《三國演義》讀后感
品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!在假期里,我欣賞了《三國演義》,同古人談古論今,結果深受感觸。
“滾滾長江東逝水,浪花淘尺英雄”!度龂萘x》塑造了這么多的活生生的人物和有趣的.事例,使我百讀不厭。令我最印象深刻的是諸葛亮的“空城計”,它不僅在故事情節上很吸引我,還告訴我一個道理:做任何事情都應胸有成竹,才能達到事半功倍的效果。
司馬懿率領十幾萬大軍來攻打諸葛亮,諸葛亮的人卻死的死,傷的傷,只有二千五百人,根本不夠抵擋對方的猛烈的攻擊,很是著急,怎么辦呢?情況十分危急,此時我們的“臥虎”軍師諸葛亮并沒有坐以待斃,他眼睛一轉,計上心頭。于是,上演了“空城計”一幕。當司馬懿來到城門前,發現城門大開,街上的人有的掃地,在的灑水,而諸葛亮則領著兩個小書童,坐在城臺上不動聲色地彈著琴。他感到十分奇怪,于是就不敢輕舉妄動,他認為里面一定布置了很多伏兵,諸葛亮鬼計多端,在摸不清對方的情況下,只好謹慎地撤退了。事后,大家才明白,諸葛亮使了“空城計”。
讀了這個故事,我深受啟發,智慧勇敢化身的諸葛亮明知道自己硬拼是無法取得勝利的,但他臨危不懼,巧妙地運用了司馬懿的謹慎,使用了“空城計”。他的這種在危難面前如此鎮定做到胸有成竹,那是常人無法做到的。司馬懿的謹慎也不完全好,書中的諸葛亮足智多謀,化驗為夷,是多么值的我們學習呀!
在生活中,遇到事情,我們既要學習諸葛亮的機智、勇敢,不露一點破綻;也要學習司馬懿的小心謹慎。前者可以使我們臨危不懼,化險為夷;后者可以使我們不易上當、受騙。我們要時刻小心地把握住我們的生活小船,使它平穩、安全的遠航。
《三國演義》讀后感2
相信大家小時候多多少少都聽過書里的一些精彩內容,像《三顧茅廬》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎么能造好十萬支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜,這讓我不得不佩服他的膽識過人?伤z毫沒有慌亂和畏懼,讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策?后來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。
其中,諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法,慌亂也許只會讓我們更緊張,害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃,有安排,我們也要計劃好自己的.時間,要有計劃地去安排好課余時間。
周瑜這個人物也給我留下了很深的印象。因為自己的才智比不上別人,就去故意刁難別人,傷害別人,這樣的做法是不對的。諸葛亮顧全大局,所以不和他計較。但是我們不能像他一樣,我們應該學習別人的長處,補全自己的短處,做個品德高尚的人。
盡管這只是一部小說,有許多的情節都是虛構的,但我對那個遙遠的時代也有了必須的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們去學習。另外書中描述了很多戰爭場景,也讓我感覺到了不管哪個朝代,老百姓都期望有個安定和平的壞境去生活?墒窃谀莻戰亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們去同情的,也提醒我們要更加珍惜今日的幸福生活!
