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      2. 初中英語寫作問題

        時間:2024-08-27 00:26:39 英語寫作 我要投稿
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        初中英語寫作問題

          在英語寫作中常常出現很多錯誤。下面對一些常見的錯誤進行了歸納,并對一些典型的病句實例逐一加以分析,希望能對各位同學有所幫助。

        初中英語寫作問題

          一、“漢語式”英語

          例:His father’s body is strong. 他父親身體很好。

          析:漢語說“某人的身體強弱”時,在英語中不必加 body。因此,在書面表達中要注意英語的習慣用法,否則容易杜撰出“漢語式”英語,使人難以看懂。同時不能先想漢語意思,然后再直譯成英語,而要擅于直接用英語思考。

          正:His father is strong.

          二、難詞解釋

          例:the time fell sleeping 就寢時間

          析:同學們遇到要表達的術語有難詞時,想不到用合適的單詞來表達,于是就鬧出了這樣的笑話。因此,在平時學習中學生們就要知難而進,想方設法記憶必要的單詞,同時增強解釋的能力,只有這樣才能提高英語書面表達能力。

          正:the sleeping time

          三、單詞堆砌

          例:Our go to school time is 8:00. 上學時間是8:00。

          析:同學們在書面表達中應盡量使用自己熟悉且有把握的習慣用語,不能憑著自己的中文習慣主觀臆造句子,否則不可能做到“語言準確,得當”。

          正:We go to school at eight.

          四、時態的誤用

          例:She like it very much and reads it to the class. 她很喜歡它并且讀給同學們聽。

          析:在書面表達中,應根據上下文或時間狀語來確定動詞的時態。

          正:She liked it very much and read it to the class.

          五、用詞錯誤

          例:He gave me a very good advice yesterday. 昨天他給我一個非常好的建議。

          析:advice 表示“建議”時,是不可數名詞,不能用不定冠詞來修飾,而應用 a piece of。

          正:He gave me a piece of very good advice yesterday.

          六、一致性錯誤

          所謂不一致不僅指主謂不一致,它還包括數的不一致、時態不一致以及代詞不一致等。

          例1:Once one have money, he can do what he want to do. 人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。

          析:one 是第三人稱單數,因此本句的 have 應改為 has。同理,want 應改為 wants。

          正:Once one has money, he can do what he wants to do.

          例2:Water will boil at 100℃. 水在100℃沸騰。

          析:表示客觀真理的句子,其謂語動詞應用一般現在時。

          正:Water boils at 100℃.

          七、修飾語錯位

          英語與漢語不同,同一個修飾語置于句子中不同的位置,句子的含義就有可能發生變化。

          例:I can dance. I too can sing. 我會跳舞,也會唱歌。

          析:too 一般位于句尾,不能用于句首。

          正:I can dance. I can sing too. 或 I can dance and sing too.

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            初中英語寫作問題

              在英語寫作中常常出現很多錯誤。下面對一些常見的錯誤進行了歸納,并對一些典型的病句實例逐一加以分析,希望能對各位同學有所幫助。

            初中英語寫作問題

              一、“漢語式”英語

              例:His father’s body is strong. 他父親身體很好。

              析:漢語說“某人的身體強弱”時,在英語中不必加 body。因此,在書面表達中要注意英語的習慣用法,否則容易杜撰出“漢語式”英語,使人難以看懂。同時不能先想漢語意思,然后再直譯成英語,而要擅于直接用英語思考。

              正:His father is strong.

              二、難詞解釋

              例:the time fell sleeping 就寢時間

              析:同學們遇到要表達的術語有難詞時,想不到用合適的單詞來表達,于是就鬧出了這樣的笑話。因此,在平時學習中學生們就要知難而進,想方設法記憶必要的單詞,同時增強解釋的能力,只有這樣才能提高英語書面表達能力。

              正:the sleeping time

              三、單詞堆砌

              例:Our go to school time is 8:00. 上學時間是8:00。

              析:同學們在書面表達中應盡量使用自己熟悉且有把握的習慣用語,不能憑著自己的中文習慣主觀臆造句子,否則不可能做到“語言準確,得當”。

              正:We go to school at eight.

              四、時態的誤用

              例:She like it very much and reads it to the class. 她很喜歡它并且讀給同學們聽。

              析:在書面表達中,應根據上下文或時間狀語來確定動詞的時態。

              正:She liked it very much and read it to the class.

              五、用詞錯誤

              例:He gave me a very good advice yesterday. 昨天他給我一個非常好的建議。

              析:advice 表示“建議”時,是不可數名詞,不能用不定冠詞來修飾,而應用 a piece of。

              正:He gave me a piece of very good advice yesterday.

              六、一致性錯誤

              所謂不一致不僅指主謂不一致,它還包括數的不一致、時態不一致以及代詞不一致等。

              例1:Once one have money, he can do what he want to do. 人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。

              析:one 是第三人稱單數,因此本句的 have 應改為 has。同理,want 應改為 wants。

              正:Once one has money, he can do what he wants to do.

              例2:Water will boil at 100℃. 水在100℃沸騰。

              析:表示客觀真理的句子,其謂語動詞應用一般現在時。

              正:Water boils at 100℃.

              七、修飾語錯位

              英語與漢語不同,同一個修飾語置于句子中不同的位置,句子的含義就有可能發生變化。

              例:I can dance. I too can sing. 我會跳舞,也會唱歌。

              析:too 一般位于句尾,不能用于句首。

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