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《漢語的本質與歷史》的讀書筆記
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《漢語的本質與歷史》的讀書筆記,歡迎大家分享。
高本漢是一位漢學家,是現代漢語言學的奠基人。這本書是根據他對漢語方言和漢語歷史演變的研究,為對漢語言學感興趣的、有語言學基礎的人寫的入門書。高本漢年輕時曾在中國山西等地實地調查方言,同時結合他堅實的語言學基礎,使得他在漢語言研究上取得了很多突破性的成果。
選擇這本書的原因是想了解外國人如何看待漢語。書中少許內容涉及到漢語的特殊性對外國人學習漢語的影響。高本漢指出漢語學習最大的困難是模糊的語法規則。他認為在詞的層面上,漢語詞的詞性過于靈活,詞形上又缺乏可以提示讀者詞性、作用的標志,所以在理解句子的時候基本上依靠上下文的意思決定每個詞的詞性。那么,如果從這個角度來看認知加工,漢語母語者理解句子的時候,與其它語言相比,是否更加依賴自上而下的加工?或者這影響里漢語閱讀加工的時間順序?對于漢語讀者,對于詞的加工深度是否更淺?因為在對整個句義有模糊理解之前,詞性并不能確定,詞性也不能決定句義,所以對于詞性這一部分無需注意。高本漢在書中給漢語學習者的建議是“讀書、讀書、再讀書,使你習慣中國人的思考方式,直到你能像中國人那樣自動思考為止”。其實學習另一種語言到熟練的程度都需要這樣做,而由于漢語在刪繁就簡的道路上走得更遠,這樣做尤為重要吧。
這本書對漢語語音演變研究描寫得非常生動,像偵探小說一樣,像福爾摩斯的演繹推理。很多人對這個現象提出假設,然后去找證據。作為本書的作者,高本漢清楚地介紹了他如何綜合方言、與漢語有關的外國語、漢語古籍中的蛛絲馬跡,最后得到結論的過程,不禁拍案叫絕!
書里還介紹了一些有意思的知識,比如:古漢語具有屈折變化的證據,漢語藏語屬于同源的原因,現代漢語雙字詞變多的原因等等。同時,值得指出的是,高本漢的研究是基于古代漢語的,而且距離現在已經過去了70多年,現在的相關領域已經不知道有了多少新的成果。
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