辯，畢業答辯是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式，那么畢業答辯應該怎么準備才合適呢？下面是小編精心整理的本科畢業論文答辯指導老師評語，希望能夠幫助到大家。
本科畢業論文答辯指導老師評語 篇1
優秀：91分—100分；不得超過20%
該文以××××××××為研究對象，選題新穎，具有較高的理論價值和現實指導意義；該生在論文寫作過程中態度認真，獨立查閱文獻和搜集資料，提出了較好的論述課題的實施方案；工作努力、遵守紀律，按時完成了寫作任務；論文論述全面充分、研究深入，邏輯嚴謹、結構合理、段落間銜接緊密；論文結論正確，格式符合論文寫作要求；工作中有創新意識，有自己的獨特見解。
良好：76分—90分
該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題具有一定的理論價值（或現實指導意義）；該生在論文寫作過程中態度較為認真，能在老師指導下查閱文獻與搜集資料，且提出了論述課題的實施方案；工作努力，基本按時完成了寫作任務；論文論述全面，但內容有待深入，邏輯較為嚴謹、結構合理、結論無誤，格式基本符合論文寫作要求；工作中有一定的創新意思，但對前人工作突破不大。
及格：60分—75分；不得低于10%
該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題基本符合財務管理專業要求；該生在寫作過程中態度一般，但基本能夠完成寫作任務；論文論述尚算全面，但研究內容不夠深入，論文結構合理、邏輯嚴謹，但段落間銜接不夠緊密；論文結論基本無誤，格式基本符合論文寫作要求；工作中創新意思較弱，對前人工作無明顯突破。
大學本科畢業論文答辯流程
充實的大學生活即將結束，同學們畢業前都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有計劃的檢驗學生學習成果的形式，那么寫畢業論文需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的大學本科畢業論文答辯流程，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、畢業論文答辯工作由各部室組織完成，遵循以下四原則：
(1)“評委會統一管理”的原則。各部室分別成立畢業論文答辯評委會。評委會由本部室主任、副主任及論文指導教師組成。經報請教務處同意，可以聘請其他人員擔任本部室評委會成員。
(2)“評委會預審”的原則。評委會全體成員均應于答辯前對所負責的論文逐一進行集體預審，形成初步評價，確定答辯問題。
(3)“逐一答辯”的原則。所有的畢業生均須參加答辯。
(4)“指導教師回避”的原則。學生答辯過程中，其指導教師必須回避。
(5)“理論與實踐并重”的原則。評委會應為答辯學生營造一個理論與實踐并重的答辯氛圍，強化教育教學理論與實踐融合的導向性。
2、畢業論文答辯應設置主持人，主持人可由學生或老師擔任。
3、論文答辯的基本程序(僅供參考)：
(1)主持人宣布畢業論文答辯委員會名單。然后按抽簽順序進行答辯。
(2)每篇論文的答辯時間不超過10分鐘。學生用4分鐘的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，介紹論文的.主要論點、論據、寫作難點及其突破方法。
(3)評委教師提問(原則上答辯學生的指導教師不得參與提問或答辯)。一般提三個問題：
自考本科畢業論文答辯流程
時間稍縱即逝，充滿意義的大學生活即將結束，我們都知道畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的、比較重要的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的自考本科畢業論文答辯流程，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一，答辯前的準備
1、熟悉論文，了解論文的結構和核心論點
2、向學校上交6份論文打印稿
3、有的專業考生需要在論文答辯前一天持身份證、準考證、未驗大專畢業證、考試成績及論文指導費收據到南昌大學法學院畢業論文答辯委員會辦公室報到。比如，法律專業，行政管理學專業等;有的專業則答辯當天去答辯現場即可。比如，新聞學，廣告學等專業。請考生事先聯系論文導師。
二，自學考試本科畢業論文答辯全過程分步詳解
(一)、畢業論文答辯的一般程序
1、學員必須在論文答辯會舉行之前，自己熟悉論文內容。同時，按照論文封面，目錄，正文(摘要和關鍵詞以及其他內容)，注釋和參考文獻以及致謝辭的順序打印論文，根據學校要求確定論文份數。答辯時，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。
2、在答辯會上，先讓學員用幾分鐘的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。
3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問后，學生獨立當場回答，可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來后，按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
本科畢業論文答辯技巧及注意事項
時間稍縱即逝，充滿意義的大學生活即將結束，眾所周知畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有計劃的、比較正規的檢驗學生學習成果的形式，那么什么樣的畢業論文才是好的呢？下面是小編為大家收集的本科畢業論文答辯技巧及注意事項，歡迎閱讀與收藏。
一、畢業論文答辯應注意的幾個問題
(一)答辯步驟
1、在畢業論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業論文的內容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構思(提綱)，論點、論據，論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
