魯濱遜漂流記初中讀后感(合集15篇)
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記初中讀后感,歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記初中讀后感1
自從讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸,感受到作者那細膩的筆尖下,所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。
它主要是說魯濱孫因為一次航海,遇上大浪,結果被大浪沖到一座荒島上,他在荒島上找到兩個住所,他在荒島上做了許多讓我佩服的事,他自己造船,自己蓋房子,自已養活了自己,他在后面一段時間,救了一個野人,他們和別人一起救了一艘船,最終他們回到了英國。
魯濱孫在這本書中是幸運的,他沒有被大海淹沒。你們知道嗎?魯濱孫在荒島上存活的時間是,一個非常驚人的'數字——二十八年。就相當于他存活了一萬四千多天,他可不像我們在家里當小“皇帝”“小公主”“小太子”一樣。他能養活自己,假設是我們在那里那就必定要餓死。他在荒島上過了重重關卡過了一關又一關,不知在這28年里過了多少關多少卡。他在荒島與死神對抗,和死神擦肩而過,在那么惡劣的環境下,它還是頑強的生存了下來。他從來沒有對生存下來的希望有半點懷疑。從來沒有說過自己很寂寞,很無聊。
魯濱孫勇敢,熱情,頑強,敢于面對生活,樂觀,獨立……的精神值得我們學習。所以我向你們推薦這本書,趕快來看一看這本書中的精彩。
魯濱遜漂流記初中讀后感2
利用課余時間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書之后,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學會生存。
魯濱遜獨自在孤島上,什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵,把羊群養起來,還自己種小麥,給自己糧食吃。
他在島上生存,一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的.原因,靠的是堅持。他靠著堅持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什么?可以說,他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩只車就認輸。
魯濱遜可以在這個荒島生存下來,考得還有一樣東西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會做飯,于是,我想,我不會做別人會做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢也買不到飯,那我該怎辦么辦?我又不會做飯,那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯,學會生存技巧和本領。
一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力,還不如說是沒有生命!你想呀,一個人沒有自理的能力,就等于不會做飯,那就肯定餓死。
我開始想,如果我也來到了這個島上,該怎么辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學會生存,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,應該學會生存的本領的。作文
魯濱遜漂流記初中讀后感3
看完了《魯濱遜漂流記》,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。種種困難與不幸,對于他來說是那樣具有挑戰性!風暴來了,全船的人除魯濱遜外無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始。流落孤島,他為了找合適的住所,在岸上跑了一整天,終于找到一個山洞作為他的棲身之所。于是,魯濱遜那長達二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養山羊,讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶,他捉來了一只鸚鵡。后來,魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比,我不得不承認自己是軟弱無能的`。我不夠勇敢、沒信心,在父母為自己鋪下的路上,沒有挫折、沒有風浪,但我還是抱怨這個,抱怨那個。我是幸福的,然而處于幸福中的我并沒有意識到,能吃飽穿暖,背書包上學,每天接受父母的關愛和社會的關注是一種莫大的幸福。
魯濱遜,他的那種敢于和惡劣的環境斗爭,熱愛生活、熱愛生命的精神感動了我,我想我們應該努力向他學習。跟魯濱遜漂流的經歷比起來,我們現在的生活環境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的生活畫上絢麗的一筆。
魯濱遜漂流記初中讀后感4
在這些天里,我在反復地閱讀著《魯濱遜漂流記》這本書。這本書給予了我精神的力量。下面,就讓我們聽聽他的故事吧。
魯濱遜·克羅索出生于1632年的英國約克市。魯濱遜的.父親熱愛法律,他也希望魯濱遜也能夠喜愛法律?婶敒I遜對法律毫無興趣,他一心想著漂洋過海。不管家人如何勸說,可還是毫無作用。最后,他與朋友一起出海了。
