2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試試題及答案「社會(huì)醫(yī)學(xué)」
1.以下不屬于家庭功能的是( )
A.養(yǎng)育子女 B.生產(chǎn)和消費(fèi) C.休息和娛樂 D.贍養(yǎng)老人 E.戀愛
2.關(guān)于公費(fèi)醫(yī)療的說法不正確的是( )
A.公費(fèi)醫(yī)療便于國家統(tǒng)一計(jì)劃管理,有利于預(yù)防工作的開展
B.實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療,醫(yī)療費(fèi)用上漲過快,難以控制
C.實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療,覆蓋面廣,提高了人民的健康水平
D.實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療,管理和服務(wù)的社會(huì)化程度低
E.公費(fèi)醫(yī)療制度對供需雙方缺乏有效的制約機(jī)制
3.互聯(lián)網(wǎng)對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的影響可概括為4C,不包括( )
A.content B.connection C.communication D.commerce E.care
4.心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.具有良好的適應(yīng)和改造客觀環(huán)境的能力
B.具有正常的智力
C.心理發(fā)育階段符合發(fā)展的心理特征
D.具有完整和健康的人格
E.具有和諧的人際關(guān)系
5.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康的作用主要表現(xiàn)在( )
A.提高居民物質(zhì)生活水平、增加衛(wèi)生投資
B.提高衛(wèi)生服務(wù)水平、改善衛(wèi)生服務(wù)狀況
C.提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例
D.提高衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)水平、增強(qiáng)服務(wù)能力
E.提高衛(wèi)生資源的使用效率、增強(qiáng)人群健康素質(zhì)
6.健康對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在( )
A.增強(qiáng)人群健康水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步、提高服務(wù)質(zhì)量
C.提高人群整體素質(zhì)、增加國民收入
D.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展
E.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、減少衛(wèi)生資源消耗
7.近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可能帶來的健康問題有( )
A.營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥
B.傳染病、車禍、心理緊張
C.慢性非傳染性疾病、心理緊張、環(huán)境污染
D.環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低
E.新型傳染病、心理緊張、貧血
8.社會(huì)制度的含義是( )
A.社會(huì)政策和社會(huì)法律 B.社會(huì)形態(tài)和各種具體制度 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和行為準(zhǔn)則 D.社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系E.社會(huì)生產(chǎn)方式和分配制度
9.社會(huì)因素影響健康的途徑有( )
A.身體、心理、社會(huì)適應(yīng) B.神經(jīng)、體液、免疫 C.神經(jīng)、心理、社會(huì)適應(yīng)
D.身體、心理、免疫 E.神經(jīng)、免疫、社會(huì)適應(yīng)
10.目前健康狀況的評(píng)價(jià)主要采用( )
A.生理學(xué)指標(biāo) B.心理學(xué)指標(biāo) C.客觀指標(biāo)
D.主觀指標(biāo) E.社會(huì)學(xué)指標(biāo)
11.從文化在社會(huì)中所起的'作用來看,可以將文化分為( )
A.主文化、亞文化、反文化 B.主文化、亞文化、跨文化
C.智能文化、主文化、反文化 D.智能文化、思想文化、規(guī)范文化
E.智能文化、科技文化、思想文化
12.智能文化影響人類健康的主要途徑是( )
A.行為和生活方式 B.精神和生活方式 C.生活環(huán)境和勞動(dòng)條件
D.物質(zhì)生活和精神條件 E.勞動(dòng)能力和勞動(dòng)條件
13.規(guī)范文化影響人類健康的主要途徑是( )
A.支配人類的行為生活方式 B.影響人類的生活環(huán)境
C.干擾人們的心理過程 D.提高衛(wèi)生資源的使用效率
E.影響人類的勞動(dòng)條件
14.思想文化影響人類健康的主要途徑是( )
A.影響人類的勞動(dòng)條件 B.影響人類的科學(xué)技術(shù)水平
C.支配人們的行為生活方式 D.干擾人們的心理過程
E.干擾人們的心理過程和精神生活
15.判斷受教育程度對人們健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)是( )
A.學(xué)歷和社會(huì)職位 B.社會(huì)職位與事業(yè)成就
C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間如何安排 D.事業(yè)成就與消費(fèi)水平
E.消費(fèi)水平和消費(fèi)方式
16.PQLI是評(píng)價(jià)人口素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,其含義是( )
A.生活變化單位 B.生命質(zhì)量指數(shù) C.質(zhì)量調(diào)整生活年
D.健康相關(guān)生命質(zhì)量 E.期望壽命指數(shù)
17.1978年,Smilkstein設(shè)計(jì)了APGAR家庭功能問卷,從五方面評(píng)價(jià)家庭功能,不包括( )
A.適應(yīng)度 B.合作度 C.成長度 D.緊張度 E.情感度和親密度
18.常用的人口學(xué)指標(biāo)包括( )
A.人口數(shù)量、年齡、性別構(gòu)成 B.人口數(shù)量、年齡特征、期望壽命
C.人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)及變動(dòng)情況 D.人口數(shù)量、性別及期望壽命
E.人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)與期望壽命
19.反映人群健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)有( )
A.GNP、就業(yè)率、嬰兒死亡率 B.GNP、成人識(shí)字率、嬰兒死亡率
C.GNP、成人識(shí)字率、社會(huì)保障率 D.GNP、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率
E.GNP、人均國民收入、社會(huì)保障率
20.計(jì)算生命質(zhì)量指數(shù)需要的三個(gè)指標(biāo)是( )
A.出生率、死亡率、期望壽命
B.出生率、嬰兒死亡率、15歲以上人口識(shí)字率
C.就業(yè)率、孕產(chǎn)婦死亡率、國民生產(chǎn)總值
D.嬰兒死亡率、1歲平均期望壽命、15歲以上人口識(shí)字率
E.嬰兒死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率、人均國民生產(chǎn)總值增長率
參考答案
1.E 2. C 3.C 4. B 5. A 6.E 7.C 8.D 9. B 10.D
11.D 12.C 13.A 14.E 15.C 16.B 17.D 18.C 19.E 20.D
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