2、第二步，進行現場答辯。答辯老師向你提出2—3個問題后，做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結合工作實際或專業實務進行講(論)述�？疾炷銓W習的專業基礎知識對你實務(實際)工作的聯系及幫助，即理論聯系實際的能力。第三個問題，根據學生有一定工作經驗，提出專業理論或實務中的問題，引導學生以工作實踐中遇到的案例和實務，研討理論依據或當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題�？疾鞂W生專業方面的潛在能力
(二)注意問題
1、自己為什么選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
本科畢業論文答辯詞（精選11篇）
時間過得真快，大學生活即將結束，眾所周知畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種的檢驗學生學習成果的形式，那么問題來了，畢業論文應該怎么寫？以下是小編整理的本科畢業論文答辯詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本科畢業論文答辯詞 篇1
各位老師：
大家好！
我叫xx，我的畢業論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》，畢業論文是在xxx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現實意義。
本文寫于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問題，都是學界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題，有從獨立董事的責任探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監事會的功能協調方面探討的等等。對小股東權益保護的問題，有從公司法對股東權保護完善方面探討的，有從少數股東權在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯系方面作一些膚淺的探討，為獨立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點意見。
本科畢業論文答辯總結（精選11篇）
緊張又充實的大學生活即將結束，大學畢業前都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！下面是小編整理的本科畢業論文答辯總結（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
本科畢業論文答辯總結 篇1
答辯前
你是否能進入到答辯環節，除去你的論文是否合格，學分是否夠(東北大學MBA學分要求為48)等客觀因素外，最主要的就在于你的導師。如果你的導師不同意你答辯，那么你是一定沒有機會參加答辯的。一般來講，導師至少看過你的論文三稿以上，據我所知有的同學論文被導師修理了八稿以上。就我個人來講，晚上11點去找導師改稿也發生了兩次。記得我的導師有兩次與我大發雷霆，就是按照她的要求我沒有改到位。提前一個月給導師看第四稿是你應該掌握的時間進度。因為這期間你至少要留出半個月的時間來為論文排版。
答辯中
答辯需要準備PPT演示稿和進一步對論文的思路進行理順，學校會給你一周的時間，這一周的時間是學校也有老師和校外專家來對你的論文進行內審和外審。PPT不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺得論文不是你自己寫的，在PPT中你一定要把你的核心脈絡告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的時間一定要把握好，寧可早些結束也不要將時間壓過線MBA畢業論文答辯總結MBA畢業論文答辯總結。答辯中需要一些技巧的，五個老師會從不同的角度向你提問，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會緊刨根到底的問，希望這種問題不要出現你論文的核心問題上，否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著問題來的，他們的問題往往也是從一種角度來考慮的，按照他的理解來推理你的論點就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說明白，如果沒有考慮到，那么你一定要轉換思維，找到解決問題的新角度。答辯中態度很重要，即使你的論文很牛你也應該尊重你的答辯老師，其實他們答辯也很累。
本科畢業論文答辯演講稿（精選17篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的本科畢業論文答辯演講稿，希望能夠幫助到大家。
本科畢業論文答辯演講稿 篇1
尊敬的各位老師：
上午好！
我叫xxx，是注會081班的學生，我的論文題目是企業應收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指教指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。我們都知道在現代市場經濟環境下，企業間的競爭日趨激烈，企業為了在競爭中贏得主動，抓住商機，除了要提高產品質量、改善售后服務外，還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結算方式都無法比擬的優勢。特別是在信用經濟時代下，由于信用交易體系的不斷發展，信用交易額度不斷增大，大量使用現金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規模的要求。
同時企業擴大市場規模，提高產品或服務的市場占有率，增加企業的盈利水平，特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領市場的重要手段，有利于擴大企業產品的銷路，增加了產品銷售收入，提高企業競爭能力和經濟效益，同時我認為最值得關注的是賒銷形成應收賬款的弊端，應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本，還有可能形成呆賬、壞賬，導致企業現金流緊張，甚至陷入財務危機，增大經營風險。