讀了《三國演義》這本書,實在讓人回味無窮,里面的情節跌宕起伏,細細回味,可以讓我們學到很多道理。
《三國演義》讀后感3
楊修是誰?乃是曹操的主簿。他天資聰穎,為人好學,才僅僅二十幾歲就踏上官途,前途可謂是一片光明。但就是這樣一個人,卻仗著自己的聰明,狂妄不羈,不計后果,數次惹得那曹孟德怒氣橫生,最終招致了殺身之禍。羅貫中在書中雖對他描寫不多,連外貌都沒有,可他確是令我最受觸動的人。
那是圍繞一個雞肋發生的:當時正是曹劉二軍爭奪漢中的緊要關頭,奈何諸葛孔明已然智取漢中,于是曹操無奈,只好退兵,以待時機。一個夜里,大將夏侯惇詢問夜里的命令,曹操隨口答道:“雞肋”二字。楊修聽后,竟自以為理解了曹公的念頭,擅自命令大軍收拾行裝,欲班師回朝。此時曹操正好看見這一幕,遭已對楊修不滿的他,便以惑亂軍心之由,斬了楊修?赐甏四,我不勝感慨:從不因為各種原因驕傲自滿的人,方可成就大事。
在這一點上,我認為漢高祖劉邦做的是真不錯。劉邦他可是為數不多的敢起兵與大秦朝抗衡的領袖,但即便有如此功績,他卻依舊不驕傲自滿,仍能做到不恥下問,于是像什么韓信啊、張良啊、蕭何啊等等等等一堆優秀人才,都覺得跟著他能干出大事業來,于是全聚在他的身邊。而他也是則其善者,知道自己沒啥才能,所以從來沒有因為半點驕傲的心態而拒絕這些逆耳的良言?身椨疬@人就不行了,雖十四歲便能舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”,更是堂堂西楚霸王,感覺十分厲害的'樣子,但最后連秦皇的椅子都沒有坐熱呢,就被劉邦逼到烏江邊,和虞姬雙雙自刎。這其中最最重要的原因就是劉邦從不驕傲自滿,善聽良言,而項羽卻以為自己武藝高超就天下無敵,將身邊的謀士統統趕走了。
再看看楊修這人,他雖然不是剛愎自用,但他恃才放曠,為了顯擺自己的才智,置如山的軍機于不顧,一聞“雞肋”收拾行裝,最后被曹操以此為由,“推出斬之”,實在是咎由自取。
所以說一個人如果想要在任何時代做出一番大事,不僅要文武雙全,更要有著一顆永遠謙卑的心啊!
《三國演義》讀后感4
一千多年來,不知道有多少的豪情志士對三國風云津津樂道。不知道有多少的智者謀士把三國中的計策視為經典。一本《三國演義》將三國時期爭雄的場面刻畫的淋漓盡致,令后來者愛不釋手。我想這應該歸功于歷史與文學相結合后所散發出的無限魅力。三國的歷史就好比是一塊璞玉,而羅貫中用文學的方式將它細細雕琢成一部經典。
記得小時候讀三國總是喜歡里面戰斗的激烈場面。除此之外,再也無法對三國有一點更多的`理解。時隔幾個春秋,當我再次從書柜中拿出這本曾給過我無限憧憬的書時,那一份欣喜感再次升騰了起來。就和我當初第一次翻開這本書時的感覺一模一樣。只不過歲月的流逝中,我的心不像兒時空蕩蕩,而是多了些對歷史的感慨和社會的認知。
品三國就是要慢慢咀嚼每一個字,因為每一個字都是一個歷史片段的再現。《三國演義》給我最深感觸的是“忠,義”二字。關羽的忠肝義膽使他流芳千百。身在曹營心在漢就是對他一片忠心的完美寫照。而后戲曲中用紅色來表現關公也就自然了。但之后他在戰爭中放曹操一馬,或許就是他滿身的義氣使然。這個義或許就是羅貫中寫下的書名中的那個義。但這也只是我作為后來者的一種猜測罷了。當然,對忠義的表現還有許多人。趙子龍單騎救幼主。諸葛亮的一篇出師表浩氣長存,最后也將生命的終結點留在了蜀國。忠義二字說來只是嘴唇的開合,做來卻是用鮮血和生命去譜寫。
有紅就會有黑,有光明就會有黑暗,有忠義就會有奸惡。似乎萬物都是相對而生的一樣。在三國爭霸的狂沙漫卷中,以曹操為代表的奸惡之人大有人在。我認為曹操奸惡的來源是他那滿腹的疑心。從他單憑個人判斷就殺掉準備殺豬犒勞他的朋友到中反間計殺掉他的水戰大將,這無一不體現了他疑云重重的內心。這或許也就是京劇中用白色襯托他的原因所在吧。奸惡之人還有不少,曹丕謀權奪位,司馬家族最后趁勢而起,使得三國的風雨終歸停息。奸惡之人或許是封建帝制王朝的衍生物,不僅僅在三國,上溯到秦朝的趙高,下尋到秦檜,吳三桂之人。這也許是歷史的一部分吧。
《三國演義》讀后感5
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”聽到這首關于三國時期的詞,就會讓我們想起我國的四大名著之一,《三國演義》。
在這個暑假里,我就去看了一下這本中外聞名的巨著!度龂萘x》是由羅貫中所選編的歷史小說,原名《三國志通俗演義》。這本名著刻畫了近200個人形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的.關羽,納賢的劉備等等。無不各極其態!度龂萘x》講述的是東漢末期時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。這期間,200多個人物上演著群英會,在三組定義的局面下明爭暗斗,爾虞我詐,絞盡腦汁想著如何凌駕與他人之上,戰火紛飛的年代兵荒馬亂,民不聊生。
