GRE出國考試閱讀答題技巧有哪些

GRE出國考試閱讀答題技巧有哪些

　　第一部分 基本知識

　　閱讀習慣

　　一、 先讀題目還是先讀文章?

　　一定要先讀文章!

　　二、 切忌讀文章時查詞典

　　三、 不要逐字讀閱讀黃金法則：文章中讀到什么就是什么，不需要結合其他進行推理。

　　專用六先六后：

　　1、 先詞匯，后閱讀(一般剩余13分鐘閱讀，5分鐘小文章，長文章保證簡單題一定做對)。

　　2、 先短文章，后長文章。

　　3、 先讀較熟悉的內容的文章，后讀陌生的。

　　4、 先讀較易的，后讀難的。

　　較易題包括：主題題，態度題，結構題(一般總分式較多)，簡單的細節題(題干、答案均較短，且好定位)。

　　較難題包括：難細節題(特別是羅馬數字題)，邏輯題，類比題。

　　5、 先框架，后細節。

　　6、 先排除再猜選(不得已而猜之時)。

　　解題六大原則：

　　1、 有無之辯：文中沒提到的不選。

　　2、 正反之辯：一般是順序錯誤�；蚴前l生時間先后順序錯誤，或是邏輯順序錯誤。

　　3、 主次之辯4、 全偏之辯：不要以偏蓋全。

　　5、 寬窄之辯：不要拿范圍小的答案去對應較大的概念。

　　6、 強弱之辯：態度題中特別需要注意。如：intense(強，表過度緊張)。

　　GRE文章閱讀的三大語言關系：1、 moreover——順接關系furthermore, further, thus, in addition等 2、 轉折關系however, but, yet, nevertheless, nonetheless, indeed, in fact, practically, actually, virtually等however表示：①轉折②讓步：與形容詞和副詞作插入語時表讓步語氣③遞進：在句末時，看似是轉折，其實是將話不說的絕對化，并進而將自己觀點進行拓展。

　　but/yet：①若在首段第二句或二段首句出現，則是在語氣、態度上的大轉折。

　　②若在理論或現象剛剛說完之后，則對其的解釋是持負評價。

　　3、 讓步關系：(although, though不考)。

　　關鍵詞：do/may/have做助動詞，表強調;或表強調的詞，如：no doubt， no problem， absolutely等;而一般文章在強調后均會有一個讓步。

　　第二部分 文章閱讀方法

　　一.文章閱讀順序：

　　1.短文章讀一遍2.長文章：讀兩遍。

　　第一遍：讀首末兩段和各段的首尾句，明確以下內容1、 文章主題(topic sentence)。

　　2、 文章主態度3、 全文的行文結構。

　　第二遍：有選擇的閱讀。閱讀的部分包括以下內容：1、 特殊的語言現象2、 大寫字母開頭的部分(如：特定的時間、地點、人物等)。

　　二.文章微觀閱讀方法：

　　1、 關于下定義和做解釋：做解釋的關鍵詞如下：①that is②同位語(從句) ④括號③破折號 ⑤引號⑥平行結構：如A and B(同義)，A or B(反義)

　　2、 雙重否定=肯定

　　3、 標點符號：⑴句號：要把握句號前后的句子關系。

　�、迫绻�一個長句用兩個逗號夾一個句子，則其必為補充說明成分。

　　通�，F身于：①非限制性定語從句②同位語(經常用于考細節題)。

　�、郦毩⒅鞲窠Y構(在作文中應用時非常有用)。

　�、敲疤枹壤ㄌ枺孩� 解釋說明②解釋難詞⑸引號：①強調作用②說反話③解釋⑹破折號：兩個之間或一個之后，為解釋說明成分⑺分號：①從語意上并列，分前后相同和前后相反兩種。

　�、诮Y構上的分開：一般用來作提示，如表示列舉、并列關系等。

　　4、虛擬語氣：虛擬語氣只能表達與事實相反的情況，反過來即是作者的重點所在和事實GRE中需掌握：⑴在條件句中的應用①對過去的虛擬：表后悔及遺憾的態度②對現在或將來的虛擬：表期望的態度③錯綜時間句⑵表愿望、命令、建議等wish, would rather, had rather, suggest, order, demand, propose,command, request, desire, insist等⑶表作者態度should/would/could/might①表自己看法②表請求、邀請③表建議和勸告④表疑問：持懇切的態度。

　　5、比較的出現有比較級出現，則答案中一定有與原文中語言現象相對應的說法。

　�、僮罡呒壍捏w現：primary unparelled most, best, all, none, any, first, last, never, always, uttermost, foremost等②唯一性的體現：sole, only, unique等。

　�、郾容^級的體現：as...as， more...than..., the same...as...等注：有比較關系詞時，如inclined to ，prefer， would rather等時，要選擇有相同比較意義的。

　　③比較級的體現：as...as, more...than..., the same...as...等注：有比較關系詞時，如inclined to,prefer, would rather等時，要選擇有相同比較意義的。

　　第三部分答案基本閱讀方法：文字對應法

　　將題干所問的事物(focus)回原文大致位置定位，然后看選項。如果某選項出現了和題干所問事物不在同一位置出現的詞匯，那么該選項必然錯誤。

　　四.答案閱讀方法：

　　(一) 縱向看選項：若有共同之處，拿公共元素回文章定位。If the essay doesn‘t have the common element， the choice is wrong.

