讀書筆記分為哪四種
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀書筆記分為哪四種，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記分為以下四種：
(1)摘要式。
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好準備�？砂丛瓡蛟南到y摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數字。
(2)評注式。
評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
(3)心得式。
即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點與心得結合的產物;心得，也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來;綜合觀點、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。
(4)記載式。
1)筆記本。
成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存，缺點是不便分類，但可按類單獨成冊。
2)活頁本。 可用來記各種各樣筆記。便于分類，節約紙張和日后查閱。
3)卡片。 好處便于分類，可按目排列，便于靈活調動又節省紙張，但篇幅小，內容不宜長。
4)剪報。 把報紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報材料可加評注，也可分類張貼，要注明出處，以便使用。
5)全文復印。 重要讀書材料，為保持完整性，可全文復印編目分類留用。
四種讀書筆記來加強吸收：
1、簡評
閱讀完一本書之后，盡量寫幾個幾百字的簡評進行總結一下。給這本書打分，把幾句話把全書的框架給說出來。有的書很容易，有的比較難。把這些筆記放在EverNote上，加上Tag，用的`時候一搜索就能找到。還可以把這些簡評分享在微博上，跟大家進行討論和溝通。
2、摘錄筆記
把書中對我有用處的部分，摘錄下來，歸納下重點，這個Blog上分享不少這類的筆記。為了方便一點，平時經常用手機或相機把書拍成圖像，如果是電子版就直接抓圖，然后使用OneNote或漢王進行Ocr，把圖象轉成文字，再最終排版下版，保存在OneNote里。
3、思維導圖
思維導圖不是一成不變的，我自己做筆記的時候，不會嚴格按照規則來做，基本上不加圖片，但會不斷的進行調整，但不管哪一些，一定記得，思維導圖是對內容的重新整理和歸納，而不是簡單把書的內容羅列出來，最好把閱讀的心得加到思維導圖，并試著用自己的話來表達。
第一遍開始把書中所有的要點都做出來�，F在一般把這類導圖直接分享在：這個博客上，估算了一下，一個月最少能做二、三本書吧。
第二遍自己的理解對做出的思維導圖要點做成整合和調整。
第三遍開始進行刪減只保留對自己有用的部分。
第四遍把這個導圖按照7W3H的方式從新做一個思維導圖。這是一種非常好的分析模型，幫助自己把書中的內容進行更進一步的分析和歸類。
第五遍把這本書的內容放到自己個人行業的知識樹，進行補充和擴展。這個知識樹通過閱讀、實踐和自己的反思積累而完成。
一般情況下，是根據實際情況和時間對這幾個部分進行相關的調整和整合，按不同情況可能保留二、三個版本。
附注：7W3H
7W:
what 指目標與內容，包括主體，目標，機能，性能等
why 指原因，包括任務，期望，背景，技術等
who 指人員，包括制造，行銷，流通，負責的主體等
where指地點類，包括 環境，市場，區域，渠道等
when 指時間，包括期限，時機，預期等
whom 買家，消費者，接收者
which 附屬品
3H:
how to如何做，指方式和手段，包括集體方案，詳實計劃，戰略方針
how much價格成本，投入產出，綜效成果
how many 負面效益，各種量(問題，業務，工作)
4、讀書心得
記得在一本書中看到，能用自己的話把書中的內容說清楚才能看出來到底掌握到什么程度。我基本上每次閱讀之后，都會從新修改一下心得體會，并記錄上閱讀的時間。一次重復2-3次之后，就能寫出一篇不錯的書評，目前這類書評寫的不少，但分享的不多，以后需要在加強在豆瓣上的分享。
我讀書很少只讀一遍，一般都是讀二、三遍，如果書的內容好一些，次數會更多。基本上每次閱讀完成之后，都會對筆記做些修改和調整，經常會調整的面目全非，然后匯總或鏈接到一個大的知識樹中。
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