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      2. 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的歸納

        時間:2024-08-29 20:23:38 小學(xué)知識 我要投稿
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          一、植樹問題

          1、非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:

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          ⑴如果在非封閉線路的'兩端都要植樹,那么:

          株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距-1

          全長=株距×(株數(shù)-1)

          株距=全長÷(株數(shù)-1)

          ⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么:

          株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距

          全長=株距×株數(shù)

          株距=全長÷株數(shù)

          ⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么:

          株數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距-1

          全長=株距×(株數(shù)+1)

          株距=全長÷(株數(shù)+1)

          2、封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下

          株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距

          全長=株距×株數(shù)

          株距=全長÷株數(shù)

          二、置換問題

          題中有二個未知數(shù),常常把其中一個未知數(shù)暫時當(dāng)作另一個未知數(shù),然后根據(jù)已知條件進(jìn)行假設(shè)性的運算。其結(jié)果往往與條件不符合,再加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而求出結(jié)果。

          例:一個集郵愛好者買了10分和20分的.郵票共100張,總值18元8角。這個集郵愛好者買這兩種郵票各多少張?

          分析:先假定買來的100張郵票全部是20分一張的,那么總值應(yīng)是20×100=2000(分),比原來的總值多2000-1880=120(分)。而這個多的120分,是把10分一張的看作是20分一張的,每張多算20-10=10(分),如此可以求出10分一張的有多少張。

          列式:(2000-1880)÷(20-10) =120÷10 =12(張)→10分一張的張數(shù)

          100-12=88(張)→20分一張的張數(shù)或是先求出20分一張的張數(shù),再求出10分一張的張數(shù),方法同上,注意總值比原來的總值少。

         

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