桃花心木讀后感(15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,希望對大家有所幫助。
桃花心木讀后感1
我讀了《桃花心木》這篇文章,覺得很有道理。這篇文章的主要內容寫了:一個人種樹要樹木學習“在地里”,使“我”懂得了一個道理。
“不只是樹,人也是一樣在不確定中生活的人,能比較經得起生活考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的.心。在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知,就能把很少的養分轉化為巨大的能量努力生長!边@段話使我懂得了每個人的考驗都不同。貧窮人的考驗會比富人的考驗苦點,只要你克服這些困難,就可以成功。
有一個大學生從小到大他的母親叫他只顧著學習,生活上的東西就由母親來幫他做。一次,大學生上學不到三天就回來了。因為他在學校里不會泡方便面,不會洗襪子。但是最重要的是他沒有克服困難。
同學們,你們想做這樣的人嗎?人是要多學習,多勞動,多鍛煉的。這樣,才會成功。
桃花心木讀后感2
獨立——想必大家都不陌生了吧!一個人只有獨立起來,才能經得起成長的磨練;一個人只有獨立起來,才能經得住生活的考驗;一個人只有獨立起來,才能經得住狂風暴雨的襲擊。由此可見,獨立在人的一生中起到了多么大,多么重要的作用。
《桃花心木》這篇課文的'主題正與獨立環環相扣。
文章主要講了種桃花心木的人不按規律的給樹澆水,讓樹苗學會自己汲水生長的事,說明了人要在艱苦的環境下自立自強,克服依賴,從而長大成材,長大成國家棟梁的道理。
樹和人有一個共同點——————————在‘不確定’的環境中成長。
樹需要在艱苦的環境下成長,因為老天下雨是算不準的,樹苗只能靠自己尋找水源,汲水生長,努力扎根;人需要在充滿磨難,不幸,痛苦,困難,艱苦的環境下成長…………
生活變化無常,沒有人能預測到下一秒會發生什么,這就是一種不確定。人想要在這種環境中茁壯成長,就會時刻面臨著突如其來的事故。但是想要成長,就必須經受這些痛苦。這一點,豈不是和樹很像。
想要自強不息,立足與社會之上,想要自強自立,成為建設國家的棟梁,建設國家的一份子,就要獨立。
所以說,獨立很重要。
桃花心木讀后感3
這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的'是一個個子很高的人,他種樹時的方法很奇怪:澆水沒有規律,時多時少,來的時間也不一定,時隔三天,時隔五天,有時十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。
種樹人笑了,他說種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止澆水,樹苗就會枯萎的更多。
種樹人的一番話,使我聯想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的日子。有一次,我放學回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋!”
桃花心木讀后感4
上個月我們剛學習了《桃花心木》這一課,對我的感觸很大。
《桃花心木》這一課主要講的是:“我”望著窗前前的桃花心木回想起了往事,種桃花心木的人是一個“奇怪”的人,他澆水很沒有規律,“我”懷著好奇心向他發問,他作了一番語重心長的解釋后“我”才明白原因,“我”也感嘆:是啊!人何嘗不是這樣?在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,在不確定中生活就能把很少的養分轉化為巨大的能量。
在澳大利亞,隨處可見家長狠心讓孩子在陽光下暴曬,在地上翻滾,冬天穿一件單薄的衣服,跌倒了,自己爬起來!冷了,自己找衣服!即使孩子們苦得再恨也無法撼動那可包含著偉大母愛的心,因為他們的母親深知:長大以后離開了父母怎么辦?誰會幫你找衣服?誰會扶你起來?這些都是問題,因此,父母都會從小鍛煉他們獨立自主的心。
有人說實在這樣太過了,可是,那樣從小被父母溺愛長大遇到一點小挫折就跳樓自殺的'還不少嗎?從小被嬌生慣養以自我為中心的孩子,與父母鬧一點事就離家出走的還不多嗎?請各位想想看,嬌生慣養好嗎?獨立自主才是王道阿!
所以,我們要從現在做起,不要做身心脆弱的人,要做個有能力的人,能獨立自主的人。
桃花心木讀后感5
“不確定中勤磨煉,適應自然會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。
人只有在艱苦環境里經受住考驗,發揮潛能,才能生存和發展。生活中,有許多不確定,它可能來自生活,來自學習,來自平時的小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!每天早上睜開眼睛,都伴隨著劇烈的疼痛,我無法適應一只眼睛睜開。我想:不行,植物能頑強地生長,克服一切困難,我也行的!
于是,我每天練習,終于不再面臨疼痛,很快便恢復了。我對自己說:“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定中生活的人,會培養出一顆獨立自主的心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。
我們不能做溫室里的'花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人,通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。
桃花心木讀后感6
讀了《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。
看到桃花心木這個題目的時候,就想著,這個肯定是一篇美文,因為題目都這么美。
作者并沒有用科學的方法來向我們介紹種植桃花心木。
而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人并沒有定時來澆水,每次來澆水的時候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。
這樣的話,就能讓桃花心木樹養成一個沒有依賴性的一棵樹,會自己獨立生長,自己找水源生長。
文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的`人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一刻獨立自主的心!
這句話點明了我,我們應該從小養成一顆獨立自主的心。
這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養成一顆有依賴性的心。
桃花心木讀后感7
前幾天,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《挑花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。
一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種挑花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓挑花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,挑花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人也要和挑花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有很多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中的'風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為人。
從今天起,我們要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人。
桃花心木讀后感8
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。
在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經濟上的.困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。
讀完了這篇文章,我明白了了人在艱苦的環境中一定要懂得自強自立,學會生存和成長,不要總是依賴別人,要獨立自主地大步邁向成功的彼岸!
