考研英語長難句例句

考研英語長難句精選例句

　　As a result, they have lost the parachute they once had in times of financial setback – a back-up earner

　　插入語 主語 謂語 賓語 定語從句1 同位語

　　(usually Mom) who could go into the workforce if the primary earner got laid off or fell sick.

　　定語從句2 條件狀語從句

　　譯文：這樣的話，他們就失去了曾經(jīng)擁有的經(jīng)濟(jì)困難時期的保護(hù)傘,即如果家里主要的賺錢者失業(yè)或生病的話,備用賺錢者(通常是媽媽)可以去打工賺錢。

　　分析：本句的主干很簡單，即…they have lost the parachute…，理解句子需要找出定語從句和同位語中的各層修飾成分。Parachute之后的 they once had… setback是省略了關(guān)系代詞的定語從句，修飾Parachute。破折號之后的a back-up earner (usually Mom)…是Parachute同位語，解釋Parachute的具體含義。在該同位語中，由who引導(dǎo)的定語從句對先行詞earner進(jìn)行了解釋說明，而該定語從句中還包含一個由if引導(dǎo)的條件狀語從句。

　　Not long ago, with the country entering a recessing and Japan at its pre-bubble peak, the U.S. workforce

　　時間狀語 伴隨狀語 主語

　　was derided as poorly educated and one of primary cause of the poor U.S. economic performance.

　　謂語 主語補足語 后置定語

　　譯文: 不久前,美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退期，而日本經(jīng)濟(jì)正處在泡沫破裂前的繁榮期，人們嘲諷美國的勞動力受教育程度低，并認(rèn)為這是美國經(jīng)濟(jì)低迷的主要原因之一。

　　分析：本句的主干是…the U.S. workforce was derided as…，as之后的部分做主語的補足語，其中還包含了一個后置定語of the poor U.S. economic performance修飾causes。主干之前由with引導(dǎo)的獨立主格結(jié)構(gòu)做整個句子的伴隨狀語。

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