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劍橋少兒英語考試應(yīng)試技巧
劍橋一級考試介紹
劍橋一級考試的重點部分為：(1)顏色類詞匯(2)數(shù)字的運用(3)方位介詞(4)名詞的單復(fù)數(shù)(5)第三人稱單數(shù)(6)現(xiàn)在進行時及31個主打句型的運用。試卷的類型有以下幾部分組成：
第一部分：聽力
20分鐘/20個題目，共有四部分，每個部分開始都有一個例句，所有內(nèi)容均讀兩遍。
第一部分：《聽錄音連線》內(nèi)容反映在一張圖片上，考生根據(jù)對話內(nèi)容將指定的物品與圖片上的位置相連線。連線部分一定要明顯且是直線盡量準確。
第二部分：《聽錄音寫單詞》這是一個簡單的聽寫練習(xí)，通過錄音中的對話引出內(nèi)容，有文字作為提示，但不能僅憑提示寫單詞，有關(guān)的數(shù)字可以寫成阿拉伯?dāng)?shù)字或英文單詞，英文單詞的拼寫只有完全正確且首字母要大寫才能得分。
第三部分：《聽錄音選圖片》每個問題配有三張圖片，考生根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確的圖片打，"√"本題重點考查現(xiàn)在進行時中動詞的應(yīng)用。
第四部分：《聽錄音涂顏色并畫畫》重點考查顏色和相關(guān)位置的詞匯。要求統(tǒng)一用十二色水彩筆。
應(yīng)考錦囊：
1.介詞：in，on，under，behind，between，in front of，next to
熟練掌握以上介詞既可輕松應(yīng)對聽力第一題。
所遇句型：Put something _ the something。
2.人名與數(shù)字：在題目中，所提到的人名或數(shù)字會重復(fù)第二遍，而此時切記人名要大寫，如：Andy，數(shù)字直接用阿拉伯?dāng)?shù)字即可，如：1，2，……如果遇到時間詞，不要忘了時間的寫法：6：30。
3 .動詞短語：fly a kite，run to，......，所涉及的句型多為：What's Tom doing?Where's Tom?此時應(yīng)注意兩點：a.看標題， 確定所涉及的對象及主題。b.最后一句多為正確答案。
4.顏色類：熟練分辨12種顏色。做此類題目時可以使用以下兩點技巧：a. 第一遍聽時迅速找出所要涂顏色的物品所在地，熟悉整個圖片，b.聽第一遍時要用水彩筆簡單的畫上一兩筆表示聽懂，不要涂得過滿過重，這樣既節(jié)省時間又避免第二遍的修改，如果沒有帶水彩筆可以在相應(yīng)的位置上用英文單詞標注。整個涂色可以放在最后完成。
5.注意：聽力通常讀兩遍，要求第一遍認真做題，第二遍檢查更正，很多學(xué)生忽略第二遍。
第二部分：閱讀與拼寫
20分鐘/25個題目，共有五部分，每個部分開始有一例題。
第一部分：《看圖，閱讀，并判斷對錯》本題考查考生對詞匯的認識能力，有五個陳述句，每句有一張圖片，如果句子陳述的內(nèi)容與圖片相符，在方框內(nèi)打"√"，如果不符，則畫×
第二部分：《看圖，閱讀，作yes or no回答》主要考查對數(shù)字，方位介詞及一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時句子的理解和應(yīng)用，提供一幅圖片，附有五個與圖片相關(guān)的句子，如果句子內(nèi)容與圖片內(nèi)容相符，寫" yes "如不符，則寫" no "
第三部分：《看圖片，根據(jù)字母拼寫單詞》主要考查單詞拼寫能力，提供五幅圖片，每張圖片附有一個打亂順序的" 字母包"，橫杠的數(shù)目代表字母數(shù)。
第四部分：《讀故事，按圖填空并猜謎》這是一篇有5個空的短文，每個空配有一個提示的圖片，考生須填寫正確的單詞使文章完整，所填寫的單詞多為名詞的單復(fù)數(shù)形式。
第五部分：《看圖，閱讀，并回答問題》通過三幅圖片展現(xiàn)一個小故事，根據(jù)故事回答5個問題，每個問題只需用一個單詞回答，單詞考察范圍是大綱中任何詞匯的詞。
應(yīng)考錦囊：
1. 筆試一般以圖形為主，應(yīng)仔細觀察圖片：有什么人或物?數(shù)量是多少?在哪里?有什么動作?顏色如何?觀察之后做到對圖片心中有數(shù)，然后再看題目要求，判斷對錯。
2. 單詞拼寫：注意平時詞匯的積累，一些常用的詞要提出要可以看圖拼寫的要求。單詞類有：數(shù)字，動物類，食物類， 家居類，地點類。
3. 問答題的回答要注意介詞以及動詞短語的使用，如：in the pool;swimming ……
4. 書寫要規(guī)范，不要畫蛇添足，要求用一個詞回答的不要多寫 。
第三部分：口語
采用一對一的交談形式，時間為5分鐘。
口語考試一般有5部分，考試時第一，第二題時以不做出口頭回答，直接指出事物在哪以及按照考官要求將小卡片放在相應(yīng)的圖片位置上。考題仍然以介詞為主。
2. 根據(jù)圖片及考官問題做出應(yīng)答，考官問題多為：
a. What's this?
b. What colour is it?
c. How many - are there?
d. What's Dad doing?
e. What's your favourite food?
f. What food do you like best?
