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      1. 讀《老人與!酚懈

        時間:2023-09-06 17:59:17 老人與海讀后感 我要投稿

        讀《老人與!酚懈校▋(yōu))

          當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《老人與!酚懈,希望能夠幫助到大家。

        讀《老人與!酚懈校▋(yōu))

        讀《老人與海》有感1

          今天,我們六年二班要和八班的同學進行一場籃球比賽,因為八班的籃球隊隊員個個都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個頭也比他們差點,所以我們勝出的機會非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場,我都能想象:一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見了書桌上的那本《老人與!。

          《老人與海》主要講了一個80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚。第85天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚,老人與魚在海上漂了2天,終于找到了機會,殺死了它,但死魚的血水引來了無數(shù)的鯊魚,老人與鯊魚奮力得搏斗,但回到海港時,卻只剩下了一副巨大的.骨架!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”

          中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開始了!8班的籃球隊員果然名不虛傳,個個都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳,我忙給隊友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅強的信念!正如書中的那句話‘一個人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊友聽了這一番話,個個精神抖擻,在球場上奮力拼搏,爭取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分數(shù)還是個0包蛋,我想放棄了,我想棄權了,我想投降了。突然,一個聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與海》中的古巴老漁夫圣地亞哥吧,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩Γ也荒芊艞,我一定要堅持,就算分數(shù)是0也好!”我一個箭步?jīng)_過去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢上籃,球進了!“嘟……嘟……比賽結束,6年級8班以25:1的巨大優(yōu)勢勝6年級2班!薄鞍Α标犛验L嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒有輸,分數(shù)上我們實現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們缺乏籃球訓練,但是我們在最后關頭依然沒有放棄,如果是別的班的話,早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’!”“哈哈哈……”隊友笑了“聽我說完,最重要的還有一個,便是《老人與!!因為是書中的古巴老漁夫圣地亞哥堅持不懈的精神一直激勵著我們不斷地前進,雖敗猶榮,對不對?”“對!”大家異口同聲地說。

          《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會讓我再遇到困難時,讓我知難而上,永不服輸!

          《老人與海》讓我懂得了很多:“其實對手并不可怕,如果你沒有信心的話,就被自己被打敗了!”

          《老人與海》,是你在我要放棄時鼓勵我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……

        讀《老人與!酚懈2

          輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景仿佛就在眼前……

          桑提亞哥是一個孤獨的老人,他每天獨自一個人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續(xù)出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。

          當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對于連續(xù)出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運了,但他并不滿于現(xiàn)狀,看得出桑提亞哥是一個知進取的人,一步一步走向更大的目標,而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們,有一點苦就半途而廢,有一點成就就驕傲自滿,不思進取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。

          讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時,我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的.精神,更值得我們學習。

          在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚,當發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚被吃掉一半時,并不沮喪,還風趣地批評自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠。

          桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學習。在我們的學習生活中,我們往往很容易因為一點難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進一步,導致自己的學習一落千丈。比起桑提亞哥,我們學習上的那點困難又有什么好怕的呢?一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?

          合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。

        讀《老人與海》有感3

          一個平凡的大海,一個平凡的老人,一個簡單的故事,卻給我們一個深刻印象,告訴我們一個深刻的道理。

          老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應都遠不如以前。妻子死后,他一個人孤單的生活在海邊,只有一個小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒有打到魚了,對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強的出海打魚。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長的大魚,這條魚激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中他不斷和魚,和鳥,和大海對話。憑借自己頑強的毅力和堅定的信念,他終于挺了過去,征服了龐大的魚,但在回來的路上,一大批鯊魚被吸引過來,老漁夫吃力的與鯊魚搏斗,但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進攻。鯊魚把大魚吃了,那條大魚變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。

          在老人無力的'時候,小孩是老人唯一的亮點,因為這一亮點,老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚,但也輸給了鯊魚。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護著他。那一晚,老人夢見了雄獅,那是力量的象征。

          看完這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應該被任何困難所嚇倒,我們應該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭。

          以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒有人鼓勵,引導,就會失去自我。讀完《老人與!芬院,他頑強的毅力,堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會迎難而上,堅持到底。

          自信,頑強,堅定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。

        讀《老人與海》有感4

          我一口吻讀完了這標借來的厚薄的小冊子,關上眼睛,好像可以望睹:在藍色的大陸上,飄著風的氣味有一個單獨打漁的瞅似平常的老人,俯首矗立在甲板上,俯視著遠方。這深奧的眼睛恍如在想我闡釋著生命的意思。

