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      2. 幼兒園大班父親節美術教案《爸爸的領帶》

        時間:2024-08-13 08:49:23 其他節日 我要投稿
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        幼兒園大班父親節美術教案《爸爸的領帶》

          作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班父親節美術教案《爸爸的領帶》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班父親節美術教案《爸爸的領帶》

          活動目標

          1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。

          2、幼兒感受父親節的意義,并說出自己想對爸爸說的話,大膽表達自己的感受。

          3、引導幼兒理解父親節,嘗試用線條組合勾勒繪畫,為爸爸制作父親節禮物。

          4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫,并用色彩進行裝飾,體驗給爸爸設計、制作父親節禮物的快樂。

          5、體驗和大家一起過節的快樂。

          6、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          活動準備

          1、 領帶實物若干

          2、水彩筆、油畫棒、卡紙

          3、范畫一幅

          活動過程

          1、教師以出示領帶的形式引入,激發幼兒活動興趣。

          (1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什么物品嗎?

          (2)你們知道這是干什么用的嗎?

          (3)家里誰最喜歡用領帶?

          2、教師請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。

          (1)活動室周圍有很多爸爸們的領帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?

          (2)你看到什么顏色,什么圖案的領帶?

          3、幼兒討論:我用什么顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?

          (1)我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什么顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?

          (2)你要用什么顏色和圖案來畫領帶?

          4、教師引導幼兒進入今天主題:父親節禮物繪畫活動——送給爸爸的領帶,一出來繪畫。

          小朋友,畫畫的時候要注意什么?教師演示繪畫步驟以及說明:

          a、先畫出領帶的大體位置形狀,再畫出領帶的花紋圖案。

          b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。

          c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意涂畫到其他地方。

          5、幼兒自由發揮創作,教師鼓勵幼兒創作,提醒幼兒注意畫面布置。

          那么,現在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節禮物領帶,回家送給自己的爸爸!

          6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經驗和感受,培養幼兒學習欣賞同伴作品。

          (1)把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。

          (2)大膽的評價同伴的領帶:你喜歡這種風格的領帶嗎?

          活動延伸

          把畫好的領帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。

          教學反思

          在父親節到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始,便準備好領帶,激發了幼兒活動興趣。在活動中根據綱要和指南里的幼兒年齡發展特點設計了各個環節,并體現了孩子的自主性。

          整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己為爸爸繪畫領帶,孩子大膽表達自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構思,想清畫面布局,給孩子更多想象創作的空間,本次活動應該會更好,當然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以添加一些裝飾、剪貼的形式來制作領帶,體現出送爸爸的禮物。

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