他出海了兩次,可都不順利。第一次,風浪把船打沉了,但是全部人都被一艘開往西班牙的船只救了。第二次出海,就是這次出海讓魯濱遜流落荒島二十八年。當時,他沒有食物、房屋、衣服和武器,失去了所有獲救的希望?墒撬]有放棄,他到擱淺的大船上把能能拿的東西都搬到了荒島上。然后,他開始在島上建造自己的家園。他馴養山羊,種植麥子,做面包,擠牛奶,曬葡萄干來維持生活。其中,我印象最深的就是他馴養山羊了。魯濱遜活捉了一只小公羊和兩只小母羊。魯濱遜把他們養大后,它們開始繁殖了,最多的時候,它們有五十多只。從此,魯濱遜可以不用到處奔波就可以吃到羊肉喝到羊奶了。這樣,魯濱遜頑強地獨自生存了二十八年。直到有一艘船經過荒島才被救回了英國。
這個故事深深地打動了我。一個人在孤島上依靠聰明和觀察生活生活了二十八年。這個故事教會了我要樂觀地面對生活。遇到困難的時候,要開動腦筋想一想,判斷什么該做,什么不能做。要判斷事物的是非,不要沖動。
這是一本一個人的荒島求生記,一本能讓人清醒的文學經典。
魯濱遜漂流記初中讀后感5
暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書,看到封面的一行小字:震撼歐洲文學的驚世之作。我很疑惑,這一部書真得如此有震撼力嗎?我帶著疑惑打開了這部文學寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險,勇于開拓,最終完成夢想的故事感動了,也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國中產階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養家畜,制造器具和制作衣服。
讀完了這本書,我認為魯濱遜是聰明的,因為他會用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜,沒有發狂,認為自我的一生很痛苦;我認為他是樂觀的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認為他是勤勞的,自我開辟了自我的王國;我還認為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的'特點,他靠自我動手做了一個鳥籠,還捉了一只鸚鵡當伙伴,并教它說話,用這個方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫出了魯濱遜的神情、動作和語言,讓我們如見其人,如聞其事。
當我再一次翻開這本書,在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過的字:震撼歐洲文學的驚世之作。不禁想起這樣一句話來:初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。
魯濱遜漂流記初中讀后感6
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問題需要他來解決,比如怎樣過夜?糧食鬧危機了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒有一個人,能像他一樣,一個人在孤島上整整活了二十八年。
當他發現有野人的腳印時,他起初是害怕,有一種說不出來的恐懼,后來,他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法:弄一個俘虜做保護他的人。
后來,他就樂英國船長等人,終返祖國。
他把荒無人煙的小島建設成了一個精神和物質上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活,而是懷抱夢想,用自己的雙手發財致富,用自己堅強意志克服重重困難。
一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的.就是閃閃發光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無數個懷抱夢想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說過一句話,一本好書就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前方,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。
魯濱遜漂流記初中讀后感7
今天,讀完了《魯濱遜漂流記》,這本書令我領悟到了人生的真諦。
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜的夢想是當一名水手,但在一次坐船航海的時候,遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難,只有他一個人活了下來。他漂到了一個孤島上,島上沒有人煙。而他卻并沒有等死,而是從廢船上找到了一些工具,在這個孤島上給自己造了一所房子,還種起了麥谷。但由于第一次的.播種時間沒選好,收獲的麥子還不及種子的一半,但他還是繼續播種。魯濱遜很耐苦,用了一年多時間造了兩層圍墻,用了幾個月來挖地窖以備貯存淡水。
魯濱遜不只擁有堅忍不拔,永不放棄的精神,而且還機智、勇敢。當他遇到野人正在追逐一個人的時候,居然沖了出去,救下了那個人。這種膽量與勇氣令我佩服。魯濱遜克服了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救。
魯濱遜永不放棄的精神令我敬佩。同時我也在問自己,當我一個人在孤島時,我能像魯濱遜那樣心中充滿活下去的希望嗎?當遇到野人在追逐他人時,我能像魯濱遜一樣沖出去將他救下嗎?當遇到困難時,我能像魯濱遜一樣,有永不放棄的精神嗎?
