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幼兒園大班語言教案調皮的七色光
師一定要及時糾正幼兒出現的不規范行為和錯誤行為。下面是小編整理的幼兒園大班語言教案調皮的七色光，大家一起來看看吧。
活動目標：
獲得光與色的感性經驗，初步了解光的七色時赤橙黃綠青藍紫。
大膽想象、續編，理解光與環境以及與人們生活的關系。
活動準備：
故事課件、七色寶寶、活潑音樂一首
活動過程：
一、開始部分：
今天老師帶來了幾個漂亮的色彩寶寶，他們是誰呢?我們來認識一下吧!
教師逐一出示七色寶寶，誰來了?(紅色寶寶)誰來跟紅色包包打個招呼?怎么說?幼兒：“紅色寶寶”你好，然后把它貼到空白圖上。
色彩寶寶有了你們這么多的好朋友，今天我們來聽一個和色彩寶寶有關的故事。
二、基本部分
1.教師完整講述故事一遍提問：
太陽公公有幾個光線寶寶?他們的名字是什么?
教師小結：太陽公公有七個光線寶寶，我們叫他七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍紫。
2.這些調皮的七彩光寶寶去了很多地方玩，現在他們還到老師的電腦里玩了，我們一起看看吧。
3.教師邊演示課件邊講述故事一遍，提問：
調皮的七彩光寶寶來到那里?那里發生了什么變化?
幼兒回答問題并說好聽的句子。
他們溜到向日葵上，向日葵發生了什么變化?
他們來到果園里，橘子發生了什么變化?
他們跑到草地上，草地上發生了什么變化?
他們跳到大海里，大海發生了什么變化?
他們經過沙灘，小螃蟹發生了什么變化?
他們親親番茄和茄子，番茄和茄子有什么變化?
4.調皮的七彩光寶寶還會到其他地方玩，他還會把世界上各種東西變上好看的顏色，你覺得調皮的七彩光寶寶，除了故事中他們來過的地方，還會到哪里?會發生什么變化呢?哪位小朋友來說一說?請幼兒想象事物的顏色，嘗試仿編。
5.剛才小朋友說了那么多七彩光去的地方，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有七彩光，我們世界會變得怎么樣?讓幼兒講述。
教師小結：如果沒有光，我們的世界會一片漆黑，所有的東西沒有了顏色，所以光對我們人類，動物，植物都是非常重要的。
三、結束：
小朋友們，我們一起來當調皮的七彩光寶寶，到外面找好朋友，給好朋友顏色好嗎?放音樂出教室
活動延伸：課后在語言角投放七彩頭飾供幼兒創編表演故事。
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