- 相關(guān)推薦
《老人與海》高一學(xué)生讀后感
人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。——題記
天，很沉。海，很黑。
四周一片蒼茫，大海漫無邊際，一艘穿越過世界盡頭的船，駛向未知的大海。船頭上飄揚(yáng)著一面雖飽經(jīng)風(fēng)霜、卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上面鐫刻著龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——永不言敗。這就是海明威的《老人與海》給我的深深震撼。
是什么讓一位老人用自己微微彎曲的臂膀撐起了一片藍(lán)天？是什么讓一個(gè)老人拋棄了黃昏、瘦弱的代名詞，成為永遠(yuǎn)的硬漢？又是什么讓我們?cè)谶@個(gè)硬漢“叢生”的時(shí)代永遠(yuǎn)地向這個(gè)老人致敬？從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了，但是從精神上、從人的自尊自信、從人勇于與命運(yùn)做出竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，圣地亞哥勝利了！這位老硬漢面對(duì)艱難困苦時(shí)，仍然表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前、甚至視死如歸的精神，即使失敗了，也保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。“失敗者”的風(fēng)度，是堅(jiān)不可摧的精神力量。
當(dāng)今社會(huì)，有很多學(xué)生在怨天尤人，有很多白領(lǐng)在為利益奔波，但每當(dāng)我們被生活壓得喘不過氣的時(shí)候，每當(dāng)漫漫長夜中我感覺不到生命的希望時(shí)，已經(jīng)歷了人間滄桑、殘年時(shí)搖曳著的一盞風(fēng)燭的老人，上演的那幕波瀾壯闊的人鯊之戰(zhàn)都會(huì)在我心頭再現(xiàn)：狂風(fēng)與暴雨，桅桿與閃電，巨浪與小船，老人與大白鯊，血腥與泡沫，緊握的魚釵與閃爍著死亡的白色利齒……在我的腦海里翻騰、交織，組合成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念——戰(zhàn)勝自我！學(xué)做“硬漢”！
翻開歷史的篇章，跨越時(shí)間的界限，無論是古代今朝，還是國內(nèi)海外，多少人的身軀上都鐫刻這兩個(gè)大字——硬漢。明有楊繼盛彈劾嚴(yán)嵩，自刮腐肉三斤，斷筋兩條，仍曰：椒山自有膽，何必蚺蛇哉；外有貝多芬身患耳疾，卻依舊創(chuàng)作不息，并說出“我可以被摧毀，但不能被征服”的豪言壯語；今有駱有德為軍洗尸，自洗親生兒子，并又將二兒子送上戰(zhàn)場；后有洪戰(zhàn)輝致力慈善，孝子感動(dòng)醫(yī)生，為父治病，立志力所能及地幫助有需要的人……硬漢的永不言敗不在于國界、年代、年齡。
人的一生無止境地追求，漫長而又艱難。面對(duì)人生的困難，我們應(yīng)該像圣地亞哥那樣：永不言敗，不斷挑戰(zhàn)。因?yàn)椋咸炜偸蔷祛櫽袏^斗精神的人。
合上書，閉上眼，腦海里一幅遼闊壯美的畫面：天地間只有一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海……
【《老人與海》高一學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感高一11-20
老人與海高一的讀后感11-03
老人與海高一讀后感03-01
老人與海高一讀后感09-14
老人與海讀后感高一3篇11-21
老人與海高一讀后感7篇09-14
《老人與海》學(xué)生讀后感02-08
學(xué)生《老人與海》讀后感12-11
《老人與海》學(xué)生的讀后感11-27
老人與海鷗讀后感學(xué)生10-08