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      2. 大班綜合教案生活處處需要水

        時間:2024-10-03 03:19:33 幼教早教 我要投稿
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        大班綜合教案生活處處需要水

          孩子如果進步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。下面是小編整理的大班綜合教案生活處處需要水,歡迎大家參考。

        大班綜合教案生活處處需要水

          【活動目標】

          1、知道水與人類、水與自然是密不可分的。

          2、初步了解水污染以及水資源缺乏的現狀。

          3、養成愛惜水資源、保護水資源的環保意識。

          【活動準備】

          1、課前教師、幼兒共同收集關于水的各種圖片。

          2、故事《三個和尚》。

          3、實驗用品:鹽、糖、洗衣粉、藥面兒、玻璃容器4個。

          【活動過程】

          一、聽故事《三個和尚》。

          1、教師放故事《三個和尚》,幼兒聽故事。

          2、聽故事后,教師根據故事內容展開提問:

          A、三個和尚每天都要用什么?他們用水來做什么?

          B、他們打水的地方在哪里?

          C、他們三個最后用水做了什么?他們能離開水嗎?

          二、教師提出一個話題:我們的生活能不能沒有水?為什么?

          1、幼兒自由的討論交流。

          2、請幼兒用完整的語言說一說自己的想法。

          三、小朋友我們不能沒有水,讓我們來看一看水是怎樣幫助我們的。(請幼兒觀看關于水的各種圖片)

          1、結合看圖,讓幼兒了解生活處處需要水。

          2、圖片一:幼兒看到各種工作是直接需要水來完成的。(消防隊員,環衛工人用水澆花、輪船在行駛)

          3、圖片二:幼兒可以看到農民用水澆地、發電站用水發電送給千家萬戶。

          四、這“水”和我們的生活真是關系太大了,你們知道嗎?就連我們生活中的小事同樣需要水。讓我們一起來試試吧!(請個別幼兒上來試驗)

          1、請四個幼兒,桌子上分別放著鹽、糖、洗衣粉、藥面兒、開始實驗時,幼兒將物品放入玻璃容器中攪拌一下,讓幼兒觀察它們的變化,并作成總結。

          2、教師講解物品在水里溶解了。

          五、我們怎么來保護水資源呢?

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            大班綜合教案生活處處需要水

              孩子如果進步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。下面是小編整理的大班綜合教案生活處處需要水,歡迎大家參考。

            大班綜合教案生活處處需要水

              【活動目標】

              1、知道水與人類、水與自然是密不可分的。

              2、初步了解水污染以及水資源缺乏的現狀。

              3、養成愛惜水資源、保護水資源的環保意識。

              【活動準備】

              1、課前教師、幼兒共同收集關于水的各種圖片。

              2、故事《三個和尚》。

              3、實驗用品:鹽、糖、洗衣粉、藥面兒、玻璃容器4個。

              【活動過程】

              一、聽故事《三個和尚》。

              1、教師放故事《三個和尚》,幼兒聽故事。

              2、聽故事后,教師根據故事內容展開提問:

              A、三個和尚每天都要用什么?他們用水來做什么?

              B、他們打水的地方在哪里?

              C、他們三個最后用水做了什么?他們能離開水嗎?

              二、教師提出一個話題:我們的生活能不能沒有水?為什么?

              1、幼兒自由的討論交流。

              2、請幼兒用完整的語言說一說自己的想法。

              三、小朋友我們不能沒有水,讓我們來看一看水是怎樣幫助我們的。(請幼兒觀看關于水的各種圖片)

              1、結合看圖,讓幼兒了解生活處處需要水。

              2、圖片一:幼兒看到各種工作是直接需要水來完成的。(消防隊員,環衛工人用水澆花、輪船在行駛)

              3、圖片二:幼兒可以看到農民用水澆地、發電站用水發電送給千家萬戶。

              四、這“水”和我們的生活真是關系太大了,你們知道嗎?就連我們生活中的小事同樣需要水。讓我們一起來試試吧!(請個別幼兒上來試驗)

              1、請四個幼兒,桌子上分別放著鹽、糖、洗衣粉、藥面兒、開始實驗時,幼兒將物品放入玻璃容器中攪拌一下,讓幼兒觀察它們的變化,并作成總結。

              2、教師講解物品在水里溶解了。

              五、我們怎么來保護水資源呢?