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小學生籃球運球基本功
籃球運動是廣大青少年喜愛的球類項目,主要發展學生跑、跳、投等基本活動能力,提高靈敏、速度、耐力等素質以及動作的準確性、協調性,同時可以增強呼吸、循環、消化等系統的機能,所以小編今天為大家準備的是小學生籃球運球基本功,請看看吧。
小學生籃球運球基本功
1、熟悉球性:對球的掌控能力是檢驗一個籃球運動員水平高低、基本功扎實與否的重要標志。由于小學生剛開始接觸籃球,基本功比較差,對籃球運動的興趣也不是很高,所以,開始訓練階段我安排了大量的、方式多樣的熟悉球性的籃球操和籃球游戲給他們玩,這樣,一方面提高了他們對籃球的興趣,另一方面也起到了熟悉球性的效果,為今后的訓練打下了良好的基礎。
2、運球訓練:用單手連續按拍從地面反彈起來的球叫運球。運球是比賽中突破防守、發動快攻、組織進攻配合、調整位置、尋找有利時機進行傳球和投籃所必須的技術。運球在比賽中是非常重要的技術環節、是籃球進攻戰術的重要組成部分。由于小學生手臂力量比較小,容易錯誤地使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,且運球時喜歡眼睛看球,視野比較小、保護球的意識不強、球感差。因此在這部分的訓練中,我首先對運球的手法進行教學,強調手法、視野及保護球的重要性,然后安排了各式各樣的運球練習,如:體側運球、運球急停急起、體前換手變向運球、“之”字型及“8”字型運球、后轉身運球、跨下運球、背后運球等比賽中常用到的技術動作,并結合游戲進行教學訓練,在訓練中安排了一定的運動量,既保證了隊員訓練的積極性和主動性,又可以在練習中逐步提高隊員控制球的能力,達到了訓練的目的。
3、傳、接球訓練:傳、接球是籃球比賽中運用最多的技術,它是隊員之間相互聯系、相互配合、組織進攻、實現戰術的具體手段;也是培養隊員團結協作、充分發揮集體力量的重要環節。傳、接球質量的高低直接影響進攻戰術配合的質量。由于小學生力量有限,傳、接球的速度不夠快、落點也不夠準確,因此在這部分訓練中,我要求隊員在傳、接球時要避免丟球,重點要求他們注意球的飛行路線、落點和傳、接球的手法。傳球的手法主要有雙手胸前傳球、單手肩上傳球,雙手頭上傳球、單手低手傳球和反彈傳球等。每節訓練課都要進行十五分鐘的傳接球練習,主要是行進間的傳、接球上籃,原地的雙人雙球傳、接練習和對墻一定距離的傳、接球練習。易犯錯誤是:持球手法錯誤、全手掌觸球、手心沒有空出、手指僵硬、肘關節外翻、兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的.比賽埋下隱患。因此,在訓練中我經常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動作概念上,從原地傳、接球開始,再進行移動傳、接球的練習,使傳、接球與腳步動作結合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的能力。
4、投籃:投籃是隊員在進攻中得分的唯一手段,是組成戰術的重要環節,是籃球運動的生命。投籃訓練是小學籃球訓練的重中之重,因為小學籃球比賽往往得分不是很高,特別是小學女子籃球比賽,一場比賽下來得個二三十分已經非常不容易了,所以往往一兩個球就能決定勝負。因此,我在這部分訓練中花了大量的時間和精力來訓練他們投籃的能力。主要練習的投籃方式有:原地雙手胸前投籃、原地單手肩上投籃,跳起投籃、單手低手和高手上籃等。在訓練時根據不同隊員的特點選擇不同的投籃方式,并時刻注意提醒學生的持球方式、準備姿勢、瞄籃點、身體的協調、手腕手指的用力、球飛行的弧度、球的旋轉、手的跟隨動作和投籃的手法等。在熟練掌握投籃方法后,強調在對抗中的投籃命中率,使投籃成為每個運動員的“絕活”。
5、移動技術:籃球運動有自身的特點,其跑、停、轉等移動技術也自然有別于其它的體育運動,掌握好了這幾項技術對于提高籃球競技水平有很大的幫助。籃球場上的跑主要有:側身跑、變速跑、變向跑等;停主要有:跨步急停、跳步急停、急停急起等;轉主要指轉身:前轉身、后轉身等。在移動技術的教學訓練中,我要求運動員要控制好重心,跑得快、停得牢、轉動自如,并且要克服體力上的極限,每天進行十分鐘的滑步練習,訓練課后還要進行長跑練習以增強體能,培養頑強的戰斗作風。
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