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      1. 秘書寫作能力提高方法

        時(shí)間:2024-09-23 09:30:45 辦公文秘 我要投稿
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        秘書寫作能力提高方法

          俗話說:聚沙成塔,水滴石穿。辦公室寫作人員如何才能熟能生巧、落筆成章,全面提高文字工作水平呢?我認(rèn)為要做到以下“五要”,提出以供大家參考。

        秘書寫作能力提高方法

          一是要敏學(xué)。圣人曰:敏而好學(xué),不恥下問。

          學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘I钪械拇笫。一般來說,大多數(shù)從辦公室出來的文字材料都是起點(diǎn)較高、政策性較強(qiáng),具有相當(dāng)?shù)膹V度和深度;加上有的材料還是臨時(shí)交辦,要求幾天甚至幾小時(shí)就得交稿。這時(shí),如果辦公室寫作人員沒有一定的筆才、滿腹的肚才和練達(dá)的素材,將難以滿足工作需要。古人云“不學(xué)無以廣才,不學(xué)無以成才”。學(xué)習(xí)是辦公室寫作人員提高工作水平的基礎(chǔ)和保障。因此,辦公室寫作人員要十分注重敏學(xué)。首先,要勇于發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)?朔k公室崗位特殊、工作繁重、平時(shí)難以集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)的實(shí)際,保持應(yīng)有的韌勁、拼勁和鉆勁,時(shí)刻把學(xué)習(xí)掛在心上,擠時(shí)間看書看報(bào)、上網(wǎng)閱讀,把學(xué)習(xí)巧妙地寓于工作之中,在學(xué)習(xí)中干好工作。其次,要拓寬學(xué)習(xí)知識面,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。“書到用時(shí)方恨少”。對于辦公室寫作人員來說,沒有什么知識是無用的,沒有什么是不可學(xué)的。古今中外、天文地理、科教文化、民俗諺語、正反事例等等,無所不容,無所不包。只有學(xué)得多、看得多,想問題才會全面,看問題才會深刻,寫材料才有深度。第三,要避重就虛,講究學(xué)習(xí)方法。每個人的時(shí)間和精力都是有限的。盡管文字工作要求我們成為一個博學(xué)多才的“雜家”,但是要想什么都會、什么都精,顯然是不可能的,這就有個學(xué)習(xí)的方法問題。結(jié)合辦公室工作實(shí)踐,我認(rèn)為可采用以下三種方法:一是通讀,但觀大略。如對歷史、文學(xué)類的知識,只要了解掌握其精要內(nèi)容即可;二是摘讀,以求所知。如報(bào)刊雜志、名言妙語、時(shí)令短信等;三是精讀,精益求精。如行業(yè)法律知識、公文寫作和處理知識等。通過通讀、摘讀、精讀相結(jié)合,博覽多學(xué),兼收并蓄,不斷提高自身的文字表達(dá)能力、政策理論水平和專業(yè)知識,做到知人之先、曉人之全、見人之深,從而不斷增強(qiáng)寫作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。

          二是要博采。也就是說辦公室文字人員平時(shí)要十分注重廣泛收集,點(diǎn)滴積累寫作素材。

          厚積才能薄發(fā)。戰(zhàn)國時(shí)期的大教育家荀子也在《勸學(xué)》中提到:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。辦公室文字工作人員只有平時(shí)大量積累素材、吸收素材,才能做到豐富詞匯量、拓寬知識面、突出新穎性,起草的材料才會文筆生動、言之有物,不至于單調(diào)枯燥、陳舊老套。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是一種收集、積累,但光靠學(xué)習(xí)來積累還不夠;我們還要采取集腋成裘的方法,像蜜蜂采蜜一樣,點(diǎn)滴收集,廣采博取。第一,要有層面性。重點(diǎn)做好黨的路線、方針、政策等理論知識的積累,廣泛收集政治理論書刊、黨報(bào)黨刊發(fā)表的理論文章和領(lǐng)導(dǎo)講話等,掌握政策依據(jù),把握政治路線,有針對性的為我所用,避免出現(xiàn)寫材料憑感覺、講錯話的現(xiàn)象。第二,要有靈活性。收集素材是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,要想收集到全面、有價(jià)值的素材,必須靈活運(yùn)用多種方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、歸納和整理。對報(bào)刊、雜志上看到的名篇佳句、名言警句、新穎觀點(diǎn),可以復(fù)印或剪貼下來,列出條目、標(biāo)注出處,以備參考;對經(jīng)常用到的地方情況、產(chǎn)值收入及本單位、本行業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、增長數(shù)據(jù),可以用圖表或表格的方法進(jìn)行記載,確保使用時(shí)一目了然;對網(wǎng)上出現(xiàn)的信息資料、短信語言,必要時(shí)可以復(fù)印或下載,豐富資料庫。第三,要注重針對性。尤其要細(xì)心留意,仔細(xì)觀察本行業(yè)、本單位的發(fā)展情況、重大決策和重大事項(xiàng)的信息動態(tài),從而把握事件的前因后果、來龍去脈。要做日常工作的有心人,利用各種機(jī)會、各種場合,留意收集領(lǐng)導(dǎo)的講話、指示、發(fā)言,緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路,把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解領(lǐng)導(dǎo)用語風(fēng)格,從而總結(jié)提煉出對全局工作有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn)和看法。