          我要感激這位老人照明我性命,隨同我成長。

          在圣地亞哥,一位歷盡滄桑的老人,在偶然一次出海中捕到了大馬林魚,幾經(jīng)周旋后,大馬林魚被征服了。但不如意的是,大馬林魚被鯊魚吞噬了。老人自己的勝利果名最后只變成了一副骨架。

          然而我記得,老人在斗宰大馬林魚時,閱歷了多少地幾夜,初末沒有廢棄。便使最后的終局只是骨架,但他從未遲疑要抉擇投落。

          讀到這,我被他的堅強的精力馴服了。我想起了,大家為敵人之間的小事件淌淚,我想伏了,從彼替測驗不獲得幻想的成就而懊喪,我想起了,自人為沒有領有擅結人意的父母而賭氣。這所有跟逝世滅比訖來,是如許微小啊。我又是多么的懦弱。我生途徑漫長,又充斥了崎嶇,但只有本人英勇倔強能以一顆自負的'心往迎交挑釁,他將永遙是一個實正的成功者。

          白叟道功一句話:“一個己并不是生去就要被毀滅的。你絕能夠把他殲滅掉,可就是擊不敗他。一集體可以被覆滅但不可以被戰(zhàn)勝!彼f的這個話在爾口面烙下了深深的印記。

          該勝害者自豪地站在舞臺上,在那一刻,領沒刺眼的毫光。這時,即抹滅了所有大名鼎鼎貢獻的人的光榮。咱們皆只是襯托的綠葉罷了。但是,自從老人走入我的世界,我才曉得世界上并沒有所謂的勝利者。老人他最后也只是拖著一副骨架,但是他征服大馬林魚的進程是動人心魄的,他從未向艱苦晃出哪怕是一絲的讓步。我不是最佳的,但我為了幻想斗爭過。對妄想,我無悔。這,就腳夠了。

          每個人的命運有惡有壞,即便點對窘境,我也要用一顆剛強而大膽的心來征服。一分一秒地當真看待,綻開屬于自己的光輝,占有屬于自己的樂趣。

        讀《老人與!酚懈5

          最近,我讀了一本書《老人與!,讀《老人與海》有感。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學習捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

          孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的.血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結對地都來搶著吃大馬林魚,

          讀后感《讀《老人與海》有感》。老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。

          記得有一次,我考試沒有考一百分,當時特別傷心失望,當我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折,當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!

        讀《老人與!酚懈6

          讀完《老人與!,我被桑提亞哥這個老漁夫所震撼。閉上眼,回顧書中情節(jié),仿佛眼前出現(xiàn)了老漁夫望著大海,眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨,向大海嘆了口氣……

          《老人與!愤@本書中沒有華麗的詩詞,只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛。他永遠都相信大海,在這片大海,他連續(xù)十幾天都沒捕到魚了,但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那種不同的“倔”。他的確

          遇見了一條大馬林魚,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那條大馬林魚是如此地拼命,他倆斗了三天三夜,誰也不讓誰。老漁夫終于戰(zhàn)勝了它,它可真大呀!可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味,他們迅速趕來,為的只是幾口魚肉!老漁夫為了這條大馬林魚,拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去,可這并不能阻止這些血腥的狂魔,把屬于他的榮耀吞進肚子里去,只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了!但是這位老漁夫并沒有被打

          敗……

          老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學習:“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@要要有一種力量,一個人如果死了,但他的.精神永存,這證明你并沒有打敗他。比如說一些名人:冰心,魯迅……他們并沒有死,因為他們活在我們的心中,沒有人會將他們忘記!所以說,老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無成,但是他沒有悲傷,沒有哭立!這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動!這才是我們所需學習的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣,擁有一顆堅強的心。才能健康成長。

          失敗算什么。它只是我們通向成功的大門的臺階,難道成功的人沒失敗過嗎?就說馬云吧!中國電子商務網(wǎng)站的開拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼總裁。但是他背后也有苦楚:他小時候想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上,想念哈

          佛大學也設成功……但他擁有一顆堅強的心,使他有了今天如此輝煌的成就!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫,早定目標!認準目標努力,相信我們都能成功!