書中的一個故事情節,仍在我的腦海中回想,其中最令我記憶深刻的就屬“三國茅廬”了。這個故事講的是三國時期,劉備經過徐州瑯邪郡陽都縣,就是今天的山東南縣,時聽說人稱“臥龍”的諸葛亮就住在此地當中,當年劉備因沒有一個好軍師愁困不已,就在這時,他聽到一些關于諸葛亮的評論,說他是忠、孝、義集于一身,他的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文,下曉地理,而且用兵如神,百戰百勝,決勝于千里之外。于是劉備便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己?傻谝淮螀s因諸葛亮不在家而回。第二次冒著大雪又因意外出而回。第三次去諸葛亮又在睡覺,只得等他睡醒才見到。正因劉備的真誠三顧茅廬,才請出了這位隱居山林的臥龍先生——諸葛亮。“精誠所至,金石為開”,就是劉備這真誠的力量讓僅是的一般的,諸葛亮先生所被打動,助劉備一臂之力,興復漢室。
這則故事使我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。故事中的劉備注重以誠相待,以誠待人,我十分欽佩。他為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功,遇到事情要有禮貌,不能莽撞:遇到苦難要有恒心,不能輕易放棄,所以我們對別人要有真誠,做人要做真誠的人。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》是被列在“中國四大名著”里,是一本非常出眾的小說,出眾到無人不知,無人不曉。
他刮骨療毒,五關斬六將,五虎上將之一就有他,他丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,博學多才,有謀有勇,單手可以舉起82斤。什么?你還不知道這個他是誰,那好,那我就把他的這些事跡都講給你聽,謎底在結尾。
在桃園三結義之前,他只是一個平平無奇的賣棗人,但是和劉備結為兄弟之后,志向放大了很多,和他的另外兩個兄弟一起奮戰,幾乎屢戰屢勝。之后又遇到呂布兄弟三人也僅僅只能打一個平手,在呂布死了之后基本無人能敵。一次他被毒箭射中,碰巧遇見華佗,華佗建議用被子蒙住頭,拿個大鐵環吊住胳膊,好把里面的毒素給刮掉,但是他死毫不慌,反而和張良下起了棋,而且并無改色。之后被曹操虜,但是他身在曹營,心在漢。不僅保護著嫂嫂,而且一直都打聽著劉備的消息,在等到得到得到劉備在袁紹那邊這個消息之后,他又快馬前去,此圖中還斬了曹操的6員大將,而且合起來連50個回合都不到。那這里你們可能會有個疑問,這里都是寫他的勇和他的謀有什么關系呢?答案是有的'。一次在魯肅打算再向劉備要回荊州的時候。又邀請他去參加一個小小的下午茶,而且還使了個暗招:在相鄰的兩山之間埋伏了許多的斧頭手。而他也帶來了一位隨同叫做周倉。在談判之時,他讓周倉故意插嘴,而他故意裝做生氣,又裝著醉的樣子,右手提著青龍偃月刀,左手挽著魯肅的胳膊,上了小船就這樣。他不僅推辭掉了荊州的事情,還保住了自己的命。說到這里你們也應該知道他是誰了吧,沒錯,他就是關羽。
當然就算是再成功的人,也有失敗的時候。關羽就是因為輸給了自己的驕傲自大,就像當今的拳王泰森一樣,自己打倒了自己。不過這次關羽并沒有活著回來。而是因為自己的失策被孫權砍掉了頭。而頭呢,又被曹操撿漏了過去。而曹操對關羽也是非常的喜愛,看到這樣一元大將必展,于是還專門為關羽的頭做了一個身子。
其實在三國演義里還有許多的英雄好漢。這就要看個人的觀點,就例如有的人喜歡曹操,有的人喜歡諸葛亮。當然我還是喜歡關羽:有勇有志有謀有忠有義有情有猛。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。
它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據。此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統長江以南的地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權,在長江的赤壁與曹操展開決戰。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統一中國不斷發動戰爭,演繹了許多精彩的故事。
在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!
再說,另一位我崇拜的.人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統一中原的大業,但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。
《三國演義》讀后感8
許多朋友都讀過我國四大名著之一的【三國演義】,因為作者用的是尊劉貶曹的寫法,所以大多人都認為劉備是好人,曹操是壞人,然而真的是這樣嗎?其實曹操是一個亂世英雄。
