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      1. 助理社會工作師基礎(chǔ)模擬題及答案

        時(shí)間:2024-09-15 16:20:07 社會工作者 我要投稿
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        2017年助理社會工作師基礎(chǔ)模擬題及答案

          一、單項(xiàng)選擇題

          1.接案期的工作非常重要,它的目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一種良好的(  ),為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ),以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點(diǎn)一道工作,實(shí)現(xiàn)社會工作的助人目標(biāo)。

          A.合作關(guān)系

          B.服務(wù)關(guān)系

          C.專業(yè)關(guān)系

          D.幫扶關(guān)系

          2.針對殘疾人康復(fù),主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負(fù)責(zé)的康復(fù)模式為(  )。

          A.家庭病床模式

          B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式

          C.社區(qū)一政府模式

          D.世界衛(wèi)生組織模式

          3.社會工作者趙新近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是(  )。

          A.肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心

          B.告訴社區(qū)居民將由另外的社會工作者繼續(xù)服務(wù)

          C.向居民承諾隨時(shí)保持聯(lián)系

          D.直接離開

          4.社會工作者小林剛參加工作,對什么情況下可以終結(jié)為服務(wù)對象提供服務(wù)不是很清楚。你認(rèn)為以下選項(xiàng)中,小林可以終結(jié)服務(wù)的情況是(  )。

          A.社會工作者由于不喜歡服務(wù)對象,決定終結(jié)服務(wù)

          B.社會工作者因個(gè)人原因沒有時(shí)間處理服務(wù)對象的問題

          C.服務(wù)對象的需要符合機(jī)構(gòu)的職責(zé),但是機(jī)構(gòu)不愿提供服務(wù)

          D.服務(wù)對象不愿接受服務(wù)、機(jī)構(gòu)功能不符合服務(wù)對象需要或問題已經(jīng)解決

          5.兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有(  )特點(diǎn)。

          A.基礎(chǔ)性

          B.成長性

          C.發(fā)展性

          D.可塑性

          6.兒童社會期望量表,可能的得分范圍是(  )。

          A.0~100分

          B.60~100分

          C.0~48分

          D.0~10分

          7.以下不屬于兒童受虐量表組成部分的是(  )。

          A.心理虐待

          B.軀體虐待

          C.性虐待

          D.言語虐待

          8.下列各項(xiàng)中屬于社會工作者在微觀層面的兒童社會工作的有(  )。

          A.為兒童及其家庭提供各項(xiàng)服務(wù)

          B.參與保障并推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善

          C.參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供

          D.積極整合各方面資源,推動兒童的觀點(diǎn)表達(dá)和對社會事務(wù)的參與

          9.對極度危險(xiǎn)家庭監(jiān)護(hù)權(quán)的剝奪、流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機(jī)構(gòu)養(yǎng)育等可以通過(  )服務(wù)的方式具體實(shí)施專業(yè)介入。

          A.支持性

          B.保護(hù)性

          C.補(bǔ)充性

          D.替代性

          10.青少年期處于生理心理不斷成長、個(gè)人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中。這個(gè)時(shí)期的青少年開始關(guān)注與(  )的人際交往。

          A.家庭成員

          B.社會成員

          C.同輩

          D.成年人

          11.社會工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在微觀、中觀、宏觀環(huán)境中,影響力最大的是(  )。

          A.家庭

          B.學(xué)校

          c.社會

          D.同輩

          12.萬紅今年12歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對社會的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會對他拳腳相加,萬紅有好幾次因?yàn)槭軅^重被送往醫(yī)院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看,社會工作者要進(jìn)行(  )。

          A.治療性青少年服務(wù)

          B.保護(hù)性青少年服務(wù)

          C.發(fā)展性青少年服務(wù)

          D.教育性青少年服務(wù)

          13.(  )是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)。

          A.支持性的青少年社會工作

          B.預(yù)防性的青少年社會工作

          C.治療性的青少年社會工作

          D.發(fā)展性的青少年社會工作

          14.目前社會壓力巨大,家庭變遷、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競爭等直接對青少年造成很大的沖擊。因此,社會工作者在開展工作的過程中應(yīng)遵循(  )的原則。

          A.注重青少年的個(gè)別需求

          B.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

          C.接納與關(guān)愛青少年

          D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力

          15.老年社會工作者在接待一些上了年紀(jì)的老人時(shí),往往發(fā)現(xiàn)很多老人在知覺、智力、理解問題過程、解決問題、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力,以及情緒等方面出現(xiàn)降低和反應(yīng)遲緩的現(xiàn)象。這屬于老年人(  )。