        讀《老人與海》有感7

          “不拋棄,不放棄”,這是我們時常聽到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說起來簡單,做起來難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與!芬粫械娜宋锸サ貋喐缇妥龅搅。

          《老人與海》這本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒有打到魚后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因為父母的反對,離開了他,和別人打魚去了。但他沒有說什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒有釣到魚。直到第八十五天,他遇到了一條大魚,費了幾天的功夫,才釣了上來。在返程的途中,許多條鯊魚聞“味”而來,當他到岸上的時候,只剩下了一條長長的`魚骨。

          這是一部寫實的小說,文章詳細地描寫了老人的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理,突出了老人的堅強、寬厚、頑強、有毅力的品質,他在勇敢地作斗爭,同身上的重壓作斗爭,最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴。作為一位老人,都能與困難作斗爭,不拋棄,不放棄,而新時代的我們,又有什么做不到的呢?如果說,生命是火焰,那頑強、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因為不放棄,所以老人成功了,不但釣上了魚,而且還同鯊魚搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會死亡的危險,他也沒有放棄,而是勇敢地行動了下去,如果他放棄了,認為自己必死無疑,無力回天什么都不做,那他就真的會死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開始與大魚的拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒有放棄,他選擇了不放棄,與大魚周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚,取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。

          不拋棄,不放棄,說起容易做來難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”——(美國)海明威《老人與!贰

        讀《老人與!酚懈8

          在這個短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與!,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。

          這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大 魚仍難逃被吃光的`命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現(xiàn)實。

          看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 著實的感動了,一個人的生命中,又有幾個人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質真的很可 貴,值得我們去學習。

          其實,讀這篇作品之后,它也教會了我一 個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會奮斗,他會努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學習他的地方。

          生活中,我們要時刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時,不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會更加燦爛,更加光彩奪目。

        讀《老人與!酚懈9

          今天,我再次讀了《老人與!愤@本書。這本書講的是一個老人,他是一個漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認為這是一個幸運的數(shù)字,打算去遠海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

          又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的'時候用小刀刺進了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

          在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗把它們趕走了。

          讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個小時內必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個半小時。就在這時,我想到了《老人與!愤@個故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個小時內成功畫完一幅畫。

          有志者事竟成,這話一點也沒錯,我要繼續(xù)學習老人永不放棄的精神。

        讀《老人與!酚懈10

          《老人與!返墓适卤尘笆窃诙兰o中葉的古巴,主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連八十四天都毫無收獲,但他并不氣餒,第八十五天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長,一千五百磅的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念,戰(zhàn)勝了大魚,并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚進行了殊死搏斗,但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉,時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

          人性是強悍的`,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求,但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),自己將永遠是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

          永不言。∟ever Say Never)是《老人與!犯嬖V我們的道理。

        讀《老人與!酚懈11

          人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!}記

          我讀過許多書,但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人與!。

          一個老漁夫已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,第八十五天老人靠吃魚干維持體力,仍獨自一人出海打魚。這天他運氣較好,捕到了一條大馬林魚。老人想:這條魚夠他吃一陣子了?墒,還沒高興多久,在返回途中,一只鯊魚瞄上了這只大馬林魚。它一直跟著老人的漁船,不斷地尋找機會撕咬大馬林魚,不斷地襲擊老人。老人明知自己敵不過鯊魚,但是自己好不容易捕到的魚豈能輕而易舉地讓給鯊魚?他選擇了與鯊魚爭奪食物。他艱難地逃避著鯊魚的進攻,想盡辦法把魚向岸邊劃去。但是,在茫茫大海上,這只小船的速度怎能跟鯊魚相比,鯊魚咬下了一口又一口大馬林魚。更不幸的是,聞著血腥味兒,鯊魚的數(shù)量越來越多,天漸漸暗下來,海上又有了風浪。老人在與鯊魚的搏斗過程中,自己也受了傷,一條胳膊被撕咬得血淋淋的.。但老人沒有放棄,他只有一個執(zhí)著的念頭:除非我被鯊魚吃掉,否則我一定要把我好不容易捕到的魚拖回去。等老人進港回陸時,那條魚只剩下一副白色的骨架。老人說:“人不是為失敗而生。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”

          是啊,人可被毀滅,但不能被打敗。說得多么好!人生誰沒有失敗的時候呢?當我們失敗了的時候,我們是選擇退縮還是抗爭呢?海明威給了我們答案。面對失敗,我們必須得有勇氣,決不能被失敗打敗。

          想想我以前,遇到困難就焉了。一次數(shù)學期末考試我考了80多分,想著那個分數(shù)我就難受,煩惱、憂郁隨時浮現(xiàn)在我的臉上,一味地認為自己的腦袋笨,數(shù)學細胞不發(fā)達,沒法學好數(shù)學了。這讓我的心情變得更糟糕,成績繼續(xù)下降,可以說已經(jīng)是一敗涂地了。但是現(xiàn)在,我知道自己的想法是嚴重錯誤了,我必須重新認識自己,重新找回自己,勇敢地面對失敗,才有可能東山再起。于是我決定改變自己,加緊學習,我相信一定還來得及。

          其實,當我們與失敗作斗爭,戰(zhàn)勝失敗時,就會體驗到一種成功的樂趣。這種樂趣我也體會過。比如說上一次學滑冰,我?guī)缀跏前涯_都磨破了,汗水打濕了一件又一件的衣服?晌疫是憑著不服輸?shù)膭爬^續(xù)練習,因為在我心里只有一個念頭:不向失敗低頭。終于,經(jīng)過我的努力,我可以輕松自在的滑冰了。那種感覺真好!憑借著這種力量,我想,沒有自己達不到的目標!

