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紀(jì)錄片編導(dǎo)制作的技巧運用
一部好的紀(jì)錄片，在于編導(dǎo)制作的技巧手否過硬，如何掌握一部好的紀(jì)錄片的編導(dǎo)制作技巧呢，以下是小編為大家收集的紀(jì)錄片編導(dǎo)制作的技巧運用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紀(jì)錄片編導(dǎo)制作的技巧運用
一部好的紀(jì)錄片成功不僅在于畫面拍攝、后期制作，最大程度取決于現(xiàn)場采訪。一部本來在前期策劃好的題材，然而在面對現(xiàn)場實景或真人真事時，會有很多變數(shù)。這就需要我們創(chuàng)作人員不僅要策劃好，而且要主動去適應(yīng)采訪的環(huán)境，掌握紀(jì)錄片采訪的技巧，必須與采訪對象產(chǎn)生共鳴，達(dá)到通感效應(yīng)。
高質(zhì)量的提問離不開采訪前的充分準(zhǔn)備。我們要采訪的內(nèi)容是什么？我們需要了解什么？被采訪者知道什么？他究竟是一個什么樣的人？他能為我們的采訪提供哪些內(nèi)容？這些都要在采訪前做好提問準(zhǔn)備，還要盡可能通過各種渠道多獲取一些資料，多查、多看、多思考，明確采訪主題。今天我們想探討的是在紀(jì)錄片中編導(dǎo)如何圍繞采訪主題提問，層層剖析，步步深入。
一、要學(xué)會與采訪對象交流
紀(jì)錄片的采訪抓不住時機(jī)就稍縱即逝。創(chuàng)作紀(jì)錄片的過程中，編導(dǎo)在經(jīng)過前期選題策劃后，正式進(jìn)入拍攝階段。編導(dǎo)在拍攝過程中，有很多采訪都是隨機(jī)性的，編導(dǎo)需要靜下心來與被采訪對象多交流、多溝通，即使一時無法真正與被采訪對象產(chǎn)生情感共鳴，編導(dǎo)起碼也要把自己的采訪意圖告訴被采訪對象，讓其明白編導(dǎo)的意圖。要通過提問營造一種融洽的氣氛，從而拉近同被采訪對象的距離。被采訪對象千差萬別，有的很容易調(diào)動情緒，有的卻很拘謹(jǐn)，這時可以用拉家常的辦法來拉近距離。
比如我們在拍攝《長城尋跡》的時候，在采訪邊北村老村長時，我們設(shè)計了讓老人趕著毛驢車走在老邊道上，我們的編導(dǎo)也坐在車上，同老人聊起來。這時攝像師立即跟上來，不停機(jī)拍攝，這時老人的話匣子打開了，說了好多老邊道的故事，這正是我們所需要的。同時，一路的跟拍也充分體現(xiàn)了一個“尋”字，非常符合我們的主題長城尋跡。所以編導(dǎo)采訪中首先和被采訪對象溝通融洽，是創(chuàng)作紀(jì)錄片策劃后進(jìn)行采訪的第一步，從情感入手的采訪往往具有吸引力和生命力。
二、要在采訪過程中善于提問
在紀(jì)錄片的拍攝過程中，我們的被采訪對象沒有不會說的，只有記者不會問的。紀(jì)錄片編導(dǎo)絕對不要去當(dāng)法官、警察，也不要去當(dāng)菩薩和裁判。要想著做記者的我們是代表觀眾去問，觀眾的需求是記者最大的任務(wù)，不要讓我們的觀眾看到節(jié)目沒水平，對記者產(chǎn)生失望。紀(jì)錄片的采訪提問一般多用調(diào)查式、追蹤式、循序漸進(jìn)引導(dǎo)式的提問方法。采訪提問是一門學(xué)問，要講求藝術(shù)性。在創(chuàng)作電視專題片的過程中，同樣是提問，帶著感情運用調(diào)查式的采訪，往往出彩打動觀眾。出色的提問，會帶來出其不意的神奇效果，不僅烘托整個電視專題片的主題，而且會產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊力。采訪中，編導(dǎo)提出的問題一定要具體細(xì)致，不要泛泛而談。
比如說有的記者在采訪中經(jīng)常會問這樣的問題：“您遇到了哪些困難？“”您的感受是什么？”“您的愿望是什么？“您的打算是什么？”等等。這些問題就像簡單的公式，缺乏個性。泛泛地提問往往得到的是泛泛的回答。那么，怎樣避免泛泛提問呢？經(jīng)驗是：記者提出的問題要具體。事實上你若是想得到一個好的答案，就需要提出一個好的問題，這就需要編導(dǎo)事先做足功課。另外，編導(dǎo)要善于運用層層追問的辦法來挖掘故事的細(xì)節(jié)、深入了解人物的內(nèi)心世界。采訪中，常常會遇到這樣一種情況：被采訪對象往往對自己做過的事情當(dāng)中的好多細(xì)節(jié)不以為然，蜻蜓點水、淺嘗輒止，這時記者就要以敏銳的眼光迅速捕捉住，追問下去。
編導(dǎo)在采訪過程中也常常會遇到采訪對象一些隱晦的問題，這時可以采取迂回式提問的辦法，避開正面提問而從側(cè)面深入。