3.脫離圖片，直接和考官進行交流。一般為3句話。以下為經(jīng)常出現(xiàn)的：
a. How old are you?
b. How tall are you?
c. What are you wearing now?
應(yīng)考錦囊：
(1)口語考試要做到有問必答，不要對考官發(fā)出的詢問無應(yīng)答，如果沒有聽明白可以說pardon?/sorry等(2)考試中并不是使用難句，難詞越多越好，要盡量簡單，可以借助動作和表情。(3)應(yīng)主動運用禮貌用語hello/good-bye/thank you 等。
二級和三級
劍橋二級考試重點部分為：(1)一般過去時的變化形式(2)形容詞的比較級和最高級(3)There be句型(4)名詞復(fù)數(shù)(5)一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)(6)詞匯的拼寫和辨析(7)介詞短語(8)代詞的用法及54個主打句型的運用。試卷的類型有以下幾部分組成：
第一部分聽力
25分鐘/25個題目。共有5部分，與一級相比，除詞匯，句型數(shù)量及難度有所增加外，還增加了第三部分關(guān)于"上周所做的事情"的提問，每個部分開始都有一個例句，所有內(nèi)容均讀兩遍。
第一部分：通過對話描述圖中人物及動作考生將圖外名字和圖中相應(yīng)的任務(wù)進行連線。
第二部分:通過對話得到說話人的個人信息，考生抓住關(guān)鍵詞匯/短語并寫在橫線上。聽對話時要特別留意數(shù)字，人名，地點等信息，要注意人名，地名的第一個字母要大寫。
第三部分：通過對話描述其中一人上周所做的事情，考生聽懂并將星期名稱寫在相應(yīng)的圖片下。"星期"往往出現(xiàn)在對話的一開始，所以當(dāng)一聽到星期幾，應(yīng)馬上做標記，另外填寫星期名稱時注意參照圖片上方已列出的單詞原樣抄下，以免出現(xiàn)錯寫。
第四部分：通過對話考生從三幅圖中找出一幅對話中所談?wù)摰膱D片并打勾。要求考生聽錄音前先閱讀問題，避免盲目性。且對所聽內(nèi)容進行判斷，而不能簡單的通過一句話進行結(jié)論。
第五部分;對話中一個人向另一個人發(fā)出在一張黑白圖上涂色/畫畫/寫的指令。考生根據(jù)指令進行涂色，畫畫或?qū)憽?/p>
第二部分讀寫
30分鐘/40個題目。共有六部分與一級相比變化較大，每部分開始有以例題。
第一部分：《詞匯辨析》該部分共有8張圖片和6個線索或定義考生將相應(yīng)的名稱寫在相應(yīng)的定義后的橫線上。
第二部分：《判斷對錯》有一張圖片和對其進行描述的6個句子在相應(yīng)的句子后寫yes 或no。
第三部分：《書面對話》又6個句子，每個問句有三種回答，其中只有一個問句是正確的，根據(jù)問句內(nèi)容選出正確答案。此部分是考生丟分較普遍和集中的地方，希望考生加強日常用語的練習(xí)。
第四部分：《短文填空》根據(jù)短文內(nèi)容和圖片提示在橫線上寫出正確的單詞，并從所給的三個短文題目中選出最佳題目。此部分與一級相似，但要求有所差異。一級中全部是名詞而二級中名詞單復(fù)數(shù)，動詞現(xiàn)在時和過去時混合出現(xiàn)，要求學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容準確判斷是名詞還是動詞，使單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是現(xiàn)在時還是過去時，使規(guī)則動詞還是不規(guī)則動詞。
第五部分：《故事問答》根據(jù)故事內(nèi)容回答10個問題，每個問題只需用一至三個單詞。這10個問題中大多是特殊疑問句，應(yīng)避免習(xí)慣性的用yes 或 no回答。
第六部分：《短文填空》根據(jù)短文內(nèi)容從三個選項中選出正確的詞匯填寫在橫線上。
第三部分口語
7分鐘/4部分，二級口試部分與一級完全不同，以下列四種形式呈現(xiàn)：
1.問候及詢問姓名,給出兩張相似的圖片,找出兩張圖片中四處不同點
2.給出一組圖片,用現(xiàn)在時講出故事情節(jié)
3.給出幾組圖片,找出每一組中不同的一個并說明原因
4.一般情況下是開放性的問答,當(dāng)前最流行的話題，多涉及到家庭，個人活動，描述事物等方面。
應(yīng)考錦囊：
口試中注意技巧：
1識別四處不同之處，只需依照兩張圖片從左到右看圖即可。運用比較句型：Tthere is a flower on the table，but there is a box。
2看圖講故事：先迅速觀察圖片，想出每一幅圖中一個或兩個動詞短語，如 water the flowers，然后用涉及到的人物或事件連接動詞短語：He waters the flowers，最后描述每一個圖中所有的人或物的狀態(tài)。
三級與二級題型大致相同，只是在口試中加入應(yīng)考者根據(jù)圖片提供信息向考官提問，此題難度較大。
應(yīng)考錦囊：
1熟練掌握并學(xué)會運用特殊疑問句，包括由what，where，who，why，when，how，how long，how many引導(dǎo)的句型。
2 根據(jù)考題給出的信息提示：如 信息提示what/cook------提問：What is he cooking?
3 提問所用的時態(tài)多為：現(xiàn)在進行時，一般現(xiàn)在時和一般將來時。
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