職業(yè)化塑造與職業(yè)生涯管理培訓(xùn)心得
引導(dǎo)語 對于剛畢業(yè)的我們來說，融入社會和職場，需要一定的過渡時(shí)間，也需要幫助和指點(diǎn)。下面是yjbys小編為你帶來的職業(yè)化塑造與職業(yè)生涯管理培訓(xùn)心得，希望對你有所幫助。
篇一：職業(yè)化塑造與職業(yè)生涯管理培訓(xùn)心得
剛進(jìn)入職場的我們，一開始顯然不能適應(yīng)企業(yè)做事的方式，因?yàn)檫@和學(xué)校的做事方式相差太大。在學(xué)校里，每一天都有明確的目標(biāo)，上課，下課，做作業(yè)，做實(shí)驗(yàn)，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。而在企業(yè)里，目標(biāo)有時(shí)就沒有那么明顯。因此我們就感到很困惑，今天我們該做什么?今天我們又應(yīng)該要做什么?我們需要別人來吩咐、布置和安排，就像在學(xué)校里，老師、班主任或者是輔導(dǎo)員給我們安排學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)一樣，我們?nèi)狈χ饔^能動性，我們的觀念一時(shí)之間難以轉(zhuǎn)換過來，因此一時(shí)之間我們就困惑了。其實(shí)是我們自己沒有發(fā)現(xiàn)工作中有很多事情是要學(xué)習(xí)的。初入公司，似乎上班沒有在學(xué)校時(shí)那么忙碌、那么充實(shí)。難道工作就是這個樣子的嗎?我們學(xué)會的知識無法應(yīng)用到實(shí)際中，在工作中也無法展示我們的才能，這與我們理想中的工作狀態(tài)相差太多，我們太失望了。須不知是我們太不成熟，把現(xiàn)實(shí)的世界理想化，也把自己想得過于強(qiáng)大，進(jìn)入社會這所大學(xué)，我們充其量只是個小學(xué)生，一切得從零學(xué)起，一切得從最低處做起，我們把自己想做是高高在上，無所不能的人，就是因?yàn)閷ψ约喝狈γ鞔_的定位，也沒有分清職場和大學(xué)的不同。通過培訓(xùn)我們明白，對公司和社會抱怨過多，只會浪費(fèi)我們學(xué)習(xí)和增值的寶貴時(shí)間，我們應(yīng)該擺好心態(tài)，從最基本的日常事務(wù)
做起，慢慢地適應(yīng)和融入公司，和企業(yè)共同成長和進(jìn)步。
企業(yè)有自己做事的規(guī)章制度，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理交代你做一件事情的時(shí)候，不要一頭熱，不咨詢其他同事做事的程序，就自己一個人跑去蠻干，結(jié)果事半功倍，甚至?xí)沙勺�。一定要按照企業(yè)做事的程序和節(jié)奏去走，這樣才能慢慢熟悉公司，以后處理事情來就會很順利。這就是我們進(jìn)入社會要學(xué)會的，你可以個人能力很好，但如果不懂得團(tuán)結(jié)和協(xié)作，你就會一事無成。
至于企業(yè)里的工資待遇問題，這是個敏感問題，也是個備受關(guān)注的問題，我們也是很看重工資待遇的，工作不掙錢，誰干?我們甚至?xí)怨べY的高低來判別公司的好壞，來決定我們的去留�？墒沁@次培訓(xùn)讓我們明白真正的高薪酬，是來源于職位價(jià)值的變動，而職位價(jià)值的變動，來源于勝任力，而非跳槽。想來的確是這樣的，我們只是社會這所大學(xué)中的小學(xué)生，初入社會和企業(yè)，連企業(yè)里最基本的做事方式都沒有掌握，自己本身還不具備做成一件事的能力，沒有資格這山望著那山高，我們必須要沉淀自己，學(xué)會在企業(yè)中做事和做人，這樣才能提升自己的價(jià)值。同時(shí)還要利用和發(fā)展自身的優(yōu)勢，以期成為合格優(yōu)秀的員工和職場人。
在逐步培養(yǎng)我們職業(yè)化心態(tài)的同時(shí)，我們也要開始學(xué)習(xí)和掌握一些職業(yè)化技巧，領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)和工作時(shí)，一定要認(rèn)真記下，做好筆記，以防遺忘和漏點(diǎn)。要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的錯誤不犯第二次，如果做事總是出錯，會讓自己喪失信譽(yù)。做事一定要積極，要自己主動熟悉公司和公司的業(yè)務(wù)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用到你和需要你做事的時(shí)候，一定要派得
