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小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思(通用10篇)
在快速變化和不斷變革的今天,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思過去,是為了以后。那要怎么寫好反思呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇1
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責(zé)和慚愧。
這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學(xué)的錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。
以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導(dǎo)致考試時不容易留意難點,才做錯題。
這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。
至于社會,是知識點沒復(fù)習(xí)全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。Trust myself!I can!
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇2
期中考試終于結(jié)束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實水平,我應(yīng)該好好反思。
這次,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準(zhǔn),不過,英語我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的.最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。不過,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。
我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。期末考試還有語文,所以,語文、數(shù)學(xué)、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。
我一定要加油!
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
試卷都差不多發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也都知道了,數(shù)學(xué)95分,語文82分,英語73。5分,科學(xué)82分,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的.輔導(dǎo),還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇4
期中考試過去了。轟轟烈烈地來,轟轟烈烈地走。這一次期中考試,我體會到的是前所未有的失敗。
當(dāng)過低的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,內(nèi)心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對父母,怎樣去面對老師和同學(xué)。心情抑郁的厲害。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說:“你要爭氣,為自己的`父母爭氣,為自己爭氣!
人生總會碰到很多的困難,但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來,去打敗那些困難,去戰(zhàn)勝那些你以為的所有不可戰(zhàn)勝的困難!
信任自己,自己永遠是最棒的。我一定會在下次的考試中考出好成績,不再辜負(fù)父母老師對我的期望,加油!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇5
四月,一年一度的期中考試結(jié)束了。
這次分別考了三門功課,語文、數(shù)學(xué)、外語。我覺得這次總體考得成績有了一定的提高,但數(shù)學(xué)成績和其他兩門相比較,略差一點。 今年上半年數(shù)學(xué)平時測驗中,我做的應(yīng)用題錯的比較多,但這次期中考試時應(yīng)用題一題也沒錯,反而這次數(shù)學(xué)考試扣分比較多的題目是計算題。在選擇題和判斷題上也有些問題。為什么計算題這次我錯的多呢?,我好好總結(jié)了一下,原因是我在做計算題時,沒能認(rèn)真仔細的運算,太粗心大意了。通過考試,我深深的感到考數(shù)學(xué)時必須要仔細的計算、認(rèn)真的檢查,還要有一個負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一道題。這次我語文考得還行,以前我經(jīng)?鄯值氖亲魑模@次我的.作文分取得了良好的成績。另外,粗心還導(dǎo)致我英語考試扣了四分,因為聽力沒聽清楚。所以造成內(nèi)容聽錯而失分。
現(xiàn)在,我坐下靜靜的思考。覺得,這次期中考試我存在的主要缺點是粗心大意,優(yōu)點是比較認(rèn)真復(fù)習(xí)了我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容?荚嚱Y(jié)束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的?荚囀菫榱藱z驗我們平時學(xué)到的知識是否扎實。通過這次考試我體會到:學(xué)習(xí)不但是我們的主要任務(wù),而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說:只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個壞毛病,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚成績,糾正錯誤,爭取考出好成績!我有信心,一定行!
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇6
進入紹興中專的第一次欺中考試結(jié)束了。
傷心的事,憂愁的事,苦惱的事都勾起了我的心弦。一次平凡的考試,卻把我打倒,顯而易見,這次考試我失敗了,沒有達到自己該有的水平標(biāo)準(zhǔn),讓人懊惱后悔。
想起自己種種所犯的錯誤和不足,自己都覺得心痛。專業(yè)課居然掛上“紅燈”使我感到很慚愧。
責(zé)問自己:到中專來干嘛的呢?難道來混三年嗎?還是為了學(xué)點技能和專業(yè)素質(zhì)。現(xiàn)在卻是一團糟,失敗的原因關(guān)鍵在于課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度和課后的.復(fù)習(xí)時間,當(dāng)然還是免不了緊張的考試心態(tài)和焦急煩躁的個性。
面對這次考試,我無話可說,只能對自己發(fā)出警示,并鼓勵自己?偠灾×瞬艜信榔饋淼男判膭恿,才能使自己奮發(fā)圖強,重新面對失敗,站立起來,以后的路途還很長,一次考試的失敗并不代表什么,重在更多的付出和追求。
繼續(xù)努力吧!為將要迎來的期終考試做充分的準(zhǔn)備遠離自己的壞習(xí)慣,為自己的目標(biāo)而努力。常言道:失敗是成功之母。
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇7
時 間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。 在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅?錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。(你改改即可)
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題
做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇8
期中考試在同學(xué)們的嘆息聲中悄悄拉下了帷幕。漫長等待過后,成績結(jié)果終于出來了。我考了全班第二,全年級第二十五名。
說起來靠前發(fā)生的一些事,好像還歷歷在目。
那是第一單元側(cè)驗后,我的語文、數(shù)學(xué)、外語三科都只得了78分,排全班第九,班主任和各科老師都與我語重心長地談過話,可我還沒能改掉一些壞毛病。自然少不了班主任的批評,再一次又一次的考試何一次又一次的被批評之后,我已疲憊不堪。
成功與失敗是孿生兄弟,然而,失敗者與成功者卻常常有兩種截然相反的.際遇:人們往往把鮮花和贊語向登上頂峰的成功者拋擲,而給予失敗者的常常是“無能與庸才”之“雅稱”,繼之二而來的是冷嘲與熱諷。
譚嗣同變法失敗,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命失敗,但又有誰說他們不是英雄?難道不正是他們的失敗才換來“在中國不能實行資本主義”這一寶貴經(jīng)驗嗎?