桃花心木讀后感9
“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多。”種樹人說的這句話很有道理,如果每天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。
樹是如此,人又能怎么樣呢?人也是一樣!不能過于依賴別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產生依賴的'心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到表面部分,不理解內涵。就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪里來的?”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來,便不加思索的說:“從麻袋里來。”正是因為這位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,所以只看到了表面的東西,以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了,他終將失去所擁有的一切。
以前我也過于的依賴父母。在讀了《桃花心木》后,使我明白了不能過于的依賴別人,只有自己奮斗將來才不會被社會淘汰。
桃花心木讀后感10
前幾天,我們學習了一篇文章——《桃花心木》,它用借物喻人的寫法,告訴了我一個深刻的道理,使我受益匪淺。
當我剛看到這個題目時,心想:”寫樹的,可能不好看?僧斘易屑氶喿x時,卻發現不是寫樹的,而是借物喻人,寫得很精彩。課文講述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規律的給樹澆水,使我感到很奇怪,經過和種樹人的一番談話,解開了作者心中的疑問,并明白了一個人生哲理。
我也有了很大的'感觸。一些在不確定中生活的人,會被人生的坎坷鍛煉成一個自立自強的人,而靠依賴別人生存的人,永遠都不會獨立。其實,每個人都會遇到困難和坎坷。我們不能知難而退,要經得起生活中風風雨雨的考驗,勇敢挑戰,只有這樣,才能成為堅強的人。在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心,我們要學會把很少的養分轉化為巨大的能量。一句歌唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,只有經得起生活的考驗,困難和坎坷,才能擁有美好的明天。
風雨過后見彩虹,我們要成為生活中的強者,成為堅強、有作為的人。
桃花心木讀后感11
大家都知道的,做人不能養成一顆依賴的心,前幾天我們學了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。
其中,那位種樹人對作者的回答的話使我印象深刻。那位種樹人說:“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年基業,不像青菜幾個星期就可以收成,因此,樹木自身要學會在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗就會枯萎了。但在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!边有一句話,是這樣說的“如果我每天來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,跟就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!
從種樹人的.回答中我明白了:不只是樹,人也是這樣,在不確定中,一定要學會獨立,經得起考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,努力生長。
以后我一定要更家努力,不要依賴別人,要學會自身獨立生存,成為有用的、出類拔萃的人!
桃花心木讀后感12
這是一篇育人析故事,在這小小的故事里卻蘊含著很大的道理。
一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,他常來澆水,可卻不規律少則兩天,多則半個月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問了他,他說出了這個道理。使我深受感動,以及引發“我”的聯想。
這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,樹就有了依賴心,不會自食其力。將會枯掉更多,所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗。
這個道理很讓人感動,同時不只是樹,人也一樣,如果一個人的父母對他嬌生慣養,使他養成了衣來伸手飯來張口的生活的話,此人與廢人沒什么兩樣,同時,父母又不能陪他走完人生的道路,這個人將來只能淪為乞丐,畢竟這個習慣是伴隨終生的'。
幸運的是我,我父母并沒有對我嬌生慣養,家里的鍋、碗在放假時,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。
所以,一個人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!
桃花心木讀后感13
大家都生活在父母依賴的環境中,如果有一天離開了父母的眷顧,生命就會像一棵枯萎的小草,即便是找到了生命的水源,那也是維持不了多久的!短一ㄐ哪尽愤@本書,跟我們談得就是沒有依賴性的生活。
我曾經見到過許多孩子,不論什么事,都要在父母的督促下才能完成,包括起床、穿衣、洗臉,甚至考試前的復習。其實我也是這樣的人,雖然寫作業、復習一類的`事不用爸媽督促,但我在生活上就像每日每夜都需要被定時定量澆水的小苗,心靈就像那小苗的根,無法獨立的在泥土中尋找水源。
每天,我耳邊總會響起一個熟悉的聲音,“婷婷,該起床了!”我這才睜開朦朧的睡眼。緊接著,一陣似波濤般的話語,涌入我的耳中,“婷婷,該上學了,再不去上學就要遲到了!”我立刻跑下樓,似離了弦的箭似的沖出家門,跳上車,去上學?矗@就是我一早上的經過。連起床這樣的小事也要在父母的督促下完成,就像一棵剛植入土中的小苗,面對大風大雨,就七倒八歪的,甚至被攔腰折斷了。
讀了這篇文章,我知道了:我們應該讓大人放開雙手,從小鍛煉自己的心靈,在獨立自主的土壤中不斷扎根,成為一棵能經受風雨,堅強獨立的小樹。
桃花心木讀后感14
當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的一番話,不僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的:在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實,人的一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的.地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經歷風雨怎么見彩虹。
在五年級時,我有過很多次失敗,考試沒有一次不出錯。學習粗心,不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應該做個善敗者。進入六年級,我命令自己一定要細心,有問題就問。忘了以前的成績,記住以前的毛病,現在是一個良好的開端,每位同學都在同一條起跑線上,就像是逆水行舟,不進則退。我只有努力再努力,才能有所收獲。
同學們,要做一個生活的強者,就必須要學會迎難而上,做生活的主人。
桃花心木讀后感15
在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的`時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養成獨自生活的心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人!蔽衣犃司秃芪恼f:“是你們大人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”
自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。
【桃花心木讀后感】相關文章:
《桃花心木》讀后感07-04
桃花心木的讀后感11-03
桃花心木讀后感06-09
桃花心木讀后感06-12
林清玄桃花心木讀后感09-07
【精】桃花心木讀后感11-03
【熱門】桃花心木讀后感11-03
桃花心木讀后感【精】11-03
桃花心木讀后感【推薦】11-03
桃花心木讀后感【熱門】11-03