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下半年全國教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》練習(xí)題及答案
一、單項選擇題(共25小題，每小題2分)
1. 素質(zhì)教育的首要任務(wù)是( )。
A.提高全體受教育者的社會實(shí)踐能力
B.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)
C.提高全體受教育者的審美素質(zhì)
D.提高全體受教育者的創(chuàng)新能力
2. 當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，其處于教師成長過程中的哪一階段特征?( )
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注生存階段
3. 下面哪項不屬于師生關(guān)系的功能?( )
A.教育功能
B.激勵功能
C.評價功能
D.調(diào)控功能
4. 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不 滿( )的未成年人脫離監(jiān)護(hù)獨(dú)自居住。
A.十四周歲
B.十八周歲
C.十六周歲
D.二十周歲
5. 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德 育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生( )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
B.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
6. 我國封建社會的學(xué)校教育內(nèi)容是( )。
A.“六藝”
B.“七藝”
C.四書五經(jīng)
D.《論語》
7. ( )是著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本 素質(zhì)為根本宗旨的教育。
A.創(chuàng)新教育
B.義務(wù)教育
C.素質(zhì)教育
D.全面教育
8. 教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是( )。
A.教育部門和下屬學(xué)校
B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)
C.教師和學(xué)生
D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師
9. 以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進(jìn)家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是( )。
A.家庭訪問
B.家長學(xué)校
C.家長會
D.家長委員會
10.悲劇《麥克白》的作者是( )。
A.莫里哀
B.莎士比亞
C.狄更斯
D.果戈理
11.“臥薪嘗膽”是形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)。這個成語典故主要說的是歷史人物( )勵精圖治的故事。
A.伍子胥
B.勾踐
C.項羽
D.夫差
12.在一年的節(jié)氣中，下列按時間先后順序排列不正確的一項是( )。
A.雨水驚蟄清明 芒種
B.谷雨清明小滿芒種
C.夏至大暑立秋處暑
D.白露秋分霜降 立冬
13.從公元前6世紀(jì)到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達(dá)50%—70%，出現(xiàn)這種狀況的原因不包括( )。
A.封建制度的確立和發(fā)展
B.國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)
C.社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對外交往頻繁
D.中華民族勤勞勇敢，比世界上其他民族更富有智慧
14.我國最早用白話翻譯外國小說的周桂笙，曾翻譯了一篇外國小說( )，被公認(rèn)為我國第 一部直譯小說。
A.《巴黎茶花女遺事》
B.《四日》
C.《默》
D.《毒蛇圈》
15.發(fā)電機(jī)和無線電報的問世，突出反映了( )。
A.英國的科學(xué)家作出了決定性的貢獻(xiàn)
B.電學(xué)的發(fā)展落后于電的應(yīng)用
c.科學(xué)理論對技術(shù)和生產(chǎn)的指導(dǎo)作用增大
D.科學(xué)理論的發(fā)展一定先于技術(shù)的應(yīng)用
16.第一個公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是( )。
A.亞里士多德
B.哥白尼
C.伽利略
D.牛頓
17.下列對作家作品的解說有誤的一項是( )。
A.在我國古代文學(xué)史上，有許多名家常被人并稱，比如：“李杜”即李白與杜甫，“韓柳”即 韓愈與柳宗元，“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾
B.“三言二拍”是我國古代五部短篇小說集的總稱，作者是明代的馮夢龍
C.“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個兒子曹丕、曹植，他們在詩歌創(chuàng)作上有很高的成就; “三蘇”指的是宋朝的蘇洵與他的兩個兒子蘇軾與蘇轍，他們在詩歌和散文上各有 成就
D.“左聯(lián)五烈士”是1931年在上海被國民政府反動政府秘密殺害的五位革命作家，他們是 柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉森
18.宋代以朱熹為代表的薪儒學(xué)所吸收的思想是( )。
A.佛教和道教思想
B.法家思想和“經(jīng)世致用”學(xué)說
C.佛教、道教和法家思想
D.佛教思想和“經(jīng)世致用”學(xué)說
19.科學(xué)家試圖尋找從極狹窄區(qū)域中釋放出的強(qiáng)大電波，每次探測的時間約需200—400天， 所以獲得的觀察資料十分龐大。經(jīng)過篩選，才獲得了這37個訊號，其中有5個訊號特別 強(qiáng)烈。這些訊號大多數(shù)是沿著銀河系分布的，在銀河系內(nèi)有著大量的恒星，是智慧生命可
能存在的地方。然而，至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號特征的電波源，這37個訊號果真是 外星人發(fā)出的嗎?
