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      1. 中學世界讀書日活動方案

        時間:2024-09-11 00:45:35 國際中小學 我要投稿

        中學世界讀書日活動方案

          讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。yjbys小編整理的關于世界讀書日活動方案,歡迎大家參考!

        中學世界讀書日活動方案

          【1】世界讀書日活動方案

          為慶祝第22個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風景線,讀出生活新感悟,學校決定開展系列讀書活動,具體事項通知如下:

          一、活動主題

          讓讀書成為習慣。

          二、理念宣傳

          書籍點亮人生,書香美化校園

          與名著為伴,塑造美好心靈;與經典同行,打好人生底色

          開卷有益,多識良師益友;學海無涯,心系萬里長歌

          三、活動時間

          2017年4月9日——4月24日

          四、內容與形式

          (一)系列活動之一:經典進校園活動

          參加對象:市新華書店、高一高二各班級

          活動內容:各類名著進校園展銷,同學們開放閱讀,隨意認購。

          活動形式:年級組織,班級輪流。

          (二)系列活動之二:專題黑板報展示評比

          參與對象:高一高二各班級

          活動內容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

          活動形式:班級各自準備,年級組織評比。

          (三)系列活動之三:讀書漂流活動

          參與對象:高一高二各班級

          活動內容:分為班級內部漂流和班級之間漂流,班級內部漂流形式為每位同學挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。

          活動形式:班級組織,年級抽查。

          (四)系列活動之四:讀書知識競賽活動

          參與對象:高一高二各班級

          活動內容:各班級利用班會課或閱讀,

          活動形式:請老師出題或發放小紙條,明確類別,同學互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風險題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內部評比。

          (五)系列活動之五:“與經典為伴”讀書故事分享活動

          參與對象:高一高二各班級

          活動內容:分享同學們自己在各學科、各領域的'經典閱讀故事,要是自身的真實閱讀經歷,可以是文學名著,也可是理科名著、藝術名著、歷史名著等等。

          活動形式:各班通過班內比賽(征文+現場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現場播放。

          (六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動

          參與對象:高一高二各班級

          活動內容: 讀書的意義、作用與方法。

          活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。

          (七)系列活動之六:張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)

          參與對象:高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)

          活動內容:名著常識。

          活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現場講,也可現場播放錄像,要求同活動五),現場書法(軟筆或硬筆,內容現場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎者授予“張高中特長生(閱讀之星)”,頒發證書和獎品。

          以上通知,希落實。

          【2】世界讀書日活動方案

          一、活動內容

          1、舉辦新書、好書推薦活動。

          2、舉辦主題為“營造書香古縣建設和諧社會”的征文活動。

          3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。

          4、“全民閱讀”問卷調查。

          5、“走進圖書館”活動

          6、牡丹景區宣傳活動

          二、活動時間及地點

          1、征文活動

          時間:2017年4月10日—5月10日

          2、新書、好書推薦活動

          時間:2017年4月21日

          地點:古縣圖書館一樓大廳

          3、“全民閱讀”的問卷調查

          時間:2017年4月23日

          地點:岳陽文化廣場

          4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動

          時間:2017年4月23日

          地點:岳陽文化廣場

          5、“親近圖書館”活動

          時間:2017年4月24日

          地點:圖書館

          6、牡丹景區宣傳活動

          時間:2017年4月30日

          地點:三合牡丹景區

          三、實施單位

          主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府

          承辦單位:古縣文體廣電新聞出版局

          協辦單位:古縣圖書館

          四、人員安排

          總顧問:姜紅光、田衛東

          顧 問:尚立春、梁紅楓

          負責人:李國麗

          成 員:古縣圖書館全體成員

          五、活動流程

          1、征文活動

          時間:2017年4月10日—5月10日

          方案見附錄Ⅰ。

          2、新書、好書推薦活動

          時間:2017年4月21日

          地點:古縣圖書館

          搜集新書、好書,把書封面拍照彩印,用于粘貼宣傳板,在一樓大廳展出。

          3、“全民閱讀”的.問卷調查

          時間:2017年4月23日

          地點:文化廣場

          方案見附錄Ⅱ。

          4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動

          時間:2017年4月23日

          地點:文化廣場

          安排圖書館成員準備好簽名的桌子及簽字筆,做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報,全體成員宣傳世界讀書日。

          5、“親近圖書館”活動

          時間:2017年4月24日

          地點:圖書館

          聯系縣直各學校,組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。

          6、牡丹景區宣傳活動

          時間:2017年4月30日

          地點:三合牡丹景區

          安排圖書館成員準備好宣傳所用桌椅,做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報,部分成員參加宣傳。

          六、具體要求

          1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利進行。

          2、如遇各類突發事件,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

          3、活動結束后活動負責人負責活動總結,并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。

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