是的,只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄!
在復(fù)習(xí)期間,我一方面因考試失敗而受到批評;另一方面也感受到了周圍的競爭波。他(她)們復(fù)習(xí)起來熱火朝天,十分賣力,把所有能記的和該記的知識全背得滾瓜爛熟,下課后,他們埋頭做著一道又一道練習(xí)題,不亦樂乎。大家你不讓我,我不讓你,競爭極為強烈。這當(dāng)然刺激了我要努力的決心。我認(rèn)為:人的一生都應(yīng)該在不斷地追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中得到升華。
“成功之花,人們驚異后現(xiàn)時的明艷,卻步知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!睈垡蛩固沟倪@句話使我深受啟發(fā)。成功,這時一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。
這次在全年級只排第二十五名,并不算太好,所以,我一定要繼續(xù)努力,不驕不躁,永不言棄。朋友們,去闖,去奮斗,去開拓吧!
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇9
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,可是語文成績卻很不理想。當(dāng)我拿到期中考試卷,我一眼就看見了那個刺眼,令人失望的分?jǐn)?shù)——84分。
我把試卷的錯題逐一進行了分型:給字選擇正確讀音的這題,挑剔的“剔”這個字,我沒有特別注意過,所以考試時只能以失分告終。最可氣的是寥寥無幾中的“寥寥”二字,老師反復(fù)強調(diào),可我還是選錯了。接下來的改病句題,我竟空下不做,真是粗心大意害死人哪!這道題6分,不止我被扣了分,還拉低了我們班的平均分。老師說:“修改病句是這個試卷上的重災(zāi)區(qū),大部分同學(xué)要么被扣了分,要么讀題不仔細,沒有按照要求修改病句。我也深有感觸:是啊,修改病句我們不常練習(xí),所以導(dǎo)致失分較多,何況我還沒做。后面的按課文填空我一個沒錯,拿到了全部的分。這得益于老師平時要求我們多寫、多背,多默的緣故。這正應(yīng)驗了那句俗語:“一份耕耘,一份收獲”。
下面的.課內(nèi)、外理解是我失分的重災(zāi)區(qū)。一些理解的送分題,我卻“巧妙”地避開了正確答案,回答的驢頭不對馬嘴。而課外閱讀也是有兩個再簡單不過的題,我因?qū)忣}不仔細,沒有按照要求做而付出了4分的代價。最后一項作文,我被扣了3分,看起來,我在平時還要增大閱讀量,積累好詞好句,多應(yīng)用到作文上,學(xué)習(xí)更多的寫作方法,提高寫作水平。
通過這張試卷,我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識還需要進一步加強,閱讀部分還需要多練習(xí),多思考。做試卷一定要聚精會神,仔細讀題,避免出現(xiàn)不按題意做或漏做的現(xiàn)象。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將按照老師的要求,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中打一個漂亮的翻身仗。
小學(xué)期中考試后總結(jié)與反思 篇10
1、 繼續(xù)保持以前好的做法,課后在作業(yè)問題上下功夫,從學(xué)生字跡上和學(xué)生作業(yè)完成情況上和杜絕超作業(yè)上入手,課堂上多做一些與基礎(chǔ)知識相關(guān)的練習(xí),加強默寫和抽查,以期來督促學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固。
2、 對于一些程度相對來說較好的學(xué)生和想學(xué)的學(xué)生,在課堂上加以引導(dǎo)和能力的訓(xùn)練,以期提高他們的解題能力使他們的`成績有所提高,能讓他們在中考中取得較好的成績,進入自己滿意的高中。
3、 課后加強輔導(dǎo)來幫助一些理解上不是較好的而又想學(xué)的學(xué)生,使他們的成績有所突破。
4、在備課方面,在備每節(jié)課時,要是先對整個一章,以及它在整個初中物理教學(xué)和中考中的地位作通盤考慮,然后在具體到每一節(jié)內(nèi)容的重點和難點,使得在教學(xué)中做到心中有數(shù),對重點和難點內(nèi)容,分析學(xué)生已有前知識和程度,注意在教學(xué)中分散難點,循序漸進,逐步達到教學(xué)要求和目標(biāo)。
5、在上課方面,平時在教學(xué)中,認(rèn)認(rèn)真真,注意知識的導(dǎo)入,上課的銜接,重基礎(chǔ)知識的傳授、基本技能的訓(xùn)練,在科學(xué)探究的教學(xué)過程中讓學(xué)生能經(jīng)歷探究的過程和為什么這么做的原因。作業(yè)布置不多,課后也認(rèn)真作了批改,要求學(xué)生把做錯的作業(yè)要求訂正。
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