幼兒園大班語言活動(dòng)青蛙小弟睡午覺
幼兒教師要用鼓勵(lì)性的話語來激勵(lì)幼兒，讓他們逐漸形成良好的行為習(xí)慣。下面是小編整理的幼兒園大班語言活動(dòng)青蛙小弟睡午覺，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過圖書畫面的.線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。
2.結(jié)合畫面展開合理想象，體驗(yàn)繪本閱讀帶來的緊張、快樂的情緒。
3.積極參加表演活動(dòng)，體驗(yàn)表演帶來的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入故事情景，樂于猜測(cè)、表達(dá)，并感受表演的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT《青蛙小弟睡午覺》
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
談話引出課題，激發(fā)閱讀興趣小朋友們，你最喜歡的小動(dòng)物是誰?(幼兒自由講述)那你們喜歡小青蛙嗎?(教師出示手偶)有一只小青蛙，喜歡睡午覺，我們一起來看一本好看的繪本，題目叫《青蛙小弟睡午覺》
二、基本部分：
結(jié)合PPT閱讀繪本，理解故事內(nèi)容1. 青蛙小弟在哪里睡午覺?
2. 發(fā)生什么事了?猜猜從下面冒出來一個(gè)什么東西?你從哪里看出來?
3. 你覺得螳螂看到了青蛙小弟會(huì)怎么想?誰會(huì)把它想的說一說、做一做?
4. 就在這時(shí)，從下面又冒出來一個(gè)什么東西，把螳螂嚇跑了，天哪!從下面爬上來的竟是--(組織幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè))5. 逐頁觀看故事，進(jìn)一步理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。
6. 青蛙小弟被吃掉了嗎?青蛙的心情怎樣?你從哪里看出來?中間發(fā)生了什么事呢?老鷹還會(huì)害怕誰?
三、播放PPT和錄音，完整欣賞故事。
四、在完整欣賞的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)理解動(dòng)物之間的關(guān)系。
1.今天真是驚險(xiǎn)的一天，青蛙小弟都遇到了什么危險(xiǎn)?
2.教師播放PPT，豐富、小結(jié)動(dòng)物之間的關(guān)系。
五、表演活動(dòng)。
1. 師生共同商量分配角色，表演。
2.讓我們把這個(gè)有趣的故事表演帶到小班去，表演給弟弟妹妹們看吧!
【幼兒園大班語言活動(dòng)青蛙小弟睡午覺】相關(guān)文章：
大班《小青蛙》優(yōu)秀戶外活動(dòng)教案09-02
幼兒園大班語言《識(shí)字游戲》教案11-04
幼兒園大班語言觀摩課教案05-11
幼兒園小班語言活動(dòng)教案05-12
幼兒園大班教師語言公開課教案05-10
幼兒園大班語言公開課教案微笑06-27
幼兒園大班語言有趣的公開課教案05-10
幼兒園大班語言公開課教案說課06-08
幼兒園大班體育活動(dòng)教案06-01