          三是要善思。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

          思考的過程本身就是學(xué)習(xí)過程的繼續(xù)和深化,也是提高文字工作水平的重要途徑。勤于思考、善于思考有助于我們把平時(shí)所聽、所看、所學(xué)轉(zhuǎn)化為知識和能力,促進(jìn)文字功底的升華。第一,要學(xué)會換位思考,提高思維層次。善于對接領(lǐng)導(dǎo)思路,站在領(lǐng)導(dǎo)的高度看全局、想問題、謀發(fā)展,吃透上情,掌握下情,想領(lǐng)導(dǎo)之所思,謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮,有的放矢,融會貫通,把握方向;善于逆向思維、多向思維,對眼前發(fā)生的每一件事情,多想幾個為什么,不主觀武斷,不人云亦云;善于多角度觀察,從共性中找出個性,從個性中把握規(guī)律。只有站的角度高,想的問題多,寫的文章材料才能磅礴大氣、見解獨(dú)到、思維縝密。第二,要學(xué)會比較借鑒。有比較才有差距,有借鑒才有進(jìn)步。提高辦公室文字工作水平必須善于總結(jié),善于和自己比較。要經(jīng)常對自己寫作的過程進(jìn)行分析評價(jià),經(jīng)常對文稿起草工作認(rèn)真回顧、分析和總結(jié),尤其要反復(fù)揣摸、思考領(lǐng)導(dǎo)修改過的稿件,從而準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的思路和和語言風(fēng)格。只有通過橫向和縱向?qū)Ρ,才能發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,悟出道理。要敢于學(xué)習(xí)借鑒他人的好經(jīng)驗(yàn),好筆法,這也可以說是一種立體的比較。他山之石,可以攻玉。通過立體對比,仔細(xì)揣摩,心得和體會自然會加深,對文字材料的把握也將會從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

          四是要勤踐。辦公室工作是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的,文字工作也一樣。

          面對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,文字人員光靠翻資料、閉門思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。古人說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要提高辦公室文字人員的以文輔政水平,還必須深入基層,深入實(shí)踐,調(diào)查研究,詳盡地掌握第一手資料。首先,要突出重點(diǎn)。要結(jié)合本系統(tǒng)、本單位、本階段的工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)、盲點(diǎn)、亮點(diǎn)問題有的放矢進(jìn)行調(diào)研。其次,要做到深入,真正“沉”下去。深入基層,與不同崗位的干部群眾、不同階層的經(jīng)營戶和消費(fèi)者多溝通、多交流,傾聽他們的呼聲,采集他們的建議,從中挖掘出有價(jià)值的東西,汲取營養(yǎng),豐富自己。第三,要實(shí)事求是。辦公室文字人員搞調(diào)研的目的是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,這就要求調(diào)研的結(jié)果必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。在調(diào)研過程中,我們決不能以主觀想象為準(zhǔn),要腿勤、嘴勤、手勤,多聽、多問、多思,深入細(xì)致的探討,全面辯證地分析,以客觀事實(shí)為根據(jù),去粗取精,去偽存真,洞察事物的本質(zhì),把握事物的內(nèi)在聯(lián)系。

          五是要深耕。“常看胸中有本,常寫筆下生花”。

          文字寫作能力的提高,不是一日之功,

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