上用場和幫得上忙，不要什么事都要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著你去學(xué)和去做，那樣不但耽誤別人的時(shí)間，也浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是要學(xué)會自己栽培自己。就像我們做項(xiàng)目一樣，走到哪一步，就必須知道這一步該把哪些事情做好，以及下一步該怎么安排。我們還要學(xué)會怎么與領(lǐng)導(dǎo)溝通和交流，怎么與同事溝通和交流，這樣做事才能有高效率和高質(zhì)量，還能及時(shí)獲知信息和反饋信息。
總之，對于剛?cè)肷鐣奈覀儊碚f，充分地認(rèn)識自己非常重要，提升自己也是個人發(fā)展所必須的。一定要博見而約取，厚積而薄發(fā)。
篇二：職業(yè)化塑造與職業(yè)生涯管理培訓(xùn)心得
10月31日(上周五)有幸能參加部門安排的高效職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造的培訓(xùn)課程，此次講師為我們安排了全面而又生動的課程內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)讓我從中領(lǐng)悟到在我們的日常工作中，對上級領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對其它部門的工作人員的溝通重要性，以及企業(yè)文化建設(shè)等方面有了更加全面、深刻的認(rèn)識，同時(shí)極大地提升了我們和珠海同事的熟悉度和凝聚力。這次培訓(xùn)收獲非常大，對我感觸最深的方面談?wù)勎业男牡煤腕w會：
1. 溝通的重要性
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，溝通對于我們每個人來說太重要了，尤其在工作中我們?nèi)绾螌ι霞墶⑾录�、平級做好溝通，并且在溝通過程中應(yīng)該持有一種什么樣的心態(tài)。
溝通對于個人的發(fā)展也起著關(guān)鍵性的作用。培訓(xùn)中我們通過玩游戲和現(xiàn)場情景模擬，使我更加了解溝通的重要性。在現(xiàn)場情景模擬中,我和楊老師演示經(jīng)理和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通場景。在演示中作為經(jīng)理的我極力說服楊總，推薦并提拔他人,楊總的態(tài)度真誠、語言簡潔、思維敏捷，我和他經(jīng)過幾翻言語對決,在大家的掌聲中結(jié)束了。
通過這個情景模擬案例讓我認(rèn)識到在溝通的過程中，不管用什么樣的`方式，有一個重要的原則就是真誠、平等、換位思考，無論是面對上級、或是下級、朋友、家人、或是競爭對手，都要以誠相待。
2. 知行合一，堅(jiān)定目標(biāo)
陶行知提出“知行合一”， “知”是知識，“行”是行為。掌握知行合一，不僅僅是靠學(xué)習(xí)知識，而是要在實(shí)踐中磨練出來。要想實(shí)現(xiàn)崇高偉大的志向，必須有符合實(shí)際、腳踏實(shí)地的方法。只有大目標(biāo)，而沒有具體可執(zhí)行可分解可測量的步驟，都是空談。這絕不僅僅是一句話，而是一種高深的處事和生活智慧，足以使人受用終身。
知而行、行而恒、恒而達(dá)。知的范疇很廣，大到成就大事業(yè)必須做的努力，
小到一個健康小習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要有行動力，要有恒心堅(jiān)持。只要認(rèn)為某些事值得做也應(yīng)該做，對自己的人生發(fā)展和幸福有益，堅(jiān)持讓它成為習(xí)慣，沒有不能達(dá)成的目標(biāo)。
3. 團(tuán)隊(duì)凝聚力
第二天的拓展活動中,拉近了同事之間的距離也增進(jìn)了彼此的了解。在野戰(zhàn)活動中接受新的挑戰(zhàn)和磨練，讓我們以輕松愉悅和充滿激情投入到活動中，感受到了自己的“童心”和“能量”又一次回歸。我想大家對這項(xiàng)活動還意猶未盡吧!讓我們在各個方面得到了提升，包括樹立自信、增加勇氣、學(xué)會溝通、懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感等等，我喜歡這項(xiàng)野戰(zhàn)拓展活動。
通過兩天的學(xué)習(xí)，對高效職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取。“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動。只有我們行動起來，才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣。我們有了良好的習(xí)慣，就可以形成具有美固特色的企業(yè)文化。
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