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2017年第22屆世界讀書日倡議書
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。yjbys小編整理的關(guān)于世界讀書日倡議書,歡迎大家參考!
【1】世界讀書日倡議書
我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就登堂入室;而且可以經(jīng)常去,時刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問我們要拜見的.主人住在國內(nèi)國外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,卻可以挨近前去聽了足夠。……反正話不投機或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是說,啪地合上書面——誰也不會嗔怪”。
如果說讀書之樂,竊以為,這就是了。
今年四月二十三日,是第二十二個“世界讀書日”,雖說讀書倒不一定非得要挑日子,借此機會,孔學堂圖書館仍愿意誠摯倡議:
四月二十三日,告訴親友,今天是世界讀書日,讓我們共同分享讀書之樂。
四月二十三日,放下手機,走進圖書館,借一本自己喜愛的書,打開來,讀下去。
四月二十三日,向您身邊的親人、朋友、同事、同學,推薦一本好書。
四月二十三日,開始讓閱讀成為一種習慣,不要再拿忙當借口,每天抽一點時間讀書。
期待您的參與!
【2】世界讀書日倡議書
敬愛的老師們,親愛的同學們 :
早上好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的`天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
在這春暖花開,萬物復蘇的季節(jié)里,我們即將迎來第二十二個世界讀書日。為此學校團委和語文組向全校老師和同學提出如下倡議,讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。
1、希望同學們結(jié)合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養(yǎng)成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
5、推崇讀書風尚。學校領(lǐng)導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢! 讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
【3】世界讀書日倡議書
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
書香校園、魅力民大,在這櫻花絢爛的季節(jié),在這多彩民族文化的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界讀書日”。
15世紀發(fā)端于歐洲的新航路開辟,將世界文明從大陸時代推向航海時代;18世紀歐洲工業(yè)革命,將人類的文明推向一個高速發(fā)展的工業(yè)文明時代;21世紀的今天,隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)日新月異飛速發(fā)展,人類的文明已進入到一個“大數(shù)據(jù)”的信息文明時代。
但是,無論人類歷史經(jīng)歷何種文明階段,在文明進程中伴隨我們成長與完善的,都離不開對書籍的閱讀。特別是在今天,“大數(shù)據(jù)”的信息文明時代,人類的閱讀方式與途徑,早已突破對傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書依靠的桎梏,變得多元而豐富。為讓我們多彩的民大校園緊跟時代的步伐,做好傳承貴州多彩民族文化的重要陣地,于是我們將今年的“4·23世界讀書日”主題定為:“文明進程中的閱讀”。
在人類文明的進程中,每個民族都留下本民族的足跡,構(gòu)成了人類文化的多元多彩,他們或通過文口頭傳承的形式,訴說著自遠古以來祖先的記憶;或利用文字的表述,將先祖的智慧一代一代流傳至今。今天,我們呵護著先輩們留下的文明種子,通過閱讀的形式,承續(xù)著先祖的歷史記憶與文化技術(shù)。
眾所周知,“4·23”是一個特殊的日子。21年前(1995年)的4月23日,聯(lián)合國將這天選定為“世界圖書與版權(quán)日”,亦稱“世界讀書日”。其目的是為了呼喚人們“走向閱讀社會”,要求全球成員人人都熱愛讀書,使圖書成為生活的必需品,成為每個人日常生活不可或缺的'一部分。
而在網(wǎng)絡信息文明的今天,我們閱讀書籍的方式與途徑已越來越多,通過電子閱讀器,我們擺脫了沉重書籍不方便攜帶的負擔,隨時隨地都能拿起我們的手機、平板電腦、Kindle閱讀器等暢享閱讀的快樂。
同時,我們獲得書籍的渠道與資源也越來越便捷,互聯(lián)網(wǎng)時代大量的書籍電子化,讓我們不出家門就可以飽覽群書、坐擁書海,獲得在知識海洋中暢游的喜悅。
但是,無論是哪種閱讀方式,無論是何種閱讀途徑,閱讀已成為我們生活不可或缺的一部分,伴隨著我們的工作、學習與日常生活。同時,我們的閱讀也是對人類文明的最好的貢獻與傳承,是人類成長最好的源泉!
在這櫻花爛漫的時節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議,一起走進閱讀,共享閱讀的美好時光,分享閱讀的快樂。讓我們把閱讀作為耕耘、播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、教室、宿舍和書房,讓閱讀永遠伴隨著我們成長的腳步,更加自信、充實地塑造我們美好的未來!
閱讀,讓校園更美!閱讀,讓文明更絢麗!
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