比如，一個運動員的成功受人注目，但她成功背后的故事更引人關(guān)注。于是在采訪時我們不去就事問事，而是從側(cè)面了解她、觀察她，從她對這些問題的看法中看出她的處事之道。人物采訪中關(guān)于提問的技巧還有很多，比如采訪一些專家學(xué)者，提出的問題就要比較專業(yè)一點，那樣才能和被采訪對象拉近距離;當(dāng)遇到被采訪對象文化比較低、表達(dá)能力比較差時，記者要有耐心;當(dāng)遇到被采訪對象說話跑題時，記者要想辦法引導(dǎo)他回到正題等等�？偠灾稍L的目的是為了獲得素材，編導(dǎo)所有的采訪技巧都應(yīng)該為這一目的服務(wù)。
紀(jì)錄片采訪對編導(dǎo)的要求非常高，一位優(yōu)秀的編導(dǎo)必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷探求，甚至要做一名雜家，這樣才能采訪到位，最終為制作一部好的紀(jì)錄片打好基礎(chǔ)。
以下是一些紀(jì)錄片編導(dǎo)制作的技巧運用：
1. 與采訪對象交流：采訪時機(jī)稍縱即逝，編導(dǎo)需靜下心與被采訪對象多交流。即便無法立刻產(chǎn)生情感共鳴，也要讓對方明白采訪意圖�？赏ㄟ^拉家常等方式營造融洽氣氛，拉近與被采訪者的距離。例如在拍攝《長城尋跡》時，讓編導(dǎo)坐在被采訪老人趕著的毛驢車上聊天，使其打開話匣子，說出老邊道的故事，同時體現(xiàn)了“尋”的主題。
2. 善于提問：
提問應(yīng)具體細(xì)致，避免泛泛而談的公式化問題，如“您遇到了哪些困難？”“您的感受是什么？”等，要事先做好功課。
善于運用層層追問挖掘故事細(xì)節(jié)、深入了解人物內(nèi)心世界，當(dāng)被采訪對象對做過的事情的細(xì)節(jié)輕描淡寫時，需敏銳捕捉并追問下去。
針對隱晦問題可采取迂回式提問，從側(cè)面深入。面對不同類型的采訪對象，提問方式也應(yīng)有所不同，如采訪專家學(xué)者時問題應(yīng)更專業(yè)，面對文化水平較低或表達(dá)能力較差的對象時要有耐心，遇到跑題時要想辦法引導(dǎo)回到正題。
3. 做好前期準(zhǔn)備：明確采訪主題，清楚想要了解的內(nèi)容，盡可能多渠道獲取資料，了解被采訪者的相關(guān)信息，明確其可為采訪提供的內(nèi)容。
4. 注重解說詞寫作：解說詞不是簡單的畫面說明，而是其概括、評價、補(bǔ)充、延伸和深化。應(yīng)敘事干凈利落、語言曉暢明白且短小簡潔，力求口語化、形象化；解釋現(xiàn)象、闡明道理時盡量通俗生動；論述時要透徹、深刻、富有思辨色彩和哲理，忌空話。
5. 表現(xiàn)細(xì)節(jié)：注意捕捉和展現(xiàn)細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)能以小見大，起到畫龍點睛的作用，可使人物形象更栩栩如生，生活場景更生動感人，給觀眾留下深刻印象。
6. 表現(xiàn)背景：根據(jù)創(chuàng)意、題材和主題選擇合適的背景，因為背景是電視專題片的基本構(gòu)成因素，是片中人物性格、命運和事件發(fā)生、發(fā)展、變化的依據(jù)和基礎(chǔ)。
7. 確保真實性：電視專題片在保留生活真實面貌方面有優(yōu)勢，這種真實性包括外部形象的真實再現(xiàn)、人物內(nèi)心的真實和現(xiàn)實生活的真實。拍攝時應(yīng)避免人為擺布和虛假的東西，因為真實的專題片才有魅力，才能吸引和打動觀眾。
8. 精心構(gòu)思：要使電視專題片的構(gòu)思完整、新穎且科學(xué)。制作過程中需協(xié)調(diào)處理好畫面、同期聲、字幕、解說詞等方面的關(guān)系，讓各要素及子要素優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力，共同為突出主題服務(wù)。
9. 合理運用“情景再現(xiàn)”（若涉及歷史題材等）：
選擇適當(dāng)比例，以紀(jì)實拍攝為主體，情景再現(xiàn)為補(bǔ)充手段，通常搬演、扮演以及空鏡頭等占總時長的30%至40%。
融入準(zhǔn)確形式，根據(jù)需要通過演員表演突出人物，或用大型布景等再現(xiàn)歷史事件，并借助制作技術(shù)手段和畫面標(biāo)識讓觀眾區(qū)分真實與再現(xiàn)部分。
注重虛實結(jié)合，把握好虛與實的尺度，采用避實就虛的方式，使觀眾總體掌握實情，避免細(xì)節(jié)過于生硬。
突出效果刻畫，史料豐富時不必刻意使用情景再現(xiàn)，而建筑毀壞僅有荒蕪遺址時，可運用動畫模擬手段。
還原歷史真實，基于真實史料記載和現(xiàn)存實物，從與影片內(nèi)容直接關(guān)聯(lián)的角度演繹歷史事件。
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