曹操從小就十分聰明熟讀兵書,調兵遣將可以比的上韓信彭越等人。他也十分禮賢下士,赤壁失敗后,曹操在討論失敗的原因時,看見一個叫馬全的人在大睡,曹操雖然當時罵他“愚蠢如豬,不可救藥”但馬全一走曹操就匆匆來到馬全的住所,開口便說:先生在我講解的時候睡覺想來定有廣學可否指教一二?”一個主公這樣對一個在自己講解時睡覺的下屬,可謂“前無古人,后無來者”了。如果這個馬全在當時孫劉帳下呢?恐怕這個馬全性命已經不在了,后來馬全通報自己真實姓名,他就是后來的司馬懿。從曹操這點就可以看出他重視人才,會挑人才,禮賢下士。
在著名的“煮酒論英雄”中,曹操更是豪氣沖天,劉備認為當時江東領袖孫策時,曹操只是一笑“孫策只是繼承先人的領地,還說不上是英雄”然后劉備提出當時的槍神張繡,獨霸一方的張魯時,曹操更是說“這些都是微末人物不足掛齒”當時有張繡這樣的`將或張魯的勢力就十分了得了,而曹操卻毫不稀罕,可見他有著很大的志氣。在劉備實在想不出來時,曹操一句“天下英雄,只有你我二人稱的上”就把劉備嚇的湯勺落地,可見曹操完全看透了劉備。
其實曹操并沒有對漢朝施壓,在“狹天子以令諸侯”后,天下人都認為曹操是個奸臣,但有沒有想過:曹操當時足以推翻漢朝,自己做一個皇帝,還不用受他人唾罵,反會被當成英雄,可是曹操并沒有。在手下將領勸他收了漢中做皇帝時,曹操嘆道“人心不足啊”難道真的是這樣嗎?曹操可以忍受天下人唾罵卻不敢當皇帝?這是不現實的。如此看來,曹操并沒有對漢朝做什么不好的事。
曹操這么一個英雄卻被萬人唾罵,他的名聲也該整理整理了。
《三國演義》讀后感9
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最終明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操之后說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了?墒羌樵p帶來的只會是一時的小利,一向是奸詐的話,自然會遭到報應。之后董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。之后陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么會。课矣X得還是因為沒有聽信好的意見,應對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的.“連環計”,而應對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“此刻這個季節,不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自我的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了提議,曹操也應當有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出提議,說敵人如果用火攻怎樣辦?但他沒有理解,致使之后真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
三國演義中,還能夠學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就以往讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。
《三國演義》讀后感10
“滾滾常見東逝水,浪花淘盡英雄……”兩千年前三國爭分的傳奇,多少英雄豪杰撲出一曲曲英雄的贊歌、歷史的壯歌。
《三國演義》成功的塑造了許多個性鮮明的人物。有被譽為智慧的化身--諸葛亮,一代奸雄--生性多疑的曹操,忠肝義膽的能將--關羽,忠厚老實、顧全大局的謀士--魯肅。
讀《張飛怒打督郵吏》有感
讀了《三國演義》中的《張飛怒打督郵吏》一回后,使我知道了好好學習有多么重要。
在這一回中,主要講述了劉備、關羽、張飛三人在迎戰黃巾軍時立下赫赫戰功,劉備卻僅僅被封了一個小小的縣尉,還被一個督郵欺負,劉備一直忍讓,張飛可看不慣了,狠狠的教訓了督郵一番。
讀過這一回后,我真為當時的朝廷而生氣,劉備他們立下了戰功,才當上一個小小的縣尉,還被督郵欺負,誰都會看不慣的。唉,誰讓當時的社會就那樣呀!
這使我想到了自己,現在我還在上學,還沒有為國家效力,所以我要好好學習。只有學習好,有知識,有文化,才不會被別人瞧不起,才不會被欺負,所以我更要好好學習。
同學們,好好學習,天天向上,讓祖國的明天更加輝煌。
讀《曹操獻刀刺董卓》有感
今天,我讀了《曹操獻刀刺董卓》一回,略得啟示。在這一回中,主要講述了朝中大亂,董卓掌握大權,橫行霸道,許多官員決定殺掉董卓。王允讓曹操帶一把七星寶刀去刺殺董卓,誰知反被董卓發現,曹操以獻刀為名在未被發現時逃跑了。
唉,我真為曹操而嘆息,多好的刺殺機會啊!不過,這也有曹操自身的'原因:做事不細心觀察,沒發現屋內的大銅鏡,不僅刺殺失敗,還丟了一把寶刀,真是“賠了夫人又折兵”!
羅丹說過這樣一句話:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”他鼓勵人們關注生活,不斷發現生活中的美。而我,希望大家能夠觀察生活中的每個細節,無論是美,還是不足,大家都應細心觀察。