我思考良久,我覺得,人不論何時何地,不論遇到多大困難,都不能被困難嚇到,從而逃避困難,我們要向魯濱遜學習,學習他那種積極向上,從容樂觀的心態,勇敢地去挑戰各種困難。
魯濱遜漂流記初中讀后感8
讀完《魯濱遜漂流記》這本書,讓我受益匪淺,這本書主要講了出身于中產階級的魯濱孫,不愿意像父親那樣平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,于是,私自離家出海航行,去實現自我的航海海夢想。
有一次,風暴打翻了船,除了魯濱孫,無一生存。幸運的`是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上,他在那座小島上獨自一人生活了28年,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難,以驚人的毅力,堅強地活下來,沒有房子,他自我搭建,沒有食物,他自我嘗試著打獵,種谷,養羊,自我摸索著做面包,做各種常用家具,之后,他搭救了一個野人,給他取名為:星期五,接下來的日子里,魯賓孫教他各種生活技能,在他細心的教導下星期五成為了他忠實的奴仆,就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時,可能我不會像他一樣很勇敢,應對突如其來的災難,我不能向他那樣自救,我不得不承認,我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上,到此刻,父母一向為我的事忙前忙后,讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,比起魯濱孫遇到的困難,我根本就沒有體驗過生活中的苦澀,可是我每一天還是抱怨這個,抱怨那個的,想想真的十分慚愧!
在今后的生活中,我們要學習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
魯濱遜漂流記初中讀后感9
在這一周,我讀了一本課外書籍,這個故事說一個英國男孩不停父母的勸阻,到海外去歷險,這個英國男孩頑強的活了下來,等待了28年,終于回歸了祖國,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。很有教育意義,適合我們青少年讀。
從中我知道了,如果你把走向光明的道路關閉了,相當于你把開展未來的道路給毀了,如果是一只孤船,沒有人去開的話,就變成了真正的孤船了。文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃得還亮的智慧,是我們到了100歲還不能忘掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是值得全世界人民,特別是青少年朋友繼承和發揚光大的精神財富。同時,能讓我們陶冶情操,加強修養,使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的`雨露!
在中外著名的科學家們當中,愛迪生經過數十年的努力,發明了電燈炮、留聲機、電報機、電影機,瓦特經過自己的努力,發明了蒸汽機,貝爾不懈的努力,發明了電話,伽利略發明了溫度計,萊特兄弟發明了第一架飛機,畢生發明了活字印刷,萊昂納多。達。芬奇發明了計算器,尼古拉。特斯拉發明了無線電,亞歷山德羅。伏特發明了電池,還有許多科學家們經過自己的努力發明了各種各樣的高科技產品,為了人類作出了巨大的貢獻。
這些科學家、探險家們不顧艱難險阻孜孜不倦,追求人類作高目標的而努力、奮斗,甚至獻出了生命的人是我們青少年的學習榜樣。
魯濱遜漂流記初中讀后感10
書是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們去知識的海洋遠航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅強――他就是魯濱遜,一個敢于冒險的人。
魯濱遜是一個不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅定,相信自己可以創造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,創造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時遇到一點困難就退縮,并沒有克服它的`勇氣和信念,但看著這樣一個擁有大無畏冒險進取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學習,勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰勝自己,戰勝挫折。
魯濱遜漂流記初中讀后感11
上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了,因為我的小伙伴以往向我推薦過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。
這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個荒無人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。
書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個將要被野人殺掉的.俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。
當我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強的信念在島上生存了下來的時候,我被他的勇氣和智慧深深打動,想到我平時在學校和在家里,遇到一點困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應對,而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時感到十分慚愧。