          A.生理的老化

          B.心理的老化

          C.身體的老化

          D.器官的老化

          16.某社區(qū)老年服務(wù)中心為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是(  )服務(wù)。

          A.生活保障

          B.健康健全

          c.居家養(yǎng)老

          D.日托照料

          17.有一天于爺爺突然對社會工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切。”這屬于評估老人自殺傾向的(  )。

          A.直接線索

          B.間接線索

          C.行為線索

          D.主觀線索

          18.社會工作者胡曉大學(xué)畢業(yè)后一直從事老年社會工作,剛開始時(shí)她覺得能為老人提供幫助很快樂,但是五年過去了,她越發(fā)覺得毫無價(jià)值。由此,提醒老年社會工作者在開展工作過程中應(yīng)注意(  )。

          A.價(jià)值觀問題

          B.職業(yè)倫理問題

          C.自我意識和督導(dǎo)

          D.反移情現(xiàn)象

          19.老年社區(qū)工作中,可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人多種需要的服務(wù)是(  )。

          A.日托照顧

          B.家務(wù)服務(wù)

          C.居家服務(wù)

          D.社區(qū)中心服務(wù)

          20.老年社會工作者朱虹準(zhǔn)備對社區(qū)患有慢性病的老年人開展小組工作,以下情形中適宜采用小組工作方法的是(  )。

          A.有嚴(yán)重行為問題

          B.患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂

          C.正處于緊急的危機(jī)狀況中

          D.老人被虐待

          參考答案及解析

          1.【答案】C

          【解析】接案期的工作非常重要,它的目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一種良好的專業(yè)關(guān)系,為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ),以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點(diǎn)一道工作,實(shí)現(xiàn)社會工作的助人目標(biāo)。

          2.【答案】B

          【解析】特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式,是主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負(fù)責(zé)的康復(fù)模式。

          3.【答案】A

          【解析】安排結(jié)案時(shí),社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象自己獨(dú)立解決問題,并肯定他們有能力這樣做。但服務(wù)對象可能會懷疑自己是否能夠?qū)W(xué)到的東西用于應(yīng)對其他問題。因此,社會工作者要努力使服務(wù)對象相信他們有這個(gè)能力,并通過表達(dá)這種信息來支持服務(wù)對象的努力,以強(qiáng)化他們的信心。

          4.【答案】D

          【解析】在完成對問題界定的任務(wù)后,社會工作者需要作出一項(xiàng)決定,即終止服務(wù)還是繼續(xù)服務(wù)。影響決定的因素是機(jī)構(gòu)的功能能否滿足服務(wù)對象的需要。當(dāng)存在如下情況時(shí),即可終結(jié)服務(wù):①機(jī)構(gòu)缺乏合適的工作人員,缺乏具有必要技能的工作人員,服務(wù)對象或其問題不在機(jī)構(gòu)的職責(zé)、使命或功能之內(nèi),社會工作者認(rèn)為其他機(jī)構(gòu)的資源、素質(zhì)更優(yōu)越,服務(wù)的數(shù)量適于其他機(jī)構(gòu),其他機(jī)構(gòu)具有處理特定服務(wù)對象或問題的特權(quán)(如社區(qū)矯正服務(wù)的專門機(jī)構(gòu))}②當(dāng)服務(wù)對象不愿接受服務(wù)、機(jī)構(gòu)功能不符合服務(wù)對象需要或已經(jīng)解決了問題時(shí);③服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符,或者是社會工作者所能提供的服務(wù)不能解決問題,或者是服務(wù)對象沒有充分的動機(jī)投入必要的時(shí)間、力量和資源。