這段文字畫線部分的意思是( )。
A.不知道已接收到的電波源有沒有訊號
B.不確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號
C.已經(jīng)接收到訊號，但不能確定其電源
D.已經(jīng)收到訊號，但沒有發(fā)現(xiàn)電波源的特征
20.“費(fèi)改稅”這一改革，實(shí)際上是對中國走向市場經(jīng)濟(jì)體制的改革賽程中一度變得紊亂的經(jīng) 濟(jì)利益關(guān)系的調(diào)整和理順。與其他大多數(shù)領(lǐng)域一樣，盡管國貸道路交通的收費(fèi)項目不斷 增加，但實(shí)際上用到道路交通建設(shè)方面的資金卻沒有見長。
下列符合本段文意的是( )。
A.稅收是進(jìn)國庫的，對發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利，但各種名目的收費(fèi)卻與此不同
B.控制收費(fèi)項目，改革收費(fèi)辦法，對發(fā)展我國市場經(jīng)濟(jì)有利
C.在走向市場經(jīng)濟(jì)的改革過程中，要調(diào)整和理順國家和個人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系
D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的各種收費(fèi)項目，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有好處
21.住房商品化意味著將住房推向市場，主要依靠市場調(diào)節(jié)來解決住房問題，同時也就意味著 要大大減輕政府的負(fù)擔(dān)，減少政府對住宅業(yè)的干預(yù)。但政府絕不能從大包大攬一下子就 變?yōu)槿鍪植还�。在邁向住房商品化的過程中，住房的社會福利成分日趨下降，經(jīng)營利潤會 逐步成為人們追逐的目標(biāo)，舊的住房分配制度中的不合理現(xiàn)象很可能會被一些新的不合 理現(xiàn)象所取代，在經(jīng)濟(jì)動蕩期間，新的不合理現(xiàn)象同樣會威脅社會的穩(wěn)定。在市場調(diào)節(jié)乏 力時，政府的干預(yù)就顯得格外重要。
這段話主要說明的觀點(diǎn)是( )。
A.住房商品化是必然的趨勢
B.住房商晶化過程中仍然需要政府干預(yù)
C.住房商品化后也會有不合理現(xiàn)象存在
D.住房商品化后，政府將不再直接干預(yù)住宅業(yè)
22.唯物辯證法告訴我們，要全面地看問題，不能以偏概全，要聯(lián)系地看問題，防止孤立的觀 點(diǎn)，要發(fā)展地看問題，不能靜止地看問題。
因此下列理解不正確的是( )。
A.看問題要一分為二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面
B.不僅要看到事物本身，而且要看到它與周圍事物的聯(lián)系
C.人性都是一成不變的，對犯罪分子絕不能給他改過的機(jī)會
D.共產(chǎn)主義一定會取得勝利
23.獲得奧斯卡大獎的影片《泰坦尼克號》在某州上映，這一州獨(dú)家經(jīng)營權(quán)給了當(dāng)?shù)匾患译娪鞍l(fā)行放映公司。該公司各部門可忙壞了，宣傳部史無前例地投入了170萬元進(jìn)行各種形 式的宣傳，業(yè)務(wù)部組織了8家大影院超前放映和加長檔期，財務(wù)部具體實(shí)施與各影院的收 入分賬。最終幾乎全市的老百姓都去看了這部片子，公司賺了750萬元。而公司在總結(jié) 此項工作時卻批評了宣傳部此次工作的失誤。
以下哪項如果為真，最能合理地解釋上述情況?( )
A.公司宣傳部沒有事先跟其他部門溝通，宣傳中缺少針對性
B.由于忽視奧斯卡獲獎片自身具有免費(fèi)宣傳效應(yīng)，公司宣傳部的投人事實(shí)上過大
C.公司宣傳部的投入力度不足，《泰坦尼克號》在某州上映時，該公司宣傳投放了300 萬元
D.公司宣傳部的宣傳在創(chuàng)意和形式上沒有新的突破
24.議論文安排層次的方式不包括( )。
A.并列式
B.循環(huán)式
C.遞進(jìn)式
D.分總式
25.寫文章必須廣泛地積累和占有材料，對此原因認(rèn)識錯誤的是( )。
A.無材料就無從提煉主題
B.無材料就無法表現(xiàn)主題
C.材料是文章的核心要素
D.材料是文章的血肉
參考答案及解析:
1. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題的考點(diǎn)是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。
【名師詳解】素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的，以提高國民的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)為宗旨的基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育的首要任務(wù)即提高國民的思想道德素質(zhì)。
2. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對教師成長階段的考查。
【名師詳解】處于關(guān)注生存階段的教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。
3. 【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對師生關(guān)系功能的考查。
【名師詳解】師生關(guān)系的功能具體表現(xiàn)在以下四個方面：(1)教育功能;(2)激勵功能;(3)調(diào)控功能;(4)社會功能。
4. 【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的考查。
【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
5. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的考查。
【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定，教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6. 【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對我國封建社會教育內(nèi)容的考查。
【名師詳解】“四書五經(jīng)”是我國封建社會的學(xué)校教育內(nèi)容�！傲嚒笔侨寮抑鲝垖W(xué)生應(yīng)掌握的六種基本功，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。“七藝”是歐洲中世紀(jì)學(xué)校教育的內(nèi)容�！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。因此本題選C。
7. 【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對素質(zhì)教育定義的考查。
【名師詳解】關(guān)于素質(zhì)教育的含義，國家教委《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》中作了明確解釋：“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。”
