教師資格證面試
面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質，通過面試可以初步判斷應聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經過組織者精心策劃的招聘活動。在特定場景下，以面試官對應聘者的交談與觀察為主要手段，由表及里測評應聘者的知識、能力、經驗和綜合素質等有關素質的考試活動。面試是公司挑選職工的一種重要方法。
教師資格證面試1
教師資格證筆試告一段落，現在教師資格證面試報名絕大部分省份報名時間4月18日-21日，也就是說大部分地區面試報名昨天截止，那么接下來要做什么準備呢？
在報名參加教師資格證面試中，考生應該了解教師資格證面試報名時間。教師資格證面試報名分網上報名和現場審核，廣東教師資格證網上報名時間定為4月18日－21日，考生于4月18日－24日進行廣東教師資格證面試現場審核�？忌谥行W教師中填寫網上報名資料完成后，即可開始教師資格證面試現場審核。
教師證面試現場審核報名注意事項
1、考生不得跨區確認，不得委托他人代理確認。
2、未經現場審核確認、未繳費及未上交確認簽字報名信息表的報名信息無效，視為放棄本次報名資格。
3、現場確認點僅負責報名審核事宜，考試地點請在準考證上查詢。
4、為避免擁堵，請盡量在規定時間內提前完成審核。
5、現場確認審核通過的考生，需再次登錄網上報名系統核查并確認是否報名成功。
現場審核按本人情況需準備如下材料：
以戶籍所在地報考的考生：
�。�1）第二代居民身份證（需在有效期內）
�。�2）畢業證書
（3）本人戶口本或集體戶口證明
考生在規定時間內到達指定教師資格證面試現場審核地點通過審核后，考生在網上在線支付成功，即成功報名教師資格證面試。
教師資格證面試2
一、充分的準備考情是面試成功的第一步
教師資格的面試考情自統考至今為止，基本上沒有發生特別大的變化。從20xx年下半年湖北、浙江首次實施統考為止，有27個省份實施了統考，從規模與商量上可以看出統考已然是趨勢所向;20xx年下半年的教師資格證面試的考情可以通過www.ntce.cn參照，各個省市的公告基本上大同小異，不存在明顯的區別。面試的條件是需要筆試都通過的考生才有資格參加面試，如果有一科目未通過是不準許參加面試報名的。此外面試的流程包括三步：回答規定性問題(5分鐘)——試講(10分)——答辯(5分鐘)，這就需要各位考生了解與熟知各個環節的面試形式與面試的技能技巧。所以在等待筆試成績公布的過程中，大家可以針對自己報考的學段與學科開始認真備考，熟悉科目的框架內容與知識的條理，可以詢問參加過面試的同學與朋友，通過別人的經驗可以進一步讓大家感知面試的真面目。
二、試講針對訓練是面試成功的第二步
全國統考教師證的面試分為三個環節，而事實上真正能夠體現一個考生是否具備教師的素養主要通過試講來反應與體現。所謂試講也叫無聲上課、模擬課堂，在沒有考生的情境下，模擬課堂教學將教學內容呈現給“考生”。正所謂人生如戲，全憑演技，所以需要考生要有在平時的時候對著鏡子進行面部表情、肢體語言的訓練，才能在面試的時候表現自然。在訓練的時候，可以考慮報考面試班進行有效訓練，或者找在學校進行工作的教師，進行肢體語言與面部語言的訓練。試講與說課不同，試講面對的是考官，要把考官當做考生對待，將教學內容按照規定時間呈現出來;而說課則不同，面對的是考官，將教學內容呈現出來，并且說明設計意圖。面試中的試講其實包括兩個方面：內容+形式。所謂形式就是需要考生做好穿著、肢體語言、面部表情等方面要符合教師崗位的基本要求，這些形式的方面可以通過短時間的針對性強化加以改變，塑造符合教師形象的要求。而內容方面在短時間的提升事實上是比較緩慢的，也是比較困難的，內容方面側重強調的是對學科內容本身的設計與把握，需要自身熟知知識與知識間的關系，選擇合意的教學方法，將教學內容按照學科特點與學生身心發展規律呈現給學生。所以，備考的考生需要重視試講、針對訓練試講。
三、端正心態是面試成功的第三步
任何的考試對于考生而言，都是由壓力的，不同的考生而呈現的壓力則不同，有些考生則很輕松的面對壓力對面試的影響，而也有些考生則會因為壓力的緣故影響面試的發揮，所以有沒有良好的心態在一定程度上也直接影響各位考生面試的發揮質量。良好的心態一方面取決于我們對待考生的認識問題，基本上呈現兩種表現：忽視型考生;所謂忽視型考生是指對待面試看的不是特別的重，過度相信自己能夠順利通過面試，而不積極認真的對待與備考，導致面試的成績讓自己也無法接受。過于重視型考生，把面試看的非常的重，也看的非常的難，認為自己與其余考生相比存在很大的差距，貶低自己的能力，忽視自己的能力。這樣導致結果就是真實的能力很難再面試中得以真實的展現。所以，任何參加面試的考生，都需要有一顆積極、淡定的心態對待面試，相信自己，相信自己能夠成為一名合格的教師。
教師資格證面試3
答辯環節，主要考察專業知識、心理素質、教學機智、德育工作等多方面要素。中小學教師資格考試面試中的答辯環節，時間約為5分鐘，一般考官會根據考生試講情況提問1-2道問題，出題方向主要集中在個人信息、結構化、教學反思、教學實施、教學設計、專業知識與技能和專業教學論六大方向。其中，比重較大的是專業知識與技能、教學設計和專業教學論，下面為廣大考生從教學設計、專業知識與技能、專業教學論三個方面總結命題方向如下：
主要命題方向1：教學設計
例1.請問你這節課的教學目標是什么?
