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小班科學游戲教案《滾動的小豬》
如果不去加強并發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。下面是小編整理的小班科學游戲教案《滾動的小豬》,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、練習借助圓柱體向指定方向滾動物體,感知物體滾動的特性。
2、大膽地并有創造性的玩易拉罐。
3、體驗集體游戲的快樂。
活動準備:
紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干
活動過程:
一、熱身運動播放《健康歌》,教師與幼兒一起做運動。教師鼓勵幼兒聽音樂節奏,大膽地、自由地做動作。
二、與小豬共同游戲
(1)介紹小豬及趕小豬的工具,使幼兒了解游戲的對象。
(2)請幼兒利用所提供的工具自由地游戲。
(3)討論:
A:你是怎樣與小豬玩游戲的?
B:你是怎樣讓你的小豬滾動起來的?
三、游戲《趕小豬喂食》
(1)引出游戲,簡單說說游戲的玩法小豬呀玩得可開心啦,可它現在肚子有點餓了,想吃些東西,但是要吃到食物必需穿過樹林(繞梅花樁),走過獨木橋,F在它很累,需要有人來趕著它走,誰來幫助我們小豬?
(2)請個別幼兒嘗試幼兒嘗試時,教師鼓勵其他幼兒仔細觀察的同時適時地給予一定的指導,讓幼兒明確游戲的規則。
(3)幼兒練習鼓勵幼兒大膽進行嘗試,在練習中提高操作的技能。
(4)比賽請幼兒自由組合成兩組進行比賽,并提醒幼兒在過獨木橋時注意安全。
四、結束活動
請幼兒利用工具把小豬送回家——滾進拱門內。
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