          不向失敗低頭,除非自己被毀滅,否則決不可以被打。∮щy而上,最終我們一定會看到勝利的曙光。

          這《老人與!犯嬖V我的道理,也是我今后的人生信條。

        讀《老人與海》有感12

          一個簡單的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……

          也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價值的骨架!

          然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個漁夫捕不到魚,還能算是—個、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,勇敢面對失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?

          古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應該如此嗎?如今的中學生,興趣倒是挺廣泛,學這又學那,可幾乎每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們缺少的不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎?只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!

          回想起文中老人的'話:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失。渴≌娴娜绱丝膳聠?人生誰能沒有失?就像人學走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

          《老人與!方o予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書,—本讓人受益終生的好書!

        讀《老人與!酚懈13

          今天,我無意間讀了《老人與海鷗》這篇文章,讀了幾遍,我被海鷗對老人的感情深深觸動,禁不住熱淚盈眶。

          老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗,他把這群海鷗當成自己的子女一樣對待,喂食的時候,神情柔和,語氣親密。老人總是說海鷗是重情重義的動物。老人去世的時候,海鷗像兒女一樣來吊唁老人,盤旋在天空,久久不肯離去。

          海鷗對老人的.留戀源自老人像對待子女般無微不至地關照,他可以一眼就認出誰是“獨腳”,誰是“老沙”。甚至老人一呼喚,海鷗就立馬飛過來,在老人手上吃食。他一談起海鷗,眼睛就立刻生動起來。他親昵地說起前年有一只海鷗離開時對他依依不舍的情景。老人對海鷗的這種關照之情和親人無異,老人看到海鷗十分高興,海鷗看到老人也十分開心。

          天下無不散之筵席。老人去世了,海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著他們。但海鷗們知道,老人再也不會親切地叫他們的名字了。它們成群地飛來,圍著老人的遺體翻飛盤旋,齊聲哀鳴,仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺體上空,但是老人再也不會像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了,它們明白老人永遠不會回到它們身邊了。它們紛紛落地,在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動,仿佛這樣能多陪伴老人一會兒。

          老人陪伴了海鷗們十幾個冬季,它們盡自己所能來送老人最后一程。在我們的生活中,人與動物和諧相處的故事也有不少,比如日本就曾經(jīng)出現(xiàn)過一個真實的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上,八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班,然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。一天晚上,上野秀三郎并沒有如常般回到家中,他在大學里突然中風,搶救無效死了,再也沒有回到那個火車站,可是八公依然忠實地在那兒等著他出現(xiàn)。無論什么嚴寒酷暑,每天傍晚五點,八公都來到火車站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬,一直等到自己變老變弱,等了整整十年。

          只要人類善待動物,對它們付出關愛,細心地關照他們,他們也將給人類回報。

        讀《老人與!酚懈14

          在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣,正準備放棄時,桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆,繼續(xù)打,不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他。”頓時,我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績反敗為勝!和我對壘的同學驚訝地問我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”

          桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與!返闹魅斯。初讀《老人與!返奈,被書中那位在滔天巨浪中奮戰(zhàn)了85天的'老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事:主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天,終于釣到了這只魚,但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚,他并未放棄,反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,這讓我深感佩服。

          還有一次寫數(shù)學作業(yè)時,一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒有眉目,同學也勸我:“這題太難了,全班都不會,老師也不在,別寫算了!蔽乙舱郎蕚浞艞,這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續(xù)做,不要放棄,人只要堅持不懈,就會成功的!”我聽了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。

          從那以后,每當我做一件事因為不順利而準備放棄時,桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前,他讓我學會了遇到問題只有勇敢向前,才能取得成功。

        讀《老人與!酚懈15

          生命如同故事,不在于它有多長,而在于它有多精彩。

          是哪一本書、哪一個故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學獎?答案是海明威的《老人與!。

          我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

          僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?

          不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這么一帆風順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過那些個大塊頭。

          老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!

          首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的'心態(tài)何不是一個強者應有的風采。

          其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最后的結果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!

          最后,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲?勺屑毾胂耄@得了許多寶貴經(jīng)驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實際獲得的卻遠遠超出想象。

          感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋人可以被毀滅,但不能給打!”像圣地亞哥老人那樣,永遠斗志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!

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