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海南2016年中考理化實(shí)驗(yàn)操作技能考查實(shí)施方案
導(dǎo)讀:海南2016年中考理化實(shí)驗(yàn)操作技能考查時(shí)間為2016年4月20日—5月5日,每位學(xué)生的每科實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為10分鐘。具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
2016年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試物理
和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查實(shí)施方案
為了提高我省學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),全面落實(shí)課程改革目標(biāo),實(shí)施素質(zhì)教育,我廳決定繼續(xù)將物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查列入2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考查范圍,并將考查結(jié)果列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范疇,作為學(xué)生初中畢業(yè)和參加高中階段學(xué)校錄取的依據(jù)之一,F(xiàn)就做好這項(xiàng)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、考查對(duì)象
2016年應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
二、考查內(nèi)容和范圍
物理:《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年修訂版)》中的科學(xué)探究部分。
化學(xué):《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年修訂版)》中的科學(xué)探究部分。
三、考查時(shí)間
實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)間定于2016年4月20日—5月5日,具體時(shí)間由各市縣(單位)教育行政部門確定。每位學(xué)生的每科實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為10分鐘。
四、組織與管理
(一)實(shí)驗(yàn)操作考查由市縣(單位)教育行政部門組織實(shí)施,實(shí)驗(yàn)操作考查試題由省教育廳中招辦統(tǒng)一提供。各?筛鶕(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件每科至少選擇3題作為實(shí)驗(yàn)考查試題,每位學(xué)生只選做1題。
(二)各校根據(jù)學(xué)生人數(shù)和儀器設(shè)備合理分組,每個(gè)實(shí)驗(yàn)題至少要安排5組學(xué)生同時(shí)進(jìn)行,每位學(xué)生獨(dú)立完成。各校組織學(xué)生當(dāng)場(chǎng)抽簽確定具體考題。在同一時(shí)間內(nèi),各個(gè)實(shí)驗(yàn)操作考查同時(shí)進(jìn)行。
(三)每位監(jiān)考老師每場(chǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)3-6位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考查(同一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)。
(四)市縣(單位)教育行政部門要在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)以上要求認(rèn)真落實(shí)考場(chǎng)、監(jiān)考人員、考試時(shí)間等事宜。個(gè)別學(xué)校因儀器設(shè)備不足、場(chǎng)地缺乏、教師人手不夠等原因不能獨(dú)立組織考查的,由市縣(單位)教育行政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。
(五)市縣(單位)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
(六)各市縣(單位)教育行政部門在實(shí)驗(yàn)考查前半個(gè)月將本單位實(shí)驗(yàn)考查具體時(shí)間報(bào)省教育廳中招辦,省教育廳中招辦將安排有關(guān)人員巡視各單位實(shí)驗(yàn)考查情況。在考查期間,市縣(單位)教育行政部門也要安排有關(guān)人員加強(qiáng)巡視,確?疾楣ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
五、評(píng)價(jià)要求及結(jié)果使用
對(duì)學(xué)生物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)的操作技能與方法,重視實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,關(guān)注實(shí)驗(yàn)操作的過程,不過分強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性。
考查結(jié)果以等級(jí)制呈現(xiàn),分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。實(shí)驗(yàn)操作考查結(jié)果記入《海南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》。具體實(shí)施要求詳見《2016年海南省初中畢業(yè)生物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查實(shí)施細(xì)則》(附件1)。
六、保障機(jī)制
(一)各市縣(單位)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)成立實(shí)驗(yàn)操作技能考查管理小組,專門負(fù)責(zé)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查工作。
(二)各市縣(單位)教育行政部門要督促各校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),健全和完善實(shí)驗(yàn)室工作制度,并安排有關(guān)人員加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的檢查。
(三)各校必須保證實(shí)驗(yàn)操作技能考查經(jīng)費(fèi)的落實(shí),并爭(zhēng)取各級(jí)政府加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。
附件:
1.2016年海南省初中畢業(yè)生物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查實(shí)施細(xì)則
2.2016年海南省初中畢業(yè)生物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查成績(jī)登記表
3.2016年海南省初中畢業(yè)生物理實(shí)驗(yàn)操作技能考查試題及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
4.2016年海南省初中畢業(yè)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查試題及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
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