《丑小鴨》教案講義

時(shí)間：2024-10-11 16:26:05 初中知識(shí) 我要投稿

相關(guān)推薦

《丑小鴨》教案講義

　　《丑小鴨》這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。下面是小編整理的《丑小鴨》教案講義，大家一起來(lái)看看吧。

《丑小鴨》教案講義

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1、讀通課文，學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

　　2、積累描寫丑小鴨和白天鵝的詞語(yǔ)。

　　能力目標(biāo)：

　　1、能正確、流利地朗讀課文。

　　3、學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)品讀課文。

　　情感目標(biāo)：

　　引導(dǎo)學(xué)生理解丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義,激勵(lì)他們堅(jiān)韌不拔,勇敢面對(duì)生活中的各種困難,堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解丑小鴨對(duì)理想的執(zhí)著追求,把握丑小鴨這一形象的思想內(nèi)涵,品味童話語(yǔ)言的藝術(shù)魅力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句,理解文章的深層內(nèi)涵。

　　一、教學(xué)過(guò)程

　　本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：

　　先播放動(dòng)畫片《人猿泰山》的片段，生用一句話點(diǎn)評(píng)一下主人公。引出課文《丑小鴨》。

　　意圖：設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié)是為了激發(fā)學(xué)生的好奇心與探索欲，為后面的活動(dòng)作好情感準(zhǔn)備。

　　2、合作探究：

　�、艑W(xué)生讀文章，分別用詞語(yǔ)概括丑小鴨在成長(zhǎng)期(丑小鴨)與成熟期(白天鵝)的性格特點(diǎn)。成長(zhǎng)期：自卑、懦弱、窩囊、堅(jiān)強(qiáng)……

　　成熟期：善良、謙虛、真誠(chéng)……

　　⑵劃出你對(duì)丑小鴨性格評(píng)價(jià)的文字依據(jù)。

　�、呛Y選出一組最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)：自卑──謙虛

　�、茸プ￡P(guān)鍵語(yǔ)句或詞語(yǔ)美讀，體會(huì)丑小鴨在兩個(gè)時(shí)期的不同心情。如第二段的“他覺(jué)得非常悲哀，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得那么丑陋，而且成了全體雞鴨嘲笑的對(duì)象”

　　師：換成第一人稱，用第一人稱的口吻說(shuō)說(shuō)這句話。

　　師：“你”為何悲哀?

　　師：評(píng)價(jià)美與丑，總有一個(gè)參照物的，“你”把自己跟誰(shuí)比覺(jué)得丑?要是你身邊都是小天鵝你還會(huì)覺(jué)得丑嗎?為什么?“你”此時(shí)的心情怎樣?(由以上問(wèn)題學(xué)生討論出文章的主旨)

　　教師小結(jié)：身處的環(huán)境固然對(duì)自己影響較大，但快樂(lè)與否的根本問(wèn)題是能否正確地認(rèn)識(shí)自我。(板書：認(rèn)識(shí)自我)

　�、烧页銎渌憩F(xiàn)丑小鴨自卑的句子或詞語(yǔ)，進(jìn)行賞析：

　　師小結(jié)：如果不是這樣一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)(他把頭低低的垂到水面上)，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是一只美天鵝，永遠(yuǎn)只會(huì)活在自卑的世界里。看來(lái)自卑是我們成功路上的絆腳石啊!不自卑就是要自信，可過(guò)于自信就是自負(fù)，看看成熟的白天鵝吧，他怎樣教誨我們。

　　(板書：不自卑、不驕傲)

　�、嗜绻憔褪悄侵话滋禊Z，你在回憶自己丑小鴨時(shí)期時(shí)，你會(huì)有怎樣的感慨?

　　3、延伸拓展：

　�、庞靡痪涿曰蚓俚脑挵殉笮▲喿兂商禊Z的過(guò)程的感受表達(dá)出來(lái)。(談啟示)

　　生：逆境更能出人才;愛(ài)拼才會(huì)贏;知人者智，自知者明……(分別討論其概括是否恰當(dāng))。

　�、七w移閱讀：《動(dòng)物學(xué)校》、《老鷹和小雞》、《尋找內(nèi)心的奇跡》。(學(xué)生談讀后感受)。

　�、强偨Y(jié)：(認(rèn)識(shí)自我名言小結(jié))

　　師結(jié)束語(yǔ)：最后就讓我以希臘神托所上的一句名言送給大家：“人啊，認(rèn)識(shí)你自己”不自卑、不自負(fù)，是金子在哪都會(huì)發(fā)光!正確認(rèn)識(shí)自我，走好人生第一步吧!

　　4、板書設(shè)計(jì)：

　　丑小鴨

　　→

　　白天鵝