例2.請問你這節課的重點是什么?為什么這樣設置重點?
這些問題一般都是教學設計的相關要素，主要產生的原因有以下幾個方面：
1.教學設計要素在試講環節一般不能夠顯性體現出來，但考官希望對該要素進行明確;
2.教學設計要素應當顯性體現出來，但是根據考生的展示表現，考官不能做出明確判斷;
3.根據考生的展示表現，考官判斷該教學設計要素存在問題;
4.根據考生的展示表現，考官比較認可該教學設計要素，但想進一步了解。
因此考生需要根據考官的提問，回顧一下自己的試講內容，迅速在大腦中做出判斷，考官提出答辯問題的用意，實事求是、謙虛有禮的作答。
主要命題方向2：專業知識與技能
例1.化學實驗課時，一個學生不小心將酒精燈碰倒，試驗臺起火，你怎么辦?
例2.請用所學的化學知識解釋煙花五彩繽紛的現象?
考官提出的專業知識問題一般與本節課的教學內容密切相關，出題方向之一是對試講課題教學重點知識技能的理解與應用，比如例1是實驗安全操作的基本知識，本題成為答辯題主要考查教師的專業基本功與教師的臨場應變能力。出題方向之二是與本課知識密切相關的生活現象，比如例2是焰色反應在生活中的一種體現，這一方面是對考生化學專業知識的考察，另一方面也是對考生能否善于從日常生活中尋找教學素材能力的考查。
因此建議考生備考時不要一味機械重復，要善于思考、善于發現。
主要命題方向3：專業教學論
例1：如何看待“化學是一門以實驗為基礎的學科”?
例2：你在教學過程中，如何提高化學教學興趣?在化學教學中是怎么樣處理好教師的主導作用與學生主體作用關系的?
專業教學論是筆試測查的重要內容，也是成為一名合格教師的基本功之一，比如例1考查對于化學學科的宏觀認識。另外對于教學論的考查，容易從化學課程改革基本思想的理解與應用提出問題，但面試答辯中提出的專業教學論問題相對更有實踐性，一般是教師在真實工作情況下可能遇到的問題。
因此，考生對于這種類型題目的作答切不可照本宣科，生搬硬套，一定要注意結合實際，提出切實有效的對策。
總之，化學學科答辯題目考察，靈活而全面，體現新課改形勢下化學教師角色和行為的改變，因此，廣大考生在進行答辯備考時，切記抓住六大方向，多看多想多練。
教師資格證面試技巧及禮儀
教師的基本姿勢
�。ㄒ唬┱咀送Π�、輕松、自然
教師在面試過程中表現得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。正確站姿的基本要求是：
1、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。
2、胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。
3、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。男士自然開列，女士雙膝靠攏，做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立時縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。
�。ǘ┳硕苏�、文雅、自如
正確的坐姿給人一種安祥莊重的印象。正確坐姿的基本要求是：
1、入坐時要輕要穩，雙肩平正放松。女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。女子入座前若是裙裝，應用手稍攏一下。
2、面帶笑容，上身自然挺直。
3、坐在椅子上，至少應坐滿椅子的三分之二，脊背輕靠椅背。
4、起立時，右腳向后收半步，而后站起。
5、談話時，身體不東倒西歪，不前傾后仰。上體與腿可以同時側向對方。
不良坐姿：兩腿過分地叉開或長長地伸出去；蹺起二郎腿；將雙手放于臀下；腿腳經常抖動。
�。ㄈ┎綉B從容、平穩、輕盈、充滿自信
正確的步態給人一種自信穩重的印象。正確的步態要求是：
1、雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直，步伐穩健有節奏感。
2、雙膝靠近，兩腿的內側落地時軌跡近于一條直線。
不正確的步態：用腳蹭地面；手插褲兜走路；左顧右盼；大搖大擺或左右搖晃。
�。ㄋ模┠抗馓谷�、親切
教師資格證考試面試技巧
一.如何高效備考
首先我們應該掌握面試流程：抽題、備課、結構化設計、試講、答辯，其中結構化設計+試講+答辯為重中之重，時間配比是5分鐘+10分鐘+5分鐘。
其次我們要明確面試評分標準，滿分100分，其中職業道德、心里素質、儀表儀態各占5分;教學設計、教學評價各占10分;語言表達、思維品質各15分;教學實施占總分的35%。要想在教學實施過程中取得高分，需要把握住以下幾點：
1.情景創設要合理，關注學習動機的激發。
2.教學內容表述和呈現要清晰準確。
3.要有與學生交流的意識，提出的問題富有啟發性。
4.板書設計要突出主題層次分明，板書要工整、美觀、適量，
5.教學環節安排要合理，時間節奏控制要恰當，教學方法和手段控制要有效。
只有在掌握面試流程，明確面試評分標準的前提下，才能在備考過程中抓住重點，有正對性的學習和訓練。
二.如何備課
在進入備課室后，我們每個人都會拿到自己試講篇目的備課紙。拿到備課紙后首先要做的事情就是試題剖析，進行試題剖析的時候一定要帶著試題要求來分析試題內容，這樣有利于我們更準確的抓住教學重點、難點，進而能夠在備課過程中有針對性的抓住重點，有效的突破難點。具體需要從以下三個方面進行把握：
1.抓住試題題目、構思導入、開篇點題、結課扣題。