于是,我決定我要向魯濱遜學習,在遇到困難的時候,要依靠自我的力量,勇敢的應對并克服困難,在這個過程中不斷學習,提升自我的知識和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學習和提高。
魯濱遜漂流記初中讀后感12
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時,也讓我明白了自理能力的重要性。
文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來了大風暴,他的.其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔心,因為他既沒有糧食,也沒有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的榜樣。
魯濱遜每天只吃一點糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養了一些鳥禽,準備長大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。
就是這樣的生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長時間呢?是信念,是超強的自理能力,小學生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢?房間亂了也不收拾,在學校總是丟三落四,放學時,常常最后一個出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因為他的毅力和自理能力,我們只有學習這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。
魯濱遜漂流記初中讀后感13
讀了《魯濱遜漂流記》,我認識了一個機智勇敢﹑堅持不懈,用雙手創造奇跡的魯濱遜。我也想成為像魯濱遜一樣的人,像他一樣用雙手創造奇跡。
說干就干,我來到廚房,準備親自體驗一下在荒島上是如何做面條的。雖然荒島上沒有面條,但是這樣我就更感到了荒島上生活的艱難。
我先將水倒入鍋中燒開,等到水沸騰時把面條放下去?墒俏易蟮扔业,水還沒沸騰!我急了,心想:快點開!突然,我腦海中閃過了魯濱遜的身影,原來,他正在等待時機捕捉食物呢。我轉念一想:魯濱遜在荒島上都能用雙手捕捉到食物,創造了奇跡,我也應該學習魯濱遜這種耐心,堅持不懈的'精神。
想到這兒,我頓時平靜了許多,像魯濱遜一樣等待著“奇跡”的降臨……
面終于煮好了,可是我還是不稱心,“是不是應該像魯濱遜一樣創造出一些新的品種呢?”我問我自己。
顯然,我贊同了我的想法,從櫥柜中拿出了咖喱粉,在面條上一點一點地灑著……看著自己“創造”的“奇跡”我心中不禁涌出了幾分成就感。
我學著魯濱遜,一點一點的創造著“奇跡”,想想魯濱遜在荒島的生活,我這點“奇跡”根本就毫不起眼。
作者曾在書中這樣說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。這句話說得真好,在日常生活中,我們可能也會有害怕危險的心理,但是我們只要像魯濱遜一樣,堅持不懈,用雙手來創造奇跡,不斷探索,實踐,就不會再害怕危險了。
魯濱遜漂流記初中讀后感14
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我只有一個詞形容我的感受“驚嘆”——魯濱遜竟然獨自在荒島上生活了整整二十八年!我不僅為這個數字感到驚訝,更為魯濱遜頑強的生命力折服。
想起語文課本《一本男孩子必讀的書》一文中,僅僅寫了魯濱遜干什么像什么,幾乎事事精通?墒撬澈蟾冻隽硕嗌倥,經受了多少失敗,又有誰知道?也許只有真正了解了他經歷的'人才會知道吧。他曾說過:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功就永不放棄,我要盡力而為,只要我還能劃水就不肯被淹死,只要我還能站立,就不肯倒下。”書中也寫到,魯濱遜剛到孤島,是自暴自棄的。但是,慢慢地,他獨特的個性就體現了出來,對生活充滿了希望,再也不整天沉浸在自己悲觀的世界里頭了,開始一心一意的安排自己的生活,還用雙手創造了自己的小王國。
更讓我佩服的是魯濱遜在小島上不能與人溝通,因為島上沒有任何正常人存在,想必心里很是空虛吧。但恰恰相反,他并沒有因孤獨而消沉,反而自我調整,養了只鸚鵡解悶。如果是我,天性活潑開朗,每天沒有任何人與我溝通,也許我早就崩潰了。想到這,越發覺得魯濱遜這人物真厲害!
讀完全書,我不禁反省自己,如果流落孤島的人是我,我能活幾天?我又能干什么?想想自己在家里衣來伸手,飯來張口,連個洗衣機都搞不定的家伙到了孤島想來也是什么都不會做,只有坐以待斃。所以我今后要更加努力,做個魯濱遜那樣的人,在野外也能求生,在困難面前也絕不低頭的人。
魯濱遜漂流記初中讀后感15
你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……
讓我來告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書中的魯濱遜克魯索就是一個這樣的'人。
魯濱遜1632年出身在英國北部的約克郡。他父親是德國人,但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料,來了一場可怕的風暴,船開始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒有放棄生命。開始,他造了第一座房子并就了一個野人——仆人"星期五"。最后,過了27年他終于回到了家鄉……
讀了這本書,我發現生活中的大多獨生子女,從小被爸爸媽 媽當成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,從沒遇到過什么挫折、困難。
這本書告訴我們一定要堅強、勇敢,不為一點點小事而放棄一件大事。
他,一個勇敢頑強的人,一個有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們:讓發我們一起去奮斗,做一個勇敢的人!
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