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會計繼續教育新規帶來的變化和影響
2017年開始,會計從業證從?嫉郊磳⑷∠,不少人一直關注著這一變化對于行業的影響以及會計繼續教育政策的最新變化。隨著財政部日前印發了《會計專業技術人員繼續教育規定(征求意見稿)》,這一問題有了初步答案。下面是yjbys小編為大家帶來的會計繼續教育新規帶來的變化和影響的知識,歡迎閱讀。
會計繼續教育新規帶來的變化和影響
新的繼續教育規定有什么具體變化?對于會計繼續教育相關的各方機構和人員有什么影響?根據我們對會計繼續教育規定(2013年版)與《會計專業技術人員繼續教育規定(征求意見稿)》的對比,解讀如下:
根據以上變化的對比研讀,認為在會計證取消以后,國家對于會計專業技術人員繼續教育工作的重視程度沒有減弱,而是提升到了更高一層次。
1、原來只要24個學分就能通過,現在必須得90個學分!足以可見財政部對會計人員繼續教育的重視。
面對90個學分,不少會計人可就犯難了,以前24個學分都很難取得,如今90個學分可如何是好?別急,新規對于其他形式的學分標準也是提高了不少,原來通過一科會計專業技術資格考試,折算為24學分,現在可以折算為60學分?磥磉@90學分也不是很難拿到手。
有的小伙伴會問,我參加今年的中級考試,我一次三門都通過了的話,豈不是有180分了?那我今年用90分,明年再用90分可以嗎?
答案是當然不可以,新政明確規定,會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分,均在當年度有效,不得結轉下年度。
2、會計人員參加繼續教育情況,將作為報考上一級專業技術資格的重要條件
新規第三十二條:用人單位應當建立本單位會計專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制,把會計專業技術人員參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。
會計專業技術人員參加繼續教育情況,應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級會計專業技術資格的重要條件。
這是新規增加的內容,相當于把繼續教育上升到一個新的高度,以后會計升職加薪、考取會計職稱證都必須要參加繼續教育,單位招聘條件中也會加上一條“必須參加繼續教育”的字樣,“繼續教育”儼然成為從事會計工作的新“門檻”了。
3、沒有取得證書的會計從業人員,也要參加繼續教育
新規:
第三十七條 本規定所稱的會計專業技術人員,包括:
(一)持有會計專業技術資格證書的會計人員;
(二)持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員;
(三)其他從事會計工作的會計人員。
舊規:
會計人員繼續教育的對象是取得會計從業資格的人員。取得會計從業資格的人員,應當自取得資格的次年開始參加繼續教育,并在規定時間內取得規定學分。
劃重點!繼續教育的對象有了重大的改變,不管是否持有會計證,只要從事會計工作都需要參加繼續教育,可見新規更接地氣、更全面,也為會計行業提供了一定保障。
新規涵蓋七大方面
《征求意見稿》共8章39條,主要從總體要求、明確管理體制、規定內容與形式、實行學分管理、加強機構管理、師資與教材建設、監督與檢查等7個方面進一步規范會計專業技術人員的繼續教育管理。
繼續教育情況將與晉升等掛鉤
《征求意見稿》強調了對于會計專業技術人員接受繼續教育情況的監督與管理。
其中提出,會計專業技術人員參加繼續教育經考試或考核合格后,應當在3個月內持相關證明材料向所屬繼續教育管理部門辦理繼續教育事項登記。
值得注意的是,《征求意見稿》提出,用人單位應當建立本單位會計專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制,把參加繼續教育情況作為其考核評價、崗位聘用的重要依據。同時,會計專業技術人員參加繼續教育情況,應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級會計專業技術資格的重要條件。
但是,這份《征求意見稿》主要面向各省級財政部門和中央有關部門等征求意見,截止日期為2017年7月6日。因此,我們能獲取的實用信息還是很少的,只能說等到《會計法》修訂之后,會計專業技術人員繼續教育才會有更全面、更務實的規定。
通過以上的對比分析可以看出,繼續教育新規跟舊規相比有了很大的改變,新規更接底氣,方式更靈活,要求更嚴格。陜西會計培訓指出,雖然新規目前只是征求意見稿,但如果沒有大的變動,這應該就是最終版了,還沒有繼續教育的同學們可要抓緊最后的時間了進行繼續教育了!
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