2.利用基本要求初步明確目標。
3.分析試題內容，進一步確定目標重難點知識邏輯，決定教學程序利用題本素材豐富教學。
教師資格證面試自我介紹
當換了一個新環境后，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編整理的教師資格證面試自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師資格證面試自我介紹1
早上好！很高興有機會可以參加這次面試，我叫畢業于師范大學小學教育英語專業。
畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的'興趣。
自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在高等師范�？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
中小學教師資格證面試經驗總結大全
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的中小學教師資格證面試經驗總結大全，歡迎閱讀與收藏。
其實試講是比較好過的，但是要在你準備充分的情況下。參加試講的有些人已經是老師了，他們當然是比較好過。但是對于我們這些學生會就相對會有些陌生，所以大家要加油哦！
首先，試講之前是要體檢的，大約要交120元錢左右。其實挺值的'，體檢的項目有很多，比如有抽血驗乙肝，尿檢，驗心電圖，胸透，當然還有很多常規的檢測如視力聽力等等。在這之前還要報名，要填一堆表格，交一堆彩照一寸的兩寸的。
接著，試講的報名，需要畢業證書原件復印件，一寸彩照，身份證原件復印件，和報名費240。好貴哦！如果你是師范學校的非師類的應屆畢業生學�？梢詭湍銏竺捅容^方便了。
然后就是試講啦。試講前先不要著急，可以把你要講的科目的書先借好，一般都要是最新版的�，F在3年換一個版本，別借錯了。然后先看看說課稿的范文，大約知道是怎么寫的。先不急得寫出來，當然要是有時間可以練習一下寫一篇。那么多課文都看的話，好累哦。
快考試了你要多留意考試大信息網的公告通知。在試講前幾天有公布考試時間與地點。
接下來是最重要的一個環節了。在試講前兩天考試大的公告通知欄會公布你要說課的具體通知、與注意事項。還會公布你要試講的5個課題，考試時就是從這5個中抽1個。所以你的說課稿只要準備這5份就好了，呵呵。其實我那是還覺得5個好多哦，要是只有2、3個該多好。
教師資格證面試如何自我介紹
當來到一個新環境中，常常要進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的教師資格證面試如何自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師資格證面試如何自我介紹1
1、不要透露個人信息
在面試中，透露比如自己的姓名、家庭住址、學校等信息，都是違反考試規定的，要是遇到嚴格的面試官，你的面試可能就會到此為止了。在面試官的電腦上，有你的`基本情況，你只需要報出你的面試科目，你是幾號考生就行。這么做的目的是，避免有人走錯教室，出現成績上的張冠李戴。那么我們該說些什么呢?比如，來自農村，出生在一個教師家庭，知識分子家庭，只需簡單帶過就行，重點穿插一些報考的意愿和動機，表達自己當老師的愿望。不要說，是家長逼著你來考試的，自己對當老師沒興趣等等。
2、個人的成績
主要介紹自己之前在學校期間或者某段學習期間的成績，尤其偏重取得取得的專業方面的成績�？梢砸徊糠质钦n程成績一部分是課外證書成績，比如在學校舉辦的演講比賽中取得一等獎，說課比賽成績等。
3、工作經歷
這部分是重點介紹，一部內的學生工作經歷，一部分是校外的兼職或者就業經歷，但是關鍵是要證明自己做過了什么，收獲了什么，需要用具體的事例來說明，不能簡單的以“我具備了計劃組織、人際溝通的能力”來說明。
4、興趣愛好和特長
這部分簡單介紹，自己平時喜歡做什么，比如喜歡讀書、喜歡和小朋友玩耍等，如果這些愛好和特長能與報考科目緊密聯系和契合，在面試官眼中會覺得你是很適合當老師的哦。
教師資格證面試考試技巧方法
在結構化面試中，面試的目的是要將對職位更合適的應考者選拔出來，這種面試方法需要進行深入的工作分析，以明確在工作中哪些事例體現良好的績效，哪些事例反映了較差的績效，由執行人員對這些具體事例進行評價，并建立題庫。下面是小編為大家分享整理的面試考試技巧方法，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、教師資格證面試的流程
考生持準考證及個人有效證件，按規定時間到達測試地點，進入候考室候考，按規定程序參加面試。
1.抽題：按考點安排，工作人員從計算機從題庫中抽取一組試題并打印。
2.備考：考生持試題、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。時間20分鐘。
3.回答問題：考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。
4.試講：考生按照準備的教案進行試講，時間10分鐘。(注：試講結束后，擦黑板，之后要將教案交給考官)
5.答辯：考官圍繞考生試講的內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
二、如何書寫教案