　　(二)明確六種題型：1、主題題型 2、態度題 3、類比題 4、細節題 5、邏輯題 6、結構題。

　　(三)熟練運用各種基本方法定位之后選項以定位所在處無關的必錯。

　　(四)如果選項是主從復合句，先處理主句，再處理從句。

　　(五) 如果選項含有明確的最高級、唯一性、比較級。則如果選項正確，原文就必定有其相對應的說法(但在否定句和疑問句中還要注意句子的意思)。

　　第四部分 解題步驟、方法和技巧

　　解題步驟：

　　第一步：題目的定位一定要發現題目的focus若focus關系到全文，則如下步驟：

　　1、 用特征詞定位特征詞包括：時間、地點狀語，定語。

　　2、 若無特征詞，則找focus首次出現的地方。

　　關鍵：先找到focus所在的一段(only)。

　　第二步：進行答案的通用排除。在看一遍后即有2~3個選項可排除。

　　依靠：

　　1、 排除法：如排除不含關鍵詞的選項，排除完全和主態度相反的選項等。

　　2、 做題的感覺。

　　第三步：答案的定位

　　而后將答案與文章中對應句作同義改寫，選意思最相近的。

　　注：所以在平時練習時要注意找出處。

　　答案直選法：原文重現 同義修改 定狀不變即找到對應的句子后，與答案一起分析句子結構，主、謂、賓、補均可以變，只有定、狀這些限制時間發生唯一性的標志不能變。

　　列舉原則

　　一、如果原文出現了列舉現象，則不光要注意列舉對象，更要把握列舉對象背后的共性。

　　注：這種共性一般出現在段落主題句中。

　　二、列舉形式：

　　1、 名詞的列舉：同性質;

　　2、 句子的分散列舉：肯定在同一段中共性：主語一致性，發生的同時性;

　　3、 重復式列舉：將A，B，C，D...列舉后，將某條(如A)再說一遍，則為重復。此時，若問有誰不同，則肯定選A.

　　第五部分 各種經典題型總匯

　　主題題總匯：

　　一、分類

　　1、主題與作者態度相關題干標志詞：main idea, best title, primary purpose, primary concert關鍵：①尋找主題句，并做同義改寫②選項的態度要與原文一致，尤其要注意原文的讓步語氣選項標志詞：① presentation:present, explain, point out, describe② argument:criticize, refute, correct, challenge,evaluate.

　　2、主題與作者態度無關題干標志詞：main content, best summarize, focus primarily on作法：① 對主題句進行同義改寫② 結合文章結構套路(如：設問句、現象問題等)做題注意：在做題之前要用通用排除法先過一遍① 若出現文章具體細節和例子，此答案必錯② 若選項為長句(并列、主從復合句、獨立主格結構等)做縮讀處理，先注意主句。③ 文章的focus一定出現在首段或第二段的首句，要從前不從后。

　　3.文章題目必須含有文章的focus 而且限制范圍必須包括文章各個段落。

　　4.閱讀對象首先排除不可能被選的答案，然后再其余答案當中選擇涉及范圍比較廣泛的，而且與文章內容聯系最廣泛。

　　二、找主題句

　　1、結合文章套路找

　�、� 如果文章首段出現：puzzle， difficulty， question， problem等，則肯定將在下文出現其solution.有一個，則其為文章的主題。如有多個，則文章給出正評價的為主題。

　　類比題總匯

　　例：P132-26 國內題9102-2短27一、 特點：1、好定位 2、給出的現象容易理解 3、答案的區分度比較大。

　　做題方法：做模糊對應，把所給對象的邏輯關系弄清楚邏輯關系特征如下：1、正反比 2、先后比 3、虛擬語氣 4、讓步語氣5、特殊的語言現象 6、抽象的邏輯關系。

　　結構題總匯

　　一 全文結構題把握各段首句 看清末段尾句 掌握全文態度通常情況：總分總(尾段有in conclusion，in sum，in general) 總分。

　　二 段落內部結構只需把握段落句間關系 通常是觀點——例子邏輯題總匯題干if true /known/possible，we can assume/support/weaken.

　　做法：

　�、� 通過題干回原文定位 找到現象而題干當中已經有了結論我們需要在現象和結論之間找到條件2排除之后的答案 我們需要做帶回的工作3是條件的就是假設題的答案 加強條件的是支持題的答案 拆除條件是削弱題的答案。

　�、� 若文章開頭給出一個現象，則須有explanation,此即為主題。

　　③ 若文章開頭給出設問句，則答案即為主題句。

　�、� 若文章開頭給出結論，而且沒有轉折，則此結論為主題句。

　�、� 如果是新舊對比型，則新觀點為主題句。

　　2、結合文章語言找：

　�、� 若在一段敘述之后出現了but, yet, however, actually,in fact, indeed等，則在轉折后的內容即為主題。

　　② 若文章開頭給出一段舉例，則舉例之后的歸納總結即為主題句。

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