          5.【答案】B

          【解析】兒童的成長性體現(xiàn)在:兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。

          6.【答案】c

          【解析】兒童社會期望量表CSD仿照MCSD,由48個(gè)陳述句組成,可能的得分范圍是0~48分,高分表明對不認(rèn)可的懼怕。

          7.【答案】A

          【解析】兒童受虐量表由35條目構(gòu)成。該量表由軀體虐待、言語虐待、性虐待三個(gè)分量表組成。

          8.【答案】A

          【解析】微觀層面的兒童社會工作主要是社會工作者直接為兒童及其家庭提供的各項(xiàng)服務(wù)。按照服務(wù)對象的類別可分為一般兒童社會工作和特殊兒童社會工作。一般兒童社會工作主要是對一般兒童提供教育、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、托兒、康樂等方面的服務(wù);特殊兒童社會工作主要是對殘障兒童、問題兒童及特殊身世兒童(孤兒、棄兒、受虐兒)提供救助、教育、醫(yī)療及機(jī)構(gòu)照料、家庭補(bǔ)助、寄養(yǎng)和收養(yǎng)等方面的服務(wù)。BCD三項(xiàng)為社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作。

          9.【答案】D

          【解析】在兒童社會工作中,替代性服務(wù)是通過改變兒童生存環(huán)境的方法對兒童進(jìn)行保護(hù)。如對極度危險(xiǎn)家庭監(jiān)護(hù)權(quán)的剝奪、流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機(jī)構(gòu)養(yǎng)育等。開展此類服務(wù)時(shí)前期評估十分重要,另外也必須考慮到是否在授權(quán)的范圍內(nèi)進(jìn)行的問題。

          10.【答案】C

          【解析】根據(jù)艾德沃特的描述,在人際層面,青少年開始由父母轉(zhuǎn)至同輩,開始關(guān)注與同輩的交往。

          11.【答案】A

          【解析】社會工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,家庭的影響力無疑是最大的。

          12.【答案】A

          【解析】治療性的青少年社會工作的內(nèi)容包括為被忽略或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)。萬紅經(jīng)常在父親酗酒后遭到毒打,屬于被虐待青少年,因此社會工作者應(yīng)該為萬紅提供治療性的青少年服務(wù)。

          13.【答案】D

          【解析】所謂發(fā)展性的青少年社會工作,是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少

          年的能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)。

          14.【答案】D

          【解析】社會工作者在開展服務(wù)的過程中,要充分掌握社會發(fā)展脈絡(luò),配合青少年的社會適應(yīng)性需要,通過給予青少年必要的輔導(dǎo)和協(xié)助,幫助他們建立適應(yīng)社會的能力。

          15.【答案】B

          【解析】心理學(xué)意義上的老化是指老年人個(gè)人的感官過程的變化。包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象。

          16.【答案】A

          【解析】在老年社會工作的社會支持網(wǎng)絡(luò)中,正式支持涉及貧困救助、生活照料、危機(jī)干預(yù)、老年****益保障等多個(gè)方面的內(nèi)容。它依據(jù)老年社會保障、老年福利與服務(wù)、老年衛(wèi)生、老年文化教育和體育、老年****益保障以及老齡產(chǎn)業(yè)等多方面內(nèi)容的法律法規(guī)和政策,為老年人提供了基本生活保障,特別是為老年人中的特殊困難群體提供了基本保障。題目所述項(xiàng)目提供的是生活保障服務(wù)。

          17.【答案】B

          【解析】要評估老人的自殺傾向可能要比年輕人更困難,因?yàn)槔先瞬淮笤敢庹f出自殺打算,并且實(shí)際實(shí)施自殺的可能性要大得多。與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,可通過直接的、間接的和行為上的線索加以評估。間接線索是指比較間接地表明有自殺打算的說法,例如本題中“我已經(jīng)厭倦了這一切”,問接表明厭世情緒。

          18.【答案】C

          【解析】老年社會工作者長期從事老年社會工作,可能會感到透支了精力和情感,會覺得自己的工作沒有價(jià)值。因此,社會工作者應(yīng)注意自我意識和督導(dǎo),敏銳體察自己的情緒狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。

          19.【答案】D

          【解析】老年社區(qū)工作方案包括居家服務(wù)、社區(qū)中心服務(wù)和社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)三類服務(wù)。其中,社區(qū)中心服務(wù)指社區(qū)中心所提供的服務(wù)包括中心內(nèi)的多種服務(wù)和延伸性服務(wù)。它的優(yōu)勢是可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時(shí),又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū),使社區(qū)資源在良好整合的基礎(chǔ)上用于整個(gè)社區(qū)的老人。

          20.【答案】D

          【解析】在有些情形下,社會工作者不宜采用小組工作的方法,比如,老年人身體狀況不好,出行有實(shí)際困難,患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂,有精神疾病,有嚴(yán)重行為問題,正處于緊急的危機(jī)狀況中等。

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