8. 【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對教育法律常識的考查。
【名師詳解】教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。
9. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對家校聯(lián)系的考查。
【名師詳解】略
10.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對外國文學(xué)常識的考查。
【名師詳解】《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇之一。另外三部還有《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。
11.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對我國文學(xué)常識的考查。
【名師詳解】“臥薪嘗膽”是用來形容越王勾踐的。
12.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對我國文化常識的考查。
【名師詳解】B項錯誤，其正確順序?yàn)榍迕�、谷雨、小滿、芒種。
13.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對我國科技發(fā)展知識的考查。
【名師詳解】A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。
14.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對我國文學(xué)常識的考查。
【名師詳解】最早用白話介紹外國小說，并被認(rèn)為是我國最早的一部直譯小說的是周桂笙的《毒蛇圈》，但真正開我國直譯文學(xué)的先河的卻是魯迅兄弟。魯迅與周作人的《域外小說集》標(biāo)志著我國直譯小說的開始。
15.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對科技知識的考查。
【名師詳解】略
16.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對科技知識的考查。
【名師詳解】哥白尼的“日心說”沉重地打擊了教會的宇宙觀，這是唯物主義和唯心主義斗爭的偉大勝利。天文學(xué)從宗教神學(xué)的束縛下解放出來，自然科學(xué)從此獲得了新生，這在近代科學(xué)的發(fā)展上具有劃時代的意義。恩格斯在《自然辯證法》中對哥白尼的《天球運(yùn)行論》給予了高度的評價。他說：“自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行動，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書(雖然是膽怯地，而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn)，從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來。”因此說，哥白尼是第一個公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家。
17.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對文學(xué)知識的考查。
【名師詳解】“三言二拍”是指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌濛初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》這五部短篇小說集的總稱。
18.【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對文學(xué)知識的考查。
【名師詳解】朱熹是宋代理學(xué)的集大成者。他遠(yuǎn)紹孔、孟以來傳統(tǒng)儒家思想，繼承和改造
了“北宋五子”——周敦頤、程顥、程頤以及張栽、邵雍的學(xué)說，建立起了龐大的理學(xué)思想體系。同時，朱熹不僅與道教徒來往頻繁，他本人也直接參與道教活動。他曾經(jīng)在家中專門另筑一室，作為供奉天尊和修煉的場所。道教也對朱熹學(xué)說的形成產(chǎn)生過重要影響。故本題正確答案為A。
19.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】從文段中“經(jīng)過篩選，才獲得了這37個訊號”可以看出，已經(jīng)收到訊號，排除 A、B兩項。畫線部分的句子可以提取句子主干為“至今還未發(fā)現(xiàn)電波源”，即不能確定接收到的訊號的電波源，C選項正確。
20.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】第一句話指出“費(fèi)改稅”有利于經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的調(diào)整和理順。第二句話以道路交通的收費(fèi)項目為例，指出我國在“收費(fèi)”方面存在的問題。文段沒有對稅收和收費(fèi)進(jìn)行對比，因此排除A;文段沒有提到“調(diào)整和理順國家和個人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系”，因此排除C;文段沒有對“收費(fèi)”是否有好處進(jìn)行評價，因此排除D。故正確答案為B。
21.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】住房商品化以后，仍然會出現(xiàn)新的不合理現(xiàn)象，政府決不能撒手不管，所以在住房商品化過程中仍然需要政府干預(yù)。正確答案為B。
22.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】A項是全面地看問題，B項是聯(lián)系地看問題，D項是發(fā)展地看問題。只有C項違反了唯物辯證法，是靜止地看問題。故本題正確答案為C。
23.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】B項如果正確，則很好地解釋了公司在工作總結(jié)時為什么會批評宣傳部。A項和D項所說的問題題干并沒有提到，屬于無中生有。C項由“幾乎全市的老百姓都去看了這部片子”可知不存在投入力度不足的問題。故本題正確答案為B。
24.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對文學(xué)中文體寫作知識的考查。
【名師詳解】略
25.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題考查材料對于寫作的重要意義。
【名師詳解】日本有位記者曾說過：“要寫一百行的報道，就要積累兩千行素材。如果有一百行素材寫一百行報道，就失之膚淺�！狈e累材料是選擇材料的基礎(chǔ)，也是全部寫作活動的開始。只有積累了大量的優(yōu)質(zhì)的材料，才能為選擇優(yōu)質(zhì)的對口的材料創(chuàng)造可能性。占有材料多才容易比較，才便于聯(lián)想生發(fā)，產(chǎn)生主題。
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