1.課題(說明本課的課題名稱名稱)
注：課題是本課時所講的題目，一般要寫在一頁的首行中間，要醒目。
2.教學目標(或稱教學目的，即說明本課所要完成的教學任務)
3.課型(即說明屬于新授課，還是復習課)
4.課時安排(說明屬第幾課時)
注：要根據教材的分量和學生的接受能力而定，各課時教學內容的分配要講究科學性，要注意重點難點的合理分布，要突出重點、分散難點。
教師資格證面試問題
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。下面是小編整理的教師資格證面試問題，歡迎大家瀏覽
教師資格證面試問題 篇1
教師資格考試分幾種類型?
中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。
教師資格證如何面試?
面試方法
采用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研制的面試測評系統。
面試主要考核內容是什么?
面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試條件?
中小學和幼兒園教師資格考試筆試各科成績合格者，方可參加面試。
面試分科目報名嗎?
幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為兩類，小學甲類包括非藝術體育類所有科目，小學乙類包括音樂、體育、美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學科知識與教學能力”相一致。
面試考生試題如何確定?
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種。
備課(或活動設計)試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認。
規定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。
教師資格證面試自我介紹7篇
當來到的一個陌生的地方時，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編收集整理的教師資格證面試自我介紹，歡迎大家分享。
教師資格證面試自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評委老師，通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從XX年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19XX年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
教師資格證面試自我介紹
想要成為一名傳道受業的教師，首先就要通過我們的教師資格證面試，在這個面試中首先的就是自我介紹了。這個自我介紹要怎么說呢?下面是小編收集整理的教師資格證面試自我介紹范文，歡迎閱讀借鑒，更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。
教師資格證面試自我介紹 篇1
早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx 畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。
畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
幼兒教師資格證面試流程
教師資格筆試已經告一段落,接下來的時間大家都應該摩拳擦掌準備面試了。以下是小編整理的幼兒教師資格證面試流程，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師資格證面試流程：
一、測試性質面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分，屬于標準參照性考試。筆試合格者，可參加面試。
二、測試目標面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力，主要包括：
1、良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2、儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3、有一定的技能技巧，能夠恰當地達成保教目標。
三、測試內容與要求(一)職業認知
1、愛幼兒，尊重幼兒。
2、對幼教工作有熱情、有責任心。
(二)心理素質
1、具有一定的情緒調控能力。
2、樂觀開朗、有自信心。
(三)儀表儀態
1、行為舉止自然大方，有禮貌。
2、服飾得體，符合幼兒教師職業特點。
(四)交流溝通
1、有較好的言語表達能力。口齒清楚，普通話標準，語速適宜，表達比較準確、簡潔、流暢、有條理，有一定的感染力。
2、善于傾聽、交流，有親和力。
(五)思維品質
1、能正確地理解問題，條理清晰地分析思考問題。
2、有一定的應變能力，在教育教學上表現出一定新意。
(六)了解幼兒
1、具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。
2、能通過觀察來了解幼兒。