《數學西游記》小學生讀后感800字
今年暑假,我迷上了數學繪本,一口氣把李毓佩爺爺的“數學故事系列”全套讀完了。我已經對這套書如癡如醉了,有時候幾個小時賴在書桌上,不肯挪動;有時老媽叫我幾十遍“吃飯了!”我都沒聽見。七本書中,我最癡迷的要數《數學西游記》了!《數學西游記》是在原版《西游記》的故事情節上改寫的,把更多的.數學知識融入了精彩的名著中,這樣,讓我們學起數學來更加生動有趣了。
其中我最感興趣的一個情節是數學猴和豬八戒智斗公蜘蛛精的故事:豬八戒打敗了母蜘蛛精,扛著釘耙,嘴里哼著小曲,獨自往前走:“打死妖精多快活!啦,啦,啦!再找點好吃的多美妙!啦,啦,啦!”突然一只大蜘蛛精攔住了八戒的去路,原來是公蜘蛛精來為“愛妻”報仇雪恨,豬八戒與那公蜘蛛精大戰了有一百回合,八戒漸漸不是對手,決定“三十六計,走為上策”可那公蜘蛛精不依不饒,緊緊追趕,半路又跑出些蜻蜓精、蟬精支援公蜘蛛精,正當走投無路的時候,數學猴出現了,它一把把八戒拉進山洞里,并告訴八戒蜘蛛,蜻蜓,蟬都怕鳥,必須請鳥來幫忙!
但是到底有幾只蜘蛛,幾只蜻蜓,幾只蟬,得請幾只鳥來幫忙呢?八戒忙于逃跑,只記得三種妖精總共有18只,共有20對翅膀,118條腿,于是就產生了一個“雞兔同籠”的數學問題:蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和一對翅膀,假設這18只都是蜘蛛精,應該有8×18=144(條)腿。實際腿數少了144-118=26(條)腿,蜻蜓或蟬幣蜘蛛少2條腿,26÷2=13(條)腿,說明18只昆蟲中有13只或是蜻蜓,或是蟬。18-13=5(只),所以這里有5只蜘蛛精,假設13只都是蜻蜓精,應該有2×13=26(對),但實際上只有20對翅膀,每只蜻蜓比蟬多出一對翅膀,26-20=6對,說明有6只是蟬精,7只是蜻蜓精。
《數學西游記》中的豬八戒貪吃可愛,沙僧忠厚老實,孫悟空有勇無謀,數學猴聰明機靈,這些形象栩栩如生!段饔斡洝繁旧砭褪且槐旧钍苤袊⒆觽兿矏鄣哪Щ眯≌f,經過李毓佩爺爺幽默的筆觸,把數學故事融入其中,讓我們更快、更生動地了解數學,愛上數學。
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