1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 初中西游記的讀后感

        時間:2023-07-20 15:06:32 西游記讀后感 我要投稿

        初中西游記的讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的初中西游記的讀后感,希望對大家有所幫助。

        初中西游記的讀后感

          初中西游記的讀后感 1

          當(dāng)我第三次讀完這本重重的《西游記》時,心里有了不少的感觸。第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次,覺得孫悟空非常的機(jī)靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的.善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。

          當(dāng)然,在故事中訴說了許許多多的磨難,我就不多說了!段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

          初中西游記的讀后感 2

          說起《西游記》,小朋友們都不會陌生。不僅耳熟能詳,甚至還能淋漓盡致地表演:大鬧天宮,三打白骨精,偷吃人參果……等等。其中,我最喜歡的故事是“真假美猴王”。

          話說唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會保護(hù)師傅降妖除魔,還經(jīng)常遭到師傅責(zé)罵。在《真假美猴王》的.故事中,悟空因打死兩個盜賊,而被師父趕走。可是悟空忠心不改,為了盡快回到師傅身邊,他又去南海求觀音菩薩給他的師傅說情,讓他繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。正在這時,一只六耳獼猴自恃本領(lǐng)過人,有意變成悟空的模樣,禍害唐僧。悟空與其廝殺,一直打到凌霄寶殿,玉帝一時難辨真假。兩個悟空又打到了靈山,請如來佛祖辨認(rèn)真假“悟空”。如來佛祖,一眼就看出哪個是真悟空,哪個是假悟空。在佛祖的幫助下,悟空終于回到了師傅的身邊,踏上了漫漫的取經(jīng)之路。

          讀完了這個故事,我深感唐僧以佛家之道,慈悲為懷,肉眼凡胎,人妖難辨,使悟空受盡折磨,遭受不白之冤。故事也從另一個角度刻畫了他們的團(tuán)隊精神,特別是孫悟空,機(jī)智勇敢,勇于擔(dān)當(dāng),初心不改,忠心耿耿,保護(hù)著團(tuán)隊西天取經(jīng)的安全。

          初中西游記的讀后感 3

          讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過初讀時“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”后時嘗到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭,愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西游記》不可。

          說起《西游記》大家肯定不會陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。

          大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大圣”,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,一個跟斗十萬八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生,還有他那個倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞,其實內(nèi)心可善良著呢!整天“扁擔(dān)不離肩,行李不離手”假如沒有他這個為師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過多少破折。∝i八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦,笨的可憐不說。還經(jīng)常在師傅面前諷刺別人,師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系,更可恨的他還是一個好色之徒,他的.前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的,他的一生只愛三件東西:吃、睡、女人。怎么樣?可恥吧!

          這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩,看他長得一表人才,又那么慈悲善良,但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回,孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護(hù)他,而他不領(lǐng)情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進(jìn)水生銹了,竟這么不近情理,笨蛋!”

          筆落至此,仔細(xì)想想:豬八戒很現(xiàn)實;沙僧忠厚老實;孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》,我感想頗多:不論是生活中,學(xué)習(xí)中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險,要像沙僧那樣忠厚、踏實能干,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺別人。

          或許,這個最值得我們學(xué)習(xí),最值得我們敬佩,又值得我們了解的應(yīng)該是這個神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!

          初中西游記的讀后感 4

          中國有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來,《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典,人類文明的瑰寶,流傳至今。

          《西游記》里的每個人物刻畫都不乏生動性。在閱讀《西游記》不下百次之后,這里面令我感觸最深的莫過于二師兄豬八戒。在高老莊的時候,唐僧為其取名“八戒”,其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽歌舞,不食非時食。這是唐僧對豬八戒的初衷,對進(jìn)入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的'形式發(fā)展下去,豬八戒恐怕會變成第二個沙和尚,《西游記》也會少很多精彩篇章。

          故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王,盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事。可以說在吳承恩先生的筆下,人們對豬八戒這個戲劇性人物各執(zhí)己見。說起好吃懶做,便不由得會想起每次師父要他化齋時,他便溜到某處呼呼大睡;說起自作聰明,便不由得會想起一次師父命他探察山中有無妖怪時,自編自導(dǎo)的一出被悟空識破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意,但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然,豬八戒還是有好多的優(yōu)點。他雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無底洞,大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中,他是悟空斗魔降妖的好幫手。

          豬八戒雖然有著許多的缺點,但我們一點兒也不覺得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡,貪財好色,但是在這些缺點背后,透露出來的是憨厚老實富有人情味的一面,給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性,又有神仙的超強本領(lǐng),還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。

          在現(xiàn)今生活的年代,豬八戒這個“二師兄”,作為憨厚、老實人,老好人的形象已漸漸深入人心,成為當(dāng)下流行語之一,如“女人找老公,要找就找二師兄”,F(xiàn)在,每一個暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇,和那個便便大腹留在了每個觀眾的心中;蛟S,在當(dāng)下繁忙的生活中,通過閱讀《西游記》,了解里面的人物,我們可以找到很多人性的共同點。

        【初中西游記的讀后感】相關(guān)文章:

        西游記讀后感初中西游記讀后感初三11-29

        初中《西游記》讀后感03-26

        西游記初中讀后感06-30

        西游記讀后感初中07-19

        西游記初中的讀后感09-01

        《西游記》讀后感初中09-26

        初中的西游記讀后感10-20

        西游記的初中讀后感03-04

        初中《西游記》讀后感范文06-14

        初中的西游記讀后感范文06-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>