初中生物會考第三單元的復習資料

時間：2024-10-06 16:03:25 初中知識我要投稿

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初中生物會考第三單元的復習資料

　　1、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

初中生物會考第三單元的復習資料

　　藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。

　　常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

　　苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒有輸導組織的分化，可作為監測空氣污染程度的指示植物

　　常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、墻蘚。

　　蕨類植物：大都生活中潮濕環境中，具根、莖、葉，有輸導組織。

　　常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。

　　2、區分常見的裸子植物和被子植物

　　裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

　　被子植物：種子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

　　3、種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）

　　相同點不同點

　　菜豆種子有種皮和胚無胚乳，營養物質貯藏在子葉里。子葉兩片。

　　玉米種子有種皮和胚有胚乳，營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片。

　　在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色

　　八年級生物試題之社群行為

　　行為的生理機制一般的行為需要有感受和應答的能力才能完成。原生動物行為最簡單，只有趨性，能感受環境的刺激并靠近或遠離之。

　　1．下列屬于動物社群行為的是（）

　　A母雞帶領小雞覓食 B山洞里居住著一群蝙蝠

　　C蜂王依靠工蜂喂養 D草原上共同生活著大量食草動物

　　2．在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關于“首鄰”狒狒的敘述不正確的是（）

　　A．優先享有食物和配偶 B。優先選擇筑巢場地

　　C．首領狒狒一般為雌性 D。負責指揮整個社群的行動

　　3．蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運食物的行為屬于（）

　　A．后天性的防御行為和貯食行為 B．后天性的社群行為和節律行為

　　C．先天性的防御行為和節律行為 D．先天性的社群行為和貯食行為

　　4.（2008濟寧）下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（）

　　A、螞蟻根據同伴的分泌物找到食物 B、長尾猴發現豹時會發出一種叫聲

　　C、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避 D、烏鴉見到老鷹時大聲嗚叫

　　5．（2008福州）社會行為有利于動物群體的生存。下列具有社會行為的動物是（）

　　A．花盆下的一群鼠婦 B．花叢中的一群蜜蜂

　　C．池塘中的一群青蛙 D．桑葉上的一群家蠶

　　6．（2008天津）以下哪種行為是動物的社會行為（）

　　A．親鳥給雛鳥喂食 B．孔雀開屏

　　C．公雞繞道取食 D．蟻群分工合作

　　總結：動物行為的研究一直受到重視。在理論上，通過行為方式的生物交互作用是進化的重要動力。在實用上，對動物學習的研究可以為人類教育提供有益的啟示。

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