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初中英語單詞記憶方法
導語:初中英語詞匯量加大,難度更深,因此掌握好的學習方法非常重要,下面是記憶詞匯的十個竅門,希望能給您帶來一定幫助。
(1)手掌記憶法。
有一種被我稱為‘手掌記憶’的方法。如果諸君想重點記憶某個單詞的發音或較難拼寫的單詞,不妨把它寫在手上,并強制自己在洗掉音標或單詞前記下來。當你張開手看到它時便重復背誦一遍,這樣反復記憶。假定一天背兩個單詞或音標,一百天便可記住兩百個難記的單詞或音標。這些知識儲備足可以應對70%的英語試題。”
(2)字母變化記憶法。
“在我剛剛接觸英語這門科目的時候,對英語中反復出現的那些相似單詞十分反感,經常是一不小心就在這上面翻了船。后來,我就想:怎么樣才能避免這樣的情況發生呢?于是我慢慢觀察這些相似的單詞,總結出這樣一個規律:英語單詞中以某個單詞為基礎,加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞,如:
1、 前面加字母。例如:light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。
2、后面加個字母。例如:hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。
3、 中間加字母。例如:though、through,tree、three,for、four,等等。
4、減字母。例如:harm、arm,close、lose,start、star,等等。
5、換字母。例如:blood、flood,fountain、mountain,bridge、fridge,等等。
6、 調字母(即改變字母順序)。例如:blow、bowl,sing、sign,broad、board,等等。
“在這樣做的時候,把漢語標注在這些易混詞的旁邊,時不時地拿出來翻翻,次數多了,對這些易混詞也就能夠清楚區分了。
(3)循環記憶法。
“對于背單詞,我一貫采用的是循環記憶法,也就是分周期進行反復記憶。首先,你必須估算出自己的記憶周期,為此你可以背10個左右從未見過的單詞,然后看自己幾天以后完全忘記,這段時間大致就是你的記憶周期。
以后每背完一次單詞,過了1/4周期,你就需要再背一遍,以加強記憶。這樣反復地記憶,一個周期后再檢查還有哪些單詞未記住,則歸入下一個周期重新記憶。如此反復,相信你背單詞的效率將會很快提高。”
(4)詞根記憶法。
“有人喜歡一個字母一個字母地背單詞,其實這種純粹的背誦或記憶方式并不足取,效率低而且效果差。通過分析英文單詞的構成可以知道,復合詞和派生詞占相當大的比例,尤其是派生詞數量極多。
派生詞由詞根加前綴或后綴構成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢必可以提高效率,同時可以少出錯誤。采用這種方法記憶,單詞是以整體形象出現在大腦中,而不是單純的字母排列,這可以使我們的記憶深刻。就像我們在人群中找人,根據的是人的整體外貌,而不是單純憑高個子、大眼睛一類的特征去分辨,準確性就會提高許多。
(5)情境記憶法。
“把單詞放在句子中,借助全句的整體環境記憶單詞,更有助于記憶的深刻準確。有些老師鼓勵學生在學習課文的過程中記憶單詞,其做法是相當科學的。”
(6)詞義記憶法。
“詞義記憶法就是按照單詞相同或不同的含義進行分類記憶的方法,具體可以分為以下幾種:
一、近義詞。即按照同義詞和近義詞的分類來記憶單詞,如:美麗,漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。
二、反義詞。即把一個詞與其反義詞結合起來記憶。如:stong(強壯的)-weak(虛弱的)。
三、同類詞。即把詞義含有相同性質的事物或動作的單詞編在一起記憶。如:衣物clothes,coat,dress,shirt,skirt,sweater,jacke,trousers。
(7)卡片記憶法。
“我認為記憶單詞的最佳、最快方法是卡片式記憶法,即將較難的單詞摘抄于小卡片上,隨身攜帶并隨時翻看,效果極佳!
(8)閱讀鞏固記憶法。
“閱讀英語文章的過程,為我們提供了反復與單詞見面的機會,從而加深了單詞在我們大腦中的印象,很容易把單詞記下來。在特定的環境中遇到生詞,我們還可以通過語境以及單詞的搭配、結構來猜測單詞的意思,還可以通過查找詞典獲得對新詞的理解。這比孤立地、死記硬背地去學習新詞要好得多!
(9)軟件記憶法。
利用軟件背單詞,可以裝電腦上,也可以裝手機上,如:《邁西背單詞軟件》、《敏特英語》等,圖文并茂,根據記憶曲線設計,真人發音,記憶起來比較生動形象,相對速度與牢固度都比拿著書本記要強很多。
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