有一句話說得好:“細節決定成敗!敝灰覀冋J真觀察生活,認真觀察社會,我們就一定會成功。
《三國演義》讀后感11
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的'。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇
《三國演義》讀后感12
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的三國演義,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個歷叱人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我丌得掩卷長思。
先來談談曹操,大多數人認為他很奸詐,也有人總結了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現了他做事周到的特點!皩幬邑撎煜氯耍固煜氯素撐摇笔遣懿俚娜松軐W。但曹操也有優秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。
不曹操相同的人物是劉備,在現在的社會上,人們都打趣的'說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當年他不曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操不使君耳!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸今!边@就是的念奴嬌。赤壁懷古,再現了赤壁之戰的戰火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎,立下了汗馬功勞,而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮丌是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可丌行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰百勝,無戰丌勝,他也稱“趙子龍”,他其時也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗,但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”,趙子龍的“膽”,這就是膽識。三國演義有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,三國演義,我獲益匪淺。
《三國演義》讀后感13
暑假里,我讀了許多書,可是唯有《三國演義》最令我愛不釋手,至今耐人尋味。
開端讀《三國演義》的時分,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我忽然被小說跌宕起伏的故工作節,繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說。
這部小說首要敘述了魏、蜀、吳三個國家之間的故事。通過這部小說,我認識了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實的關羽,驍勇的'張飛,小氣的周瑜,才智過人的諸葛亮……其間,我最賞識諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計,連前史上的管仲、樂毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個軟弱無能的劉禪皇帝,終身煞費苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。
在《三國演義》這部小說中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過人,聰明博學,周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內造出10萬只箭,這么巨大的使命在其時條件下是底子完不成的?墒侵T葛亮提出了3天之內就能完結,假如完不成,甘心受罰。為了完結造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見有許多船舶迎面而來,以為是敵軍前來進攻,就讓軍士們射箭,不一會兒,船的兩頭都插滿了箭,當曹操覺悟過來的時分,諸葛亮的船現已駛出20多里了。諸葛亮準時完結了周瑜交給的使命。當周瑜聽了諸葛亮草船借箭的通過,長嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計,我真不如他!
咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學習中,當他人的成果超過了自己,咱們應該仔細剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學學習,補償自己的缺乏。一同,咱們還應該虛心聽取父母的勸說,不應該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無知的體現!咱們應該向諸葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計較,以敞開的心態面臨日子的應戰。
《三國演義》讀后感14
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕!度龂萘x》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事,還讓我認識了不少個性鮮明的英雄。
小說《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關張桃園三結義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統一歸晉的故事。故事中英雄云集:關云長溫酒斬華雄,趙子龍大戰長坂坡,張翼德力拒當陽橋,勇馬超興兵復仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風發!何等的'豪情萬丈!幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙。‘斎,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰役的結果,怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。
《三國演義》讀后感15
三國演義是中國古典文學四大名著之一,作者是明代的羅貫中。書是人類進步的階梯,這樣的書我怎能不讀?文字之間,各種風流人物紛紛亮相,讓我讀得酣暢淋漓,欲罷不能。要說感受,最深的是小說中人物的智慧較量。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。從三國鼎立到三國歸晉,故事跌宕起伏,人物個性鮮明;馃啾谥械牟懿侔偃f精兵是打不過吳國嗎?不是,而是周瑜和諸葛亮的錦囊妙計,是手下士兵的盡力配合,塑造了這一以少勝多的'歷史奇跡。讀到這里,我仿佛身臨其境,仿佛聽見了士兵的吶喊,看見了大火沖天。讓我嘆為觀止,好一個漂亮的勝仗,不邂可擊的計謀,一波三折的情節,讓我讀得廢寢忘食。
三國中不僅有精彩的故事,三國中的人物時時震撼著我。我最喜歡的人物之一是關羽。他身長九尺,髯長二尺,面若重棗,丹鳳眼,臥蠶眉,騎嘶風、赤兔馬,手持青龍偃月刀,相貌堂堂,如天仙下凡。他在曹操那聽說到了劉備的下落,封金掛印,過五關斬六將,終于回到劉備的身邊。關羽忠義忠信、亦不忘故主,真正讓我佩服,真可謂玉可碎不可損其白,竹可破而不可毀其節。
關羽的頑強也令我佩服了。他中箭受傷,叫華佗給他開刀,過程中關羽鎮定自若,說說笑笑,讓我感受到他的堅韌,勇敢,鎮定。
三國中的人物個性鮮明。曹操老謀深算,他煮酒論英雄,試探劉備野心;他殺死接待他的呂氏一家,竟提出寧叫我負天下人的怪理。
張飛豪邁驕縱,長板橋一聲吼,退了曹操百萬兵;三英戰呂布,給關羽報仇不顧自我;
諸葛亮神機妙算,才高八斗,劉備三顧茅廬,才請動了他,他舌戰群儒,唇槍齒戰,七擒七縱更表現他的仁義和韜略;
周瑜一毛不拔小氣,他要殺死諸葛亮,讓自己成為中國第一謀士,最終也因肚量太小喪了命。
三國演義可以說是一本男孩子必讀的書,他是一曲逐鹿中原的男兒頌歌。
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